
领导力培训讲师杨天河老师
经常有培训管理人员问:为什么我们的领导力培训课程学员们老是感觉针对性不强?为什么我们的领导力培训课程现场氛围很好,但学员没有太多收获?为什么我们通过行动学习来开发领导力效果却不佳?为什么我们做了大量的领导..

领导力行动学习实效模式:诊断级培训模式
行动学习是开发领导力的有效方法,学员在“干中学”中,既解决实际业务或管理问题,又有效提升团队领导能力。因此,很多企业纷纷采用行动学习的方法来开发领导力,然而在实践中往..

领导力培训班:组织高效成长解决方案
都说培训可以“上接战略、下接绩效”,怎么我们的培训效果总是差强人意,更不要说用三级和四级评估来评估培训效果?杨天河老师认为:“培训可以协同战略、助推业务、促进..

领导力训练营:个人快速晋级解决方案
作为领导者,您是否想要发展个人的领导能力,却因不清楚各级别的领导能力要求而迷茫?作为培训管理人员,您很想开发领导能力,也做了大量的工作,但实际上您并没有真正弄清楚各级领导所应掌握的能力,所开展的..

领导力培训公开课怎么选
有培训总监问:“各地的领导力公开课都不少,我精心研究后为公司领导报了领导力公开课,可是参训的领导们反馈效果一般。领导力公开课要怎么选?”
一些培训机构肯定会告诉先看老师、再看课程、..

领导力培训班怎么策划
领导力培训班是企业打造精英领导梯队、促进企业可持续发展的重要手段。为此,很多企业分别开设领导力培训班。然而,虽然领导力开发人员花费了大量时间精力策划项目、挑选讲师、管理培训班,甚至部分企业还在后期跟进..

领导力培训五大问题及解决思路
杨天河老师说过,领导力是判断一个组织未来的头号指标,也是企业持续发展的总开关,同时决定着个人职业的上限。很多企业因此十分重视领导力培训,为此耗费大量资源,但收效并不明显。归结起来主要存在五大问题,现将..

全面领导力培训课程
杨天河老师说过:领导力不是天生的,而是自我造就的过程;全面领导力不是概念,而是决定职业上限的软实力;规模领导力不是理想,而是组织发展的内在驱动力。
长期以来,绝大多数企业和专家对领导力缺乏足够的认识,简单理解..

2023年5月19日,中国电力建设集团某工程局《压力与情绪管理》培训圆满完成!“团队绩效提升专家”郭敬峰老师受邀分享:“情绪管理技巧、心理压力测试、压力疏导方法”等。项目经理们对郭老师好评..

2023年3月28日,杭州某区人力资源和社会保障局《情商修炼与压力管理》培训顺利完成!“压力情绪管理专家”郭敬峰老师受邀为高层次人才分享:情商修炼技巧、心理压力测试、压力疏导方法,通过理论讲解、案例分析结合实战演..

2022年12月10日,“团队绩效提升专家”郭敬峰老师应邀为某外资医疗印刷器材(上海)有限公司授课《跨部门沟通与团队协作》课程顺利结束!精彩分享:“高效沟通艺术、跨部门沟通技巧”等,全面提..

2022年12月9日,再次返聘!中国太平人寿某分公司《打造核心团队-沟通能力提升》第三期团体辅导培训圆满完成!“压力绩效管理专家”郭敬峰老师团体辅导:“无家可归、我的心愿、千变折纸、请听我说&rdqu..

2022年11月18日,再次受邀授课!浙江嘉兴市某小学幼儿园教师《工作情绪解压》顺利完成!“压力绩效管理专家”郭敬峰老师再次受邀分享:“情绪管理技巧、心理压力测试、压力疏导方法”等,并现场..