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中坚赋能 9M系统打造企业新中层

课程编号:59654

课程价格:¥26000/天

课程时长:3 天

课程人气:164

行业类别:不限行业     

专业类别:中层管理 

授课讲师:蒋小华

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
中层管理者

【培训收益】
1. 角色定位:帮助中层管理者明确自身角色,找准定位,发挥领导力。 2. 执行提升:增强中层管理者的执行力,确保团队工作高效、准确落实。 3. 团队协作:提升中层管理者的团队协作和跨部门沟通能力,实现资源共享和协同发展。 4. 目标达成:教授中层管理者如何制定目标、分解任务、追踪过程,确保结果达成。 5. 时间管理:优化中层管理者的时间管理技能,进而提高工作效能与效率。 6. 团队赋能:掌握有效激励和辅导下属的方法,从而打造高绩效团队。

前言:中层强,则企业强;不懂带人,你就自己干到死!
壹、 自我管理
第一章 自我觉醒:从优秀管理者到卓越领导者
剖析管理者的常见误区与角色错位,指引向领导者转型的路径。强调领导魅力与凝聚力的培养,以及威信建立的四个维度,助力管理者成功转型为领导者。
1. 管理认知:深度认知管理与管理者;
 谁是管理者?何谓管理?
2. 管理误区:解析管理者常犯的八个错误;
3. 管理职责:管理者的基本职责有哪些?最关键三项职责是什么?
4. 角色错位:业务员、自然人、一方诸侯、传话筒、民意代表;
5. 角色转变:中层管理者的七项职能转变;
6. 领导角色:多一点领导,少一点管理;
 你是管理者,还是领导者?两者的区别是什么?
7. 何谓领导:领导的本质是什么?
 如何判断一个人是领导者?
8. 领导魅力:如何提升自身的影响力?
 如何建立威信?威信建立的四个维度。
9. 凝心聚力:如何建立团队凝聚力?
 凝聚人心的东西有三个:愿景、价值观和战略目标。
第二章 思维升级:构建管理者的六大核心思维
重塑管理者的自我认知,明确角色定位与价值贡献,并探讨执行力的提升路径,以及协同与决策的正确姿势,助力管理者实现质的跨越,从优秀迈向卓越。
1. 价值思维:
 强调责任,注重价值,关注外部世界;
 管理者常常自问:我能贡献什么?
2. 结果思维:
 什么是真正的执行力?
 为什么道理都懂却总做不到?
 执行商比情商智商更重要。
3. 当责思维:
 为什么员工对责任敬而远之?
 员工责任缺失,关键问题在哪?
 为什么“责任”总跳来跳去?
4. 协同思维:
 如何确保自己晋升?
 把同事当作客户;如何进行跨部门协同?
5. 决策思维:
 决策是先收集事实还是聆听见解?
 是否需寻求意见一致?如何做正确决策?

贰、工作管理
第三章 使命必达:如何定目标,追过程与拿结果
阐释目标管理的重要性,提供SMART原则等实用方法。详解任务分解、计划制定与结果追踪的技巧,确保使命必达,让工作有序高效推进。
1. 目标认知:目标管理是中层管理者的第一要务;
2. 如何定目标:
 SMART原则、平衡计分卡;
 目标制定的4个方法和小窍门;
 上下级针对目标,出现冲突怎么办?
 目标拆解游戏互动与研讨。
3. 如何拆解任务:
 剥洋葱法、目标多杈树法;
 WBS法:目标、任务、工作和活动。
4. 如何制定计划:
 为什么计划总赶不上变化?
 行动方案:计划制定的五步法;
 工具:鱼骨图、甘特图、SWOT法。
5. 如何拿结果:
 执行24字方针、破窗效应、热炉定律。
6. 如何追过程:
 查核化:人们不做你希望的,只做你检查的;
 例行化:你强调什么,你就检查什么;
 督导化:把问题解决在过程中,而不是秋后算账。
第四章 掌控时间:如何创效能,提效率,控精力
探讨时间管理的核心要义,辨析效能、效率与勤恳的关系。提供二维时间管理等实用方法,助力管理者掌控时间,提升工作效能与效率,同时管理精力,保持高效状态。
1. 思考:效能、效率和勤恳,哪一个更重要;
2. 练习:你是这样做事的吗?、问题:忙-茫-盲-忘;
3. 效能:实践要事第一原则;
 原则:8020法则;
 工具:四象限法;
 方法:ABC法、6点工作制、德鲁克回馈分析法。
4. 效率:二维时间管理:时间X专注力;
 思考:每个人同样24小时,为什么成果不一样?
 思考:为什么打游戏容易进入忘我状态?
 方法:番茄工作法、心流工作法。
5. 勤恳:节省时间的7个策略与时间管理的建议;
6. 案例:“XX经理的一天”的小组讨论。
7. 精力管理:
 为何精力管理比时间管理更重要?
 什么是精力?何谓精力管理;
 时间管理是管理日程,精力管理是管理状态;
 消耗精力:想法太多、负面情绪、没有休息及重复劳作等;
 精力管理的4大支柱:身体、情感、思想和精神。

