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TTT内训师培训(讲台呈现)

课程编号:55670

课程价格:¥19000/天

课程时长:3 天

课程人气:125

行业类别:行业通用     

专业类别:人力资源 

授课讲师:徐云松

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业1-3年以内的内训师

【培训收益】
树认知:树立正确培训理念 知角色:接纳讲师职业角色 具能力:提升讲台职业风范 善呈现:优化有效话语表达 顺结构:有序推进授课进程 巧掌控:实现有效课堂掌控

一 职业认知:本色做人,角色做事
1 培训有效标准
1.1现场反应
1.2事后记忆
1.3行为改变
1.4绩效提升
2 成人学习特点
2.1功利性:利益是否具备
2.2实效性:问题是否解决
2.3抵触性:立场是否一致
2.4经验性:观点是否正确
3 讲师三重角色
3.1编:课程设计
3.2导:进程推进
3.3演:内容呈现
4 讲师核心能力
4.1表达力:话语表达
4.2洞察力:关注动向
4.3感召力:情绪影响
4.4控制力:有效掌控
5 讲师成长阶段
5.1能工:复制传承
5.2巧匠:改良创新
5.3名师:塑造影响
二 讲台风范:形神兼备,收放自如
1 压力化解
1.1压力来源:本能与习惯
1.2压力分散:转注意、造氛围、勤练习、多准备
2课堂禁忌
2.1关系禁忌
2.2行为禁忌
2.3态度禁忌
2.4内容禁忌
3 讲台风范
3.1身型:聚精会神、昂扬向上
3.2手势:大开大合、动静得宜
3.3步伐:规步方行、步步为营
3.4眼神:出神入化、面面俱到
4 话语表达
4.1咬文嚼字:吐字清晰
4.2三五成群:句读断连
4.3高频低音:抑扬变化
4.4避重就轻:轻重缓急

 


三 讲授进程:登堂入室、循序渐进
1 三段九步:加涅教学事件
1.1开场:吸引注意、建立连接、框架告知
1.2讲授:激活旧知、导入新知、练习反馈
1.3收尾:内容回顾、强化迁移、激发动机
2 开场技巧:开门建山
2.1开场任务
2.1.1吸引注意
2.1.2建立关系
2.1.3呈现价值
2.2开场方式
2.2.1案例:故事、视频、图片
2.2.2活动:游戏、测试
2.2.3提问:提问、讨论
2.2.4信息:数据、引文
3 收尾技巧:余音绕梁
3.1收尾任务
3.1.1内容回顾
3.1.2行动计划
3.1.3激发意愿
3.2收尾方式
3.2.1引文
3.2.2故事
3.2.3游戏
四 控场技术:点面结合、游刃有余
1 自我掌控:将错就错,自圆其说
1.1自己讲错的应对
1.2自己遗忘的应对
2 学员掌控:吸引关注,以点带面
2.1学员走神
2.2学员睡觉
2.3学员玩手机
2.4学员窃窃私语
3 异常应对:未雨绸缪,预先框定
3.1学员提问
3.2学员挑战
3.3遭遇高手
4 掌控技巧:以小见大,异声拢场
4.1静音
4.2提声
4.3关心
5 主动掌控:巧问妙答,顺水推舟
5.1提问技巧
5.2回应技巧 

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