职业素养内训课
| 现代企业经典管理工具应用培训(1天新版) |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 战略管理工具一. PEST分析法-未来市场与行业的变化趋势-宏观分析二. 波特五力量法-行业结构分析三. SWOT分析-竞争优势分析S-自身强项、优势W-自身弱项、劣势O-外部环境存在的机会、机遇T-外.. |
| 职业价值提升训练 |
| 主讲老师：朱华 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 商业人格与结果思维1、 凭原则做事，用结果交换2、 态度、职责、任务都不是结果3、 结果三要素4、 做好结果的三个办法视频赏析：《战火西北狼》二、 责任意识1、 阻碍个人成长的10大恶习2、 从&l.. |
| 职场思维导图实战应用训练 |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：最强大脑-思维的密码(一) 左脑vs右脑的构造（案例测试你的全脑）(二) 丹尼尔·卡尼曼思维的快与慢1. 系统1-自动化的思考运作-直觉思维2. 系统2-专注化的思考运作-理性思维(三) 职场.. |
| 新任管理者管理技能提升 |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：管理者的角色与职责一. 管理者的定位及任务二. 管理的四大构面及工作三. 组织管理的原则 组织的意义与功能 指挥系统的统一 管理幅度适中 职务的认知四. 中基层管理的角色管理者做为下级的角色.. |
| 人才复制系统——企业大学建设 |
| 主讲老师：辛绛 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：世界长青组织的秘密一、企业内部人才现状1. 现状2. 原因3. 后果二、世界长青组织秘密1. 秘诀一：好企业=好学校2. 秘诀二：总经理=校长3. 秘诀三：好主管=好老师图片互动：一段中国近代.. |
| 服务共生--客诉管理与合作对话 |
| 主讲老师：刘映吟 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一篇章：投诉客户心理动因分析一、课程导入1.破冰互动：投诉客户的面具与内在小孩2.冲突化解--合作对话场景体验：2.1劝说式对话场景与分析2.2心理引导式对话场景与分析3.案例讨论《客户投诉的痛点与禁忌》3.. |
| 汇报PPT的思路与逻辑设计 |
| 主讲老师：杨帆 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、汇报的基本原则1、结论在前2、上下对应3、分类清楚4、排列清楚二、汇报前的准备1、准备目的2、读者是谁3、素材准备三、汇报逻辑结构的搭建1、疑问/解答式2、归纳/总结式四、汇报题目和序.. |
| 3天2晚TTT培训时间安排 |
| 主讲老师：徐劼 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一天 09:00-10:00 开场 互动+提问+故事10:00-12:00 成人学习特点 讲授+讨论14:00-17:00 专业课程设计 讲授+案例分析+讨论18:00-21:00 课程架构搭建 实战+指导第二天 09.. |
| 让心灵起航——职场阳光心态塑造 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、把快乐还给自己1、打造你的职业竞争力2、压力的来源3、思维转换的力量演练：做做看4、卓越之路——拒绝平庸的原则5、化解压力的绝佳利器——阳光心态二、你为谁打.. |
| 师课合一——精品课程开发与授课技巧 |
| 主讲老师：木子 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程准备：1. 团队分组，课前破冰2. 学习规则，团队PK课程导入：一、成为内训师的好处二、暗码游戏培训体验（经典核心内容）1. 什么是好的培训（根据游戏讨论得知）1）目标明确2）通俗易懂3）讲练结合.. |
| 职场心态塑造法则 |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：基础知识篇--了解心态与情绪（一）2个概念：1.什么是情绪？2.什么是心态？（二）一个共识：情绪有好坏之分吗？1.积极情绪与消极情绪2.建设性情绪与破坏性情绪（三）情绪管理的两个澄清1.情绪管理是.. |
| 实战课程开发及内训师培养工坊 |
| 主讲老师：杨晓璐 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：概念认知篇一、企业培训现状1. 课程开发了很多，却难以解决实际问题2. 培训组织了不少，但难以助力业务发展3. 案例反反复复讲，创新迭代却异常困难4. 自己经验很丰富，教起别人却无从入手5. 课程内容很饱.. |
| 结构性演讲·助力公众表达与呈现---职场荣耀表达的思维训练课 |
| 主讲老师：李培翔 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：开口篇一、从克服紧张开始1. 克服临场紧张的三个方法2. 熟悉成功的自己——告别持续性紧张3. 形成紧张原因的象限讨论1）临场紧张2）生理紧张3）病态紧张二、自我介绍：让听.. |
| 中、高层管理人员保密素养提升 |
| 主讲老师：肖章 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介： 总体框架： 保密工作的极端重要性 当前保密工作总体形势 泄密的渠道及防范措施 防止失泄密的系统方法 管理人员如何履行职.. |
| 多维空间——思维导图在职场中的运用 |
| 主讲老师：郭宝健 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：导入篇一、曼陀罗式自我画像二、曼陀罗式团建三、收敛式思维与发散性思维1. 收敛式思维与发散性思维的异同2. 收敛式思维的定义与特点3. 收敛式思维训练4. 发散性思维的定义与特点5. 发散性思维思.. |
| 职业素质培育 |
| 主讲老师：陈滢妃 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：■头脑风暴导入课程内容——1、你的职业需要哪些技能支撑个人的生存与发展？2、你的职业技能需要哪些职场素质协助呈现？第一讲 自 我 表 达 ■职场测试：《你是否善于自我表达？》一、自我表.. |
| 现代职业化写作水平提升 |
| 主讲老师：白延庆 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、现代职业化写作基础知识（一）职业化写作的定义1.为了工作需要，用文字语言进行的表达与交流2.注意与口语表达的区别（二）职业化写作的性质1.实践性学科2.手力与脑力相结合的劳动（不可错位）3.产品是特殊.. |
| 情绪管理与沟通 |
| 主讲老师：薛飞 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：☆ 课程导入：现场互动：乌鸦与乌龟导入结论：打破固化心智模式，做好“情绪管理”第一章： “情绪”盲目的代价一、案例分享：情绪不适的解析二.. |
| 首席学习官的修炼——最佳实践 |
| 主讲老师：马红忠 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：培训的主要任务1. 培训工作四项功能（主要任务）2. 人才培养的定位3. 培训的各指标项设计第二讲：业务诊断体系1. 如何开展组织诊断2. 关键业务诊断与识别技巧3. 关键人才识别与诊断工具应用：.. |
| 新员工职业化塑造 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：心态篇——职业心态篇(一)提问:形象与文凭？: 理想很丰满，现实很骨感.1、案例：用数字说明目前就业状况(二)不打无准备之仗,你准备好了吗?1、现实与理想到底有多远2、角色定位：如何.. |
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