叁、人员管理
第五章 沟通艺术:共情与非暴力沟通,实现高效协同
解析沟通障碍的根源,传授共情与非暴力沟通的技巧。提供向上、向下及横向沟通的策略与工具,助力管理者实现沟通无碍,赋能团队协同作战。
1. 沟而不通,问题在谁呢?4点衡量管理者的沟通能力;
2. 剖析沟通的漏斗和执行的“折中折”现象;
3. 人际沟通的3个步骤:编码、解码与反馈;
4. 你知道“察颜观色”的准确比率吗?
 工具:梅拉比安公式;
5. 人际沟通的“秘密之窗”:乔·哈里视窗;
6. 共情沟通的4个基本原则:
 先处理心情,后处理事情;
 先换位思考,后表达意见;
 先认真倾听,再解决冲突;
 说对方想听,听对方想说。
 离职面谈情景演练。
7. 掌握非暴力沟通:
 4个基本要素:观察、感受、需要、请求;
 4个基本行动:从“你”到“我”的转变。
8. 如何向上沟通:
 向上沟通常犯的三个错误;
 接受上级的工作安排时,如何沟通?
 如何有效表达,快速获得上级的认可?工具:电梯测验;
 如何请示工作,能够争取更多的支持?工具:5A请示法;
 如何汇报工作,能让上级安心和省心?工具:4P汇报法。
 请示与汇报情景演练。
9. 如何向下沟通:
 管理者与下属的认知差异;
 把时间投资给下属,让下属收获更多的业绩;工具:1:1会议沟通;
 如何回应下属的工作请示?工具:猴子管理法;
 如何反馈,让下属乐意接受?工具:BEST反馈法。
 向下反馈情景演练。
10. 如何横向沟通:
 为啥组织的跨部门沟通比较困难?
 横向领导力:怎样巧妙地影响身边的人?
 为什么你无法说服同事协同?
 高效说服同事协同的六个小步骤;
 不是主管,如何带人成事?工具:5P法、T=P、O公式。
 横向沟通案例研讨与情景演练。
第六章 激励秘籍:全面激活员工内驱力,打造高绩效团队
深入探讨激励的原理与方法,打破传统激励的局限。提供心理效应激励等实用策略,激发员工的内在动力与工作热情,打造高绩效团队。
1. 领导的核心就是激发团队的善意;
2. 激励问题讨论:
 画饼充饥,员工不爱吃,怎么办?
 掏心掏肺,员工不领情,怎么办?
 设置奖项,员工不心动,怎么办?
 给予奖励,认为应得的,怎么办?
3. 如何把握员工的核心需求
 五层需求如何“对症下药”?
 三个维度如何“精准卡位”?
 保健激励如何“即时升级”?
4. 如何掌握心理效应有效激励:(讨论互动)
 员工发牢骚,怎么看?牢骚效应;
 常批评下属,怎么看?波特效应;
 发现问题,怎么反馈?保龄球效应;
 先批评,还是先表扬?阿伦森效应。
5. 如何全面有效地激励团队:
 如何奖励让人“如狼似虎”?
 如何采取走心计划“创造感动”?
 少花钱也能有效激励的实用方法。
第七章 授权赋能:充分授权,激活团队的能动性
阐释授权的重要性与原则,提供授权方法与步骤的实操指南。助力管理者正确授权,激发团队的能动性与创造力,实现团队与个人的共同成长。
1. 授权讨论:
 为什么领导者总是很忙、很累?
 你正确理解授权了吗?
 为什么授权了,问题还是不少?
2. 授权原则:权责对等、权责明确、相互制约、知人善任;
 做个安静拿着地图的副驾驶;
 让听得见炮声的人做决策;
 授权人员的选择:什么样的人适合授权?
3. 授权方法:授权两大模型;
 激励-指导式授权模型;
 权力等级式授权模型。
4. 授权步骤:七字法;
5. 案例讨论:一放就乱、一管就死?
 影视片段赏析与点评。
第八章 带教传承:基于可持续化的带教辅导与梯队建设
强调领导者在培训与教练中的角色与责任。提供带教辅导与教练下属的实用方法,助力管理者打造可持续化的人才梯队,实现团队的持续发展。
1. 领导者是培训者与教练者;
 721模型与贝尼斯定律;
 1个培育法则与4个培训密码;
 权威型、专家型、保姆型和教练型;
2. 如何辅导下属:让下属牛逼起来!
 OJT四步法;
 情境领导;
 辅导时机。
3. 如何教练下属?让下属睿智起来!
 教练模式:五级反馈、八个忌语、六句口诀、纠偏四步法;
 深度聆听:聆听4层次;
 高能提问:OF提问法;
 教练工具:GROW模型。
 教练辅导情景演练。
4. 如何离场管理:复制更多的“你”,让你轻轻松松。
第九章 人才引擎:关键人才的精准选用与长效留存策略
全面解析人才管理的思路与实操要点。从选人、用人、育人到留人,提供全流程的指导与策略,助力管理者打造高效能的人才团队,为企业持续发展提供坚实的人才保障。
 问题讨论:什么样的人才算是人才呢?
 问题讨论:企业与人才到底是什么关系?
1. 如何选人:选人的误区和原则;
 选人的误区:套娃现象;
 选人的原则:变招为抢;
 面试的问话:STAR法。
2. 如何用人:用人的原则和策略;
 问题讨论:用人不疑,疑人不用?
 如何做到“用人所长”?
 如何做到“严丝合缝”?
3. 如何留人:留人留心;
 问题思考:什么原因让人才不愿意待下去?
 如何做离职管理:五步曲;
 如何做离职面谈:留不住人,要留住心;
 离职面谈情景演练。
 

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