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【培训收益】
一、认识团队
1、组建团队活动
（1）选举队长
（2）给自己的团队起名
（3）团队名称释义
（4）宗旨、口号
（5）队歌（酌情）
2、究竟什么是团队？
（1）团队精神三要素
（2）团队“5性”特征
二、团队管理
1、团队的形成的途径
（1）任务为导向
（2）角色界定导向
（3）价值观途径
（4）人际关系途径
（5）社会统一性途径
案例
2、团队的领导
（1）团队领导应具备的素质和技能
（2）领导风格
（3）领导的艺术在于“权变”
（4）团队的冲突管理
三、如何检验管理你的团队?——高绩效团队的建设
1、什么是绩效？
2、两种人力资源：个人力与团队力
3、团队绩效评估
四、团队建设的方法和技巧
1、团队冲突及其调适
（1）“团队冲突”的三种基本类型
（2）冲突的正面效应：
（3）冲突的负面效应
（4）“团队冲突”的调适原则
（5）“团队冲突”的调适方式
2、问题与状态检视
（1）三种团队运行状态
（2）团队竞争力六个要素
（3）团队竞争力提升十因素
（4）学习型团队——未来发展的大趋势
中国管理科学研究院终身研究员
国家高科技教工委特聘专家
浙江工业大学特聘教授
曾在大专院校任教多年，八十年代中期开始担任公有、合资及民营企业厂长、副总经理、总经理、董事长等职，曾被有关部门评选为优秀企业家、优秀共产党员，九十年代初与宗庆后等著名企业家在北京人民大会堂接受了党和国家领导人的接见。在企业经营战略尤其是生产管理领域里有深刻的见解和实战经验。
主要课程：
1、创新思维
2、如何成为出色的一线生产主管（班组长）
3、生产现场5S(6S)管理
4、全面质量管理——TQM
5、全面生产（设备）维护——TPM
6、安全生产管理
7、卓有成效的管理者
8、员工压力与情绪管理
9、精益生产
10、绿色制造
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一、培训的战略性意义1、培训战略与人力资源战略2、战略性培训3、培训的发展趋势4、不同类型的培训组织结构5、培训的战略选择6、不同企业的培训体系设计原则案例分析：XX集团的战略性培训体系二、企业培训制度建设1、企业培训制度体系设计2、培训过程控制制度3、培训考核评估制度4、企业培训师管理制度三、企业培训..
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中层管理培训（一）：管理者的角色定位与任务模块 ●变革环境下企业的危机 ●练好内功 ●习惯决定命运 ●管理角色的二次转变 中层管理培训（二）：管理者六大管理技能训练 ●领悟能力 ●计划能力 ●指挥能力 ●控制能力 ●协调能力 ●创新能力 中层管理培训（三）：高绩效团队的建设 1、明确的目标 2、授权与自我..
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中层管理培训（一）、什么是管理 中层管理培训（二）、管理的基本特性:目的性、有效性、他人性、多样性 1、管理的目的性:任何没有目的的行为不能被称为管理行为 2、管理的有效性:若资源无限则不需要管理 3、管理的他人性:只会管理自己不叫管理 4、管理的多样性:管理对象、过程、内容的多样化 中层管理培训（三）、什..
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