内训课内训课
| 管理沟通与高效协作 |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：【基础认知模块】一、关于高级管理者的学习内容与原则方法；二、沟通与协作：专业能力/人际能力/概念能力三、研讨与对话：现代企业组织的架构背景与沟通障碍【管理沟通模块】一、管理沟通的认知基础1、日常所理解的沟通与有效.. |
| 稳健经营 |
| 主讲老师：蒋军华 培训天数：2 天 专业类别： 沙盘模拟 行业类别： |
| 课程简介：课程导入，暖场活动。沙盘情景及规则讲解。第1年沙盘模拟运营。（一）企业是如何组成的——财务报表的基础1、企业构成分析。什么是资产？什么是时间价值？2、《资产负债表》分析，解构资产、负债及权益。行业典型.. |
| 核电企业全面经营管理 |
| 主讲老师：蒋华军 培训天数：2 天 专业类别： 沙盘模拟 行业类别： |
| 课程简介：课程导入，暖场活动。沙盘情景及规则讲解。（一）企业战略与全面经营管理1、核电企业是如何组成的？从企业全面经营角度理解各部门工作。2、核电企业战略分析。三大基本战略：低成本、差异化和聚焦。3、通过企业《资产负债表》解读企业.. |
| 客户开发与呈现技巧 |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：销售前的前奏曲长期准备短期准备开拓准客户的方法与途径找寻黄金未来客户销售前的心理准备第二讲：客户行为分析几种性格特征的客户测试及讲解：全脑测试及分析测试及讲解：人际沟通测试及分析与不同个性.. |
| 高效执行与目标管理 |
| 主讲老师：付刚 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是执行——执行原理：结果第一，理由第二1、 找到执行突破点：中国企业为什么执行力偏低？2、 给自己一个理由：中国企业为什么需要执行力？3、 战略对执行有什么用？——战略.. |
| 实现财务自由——新形势下的商品组合与订销存管理实务 |
| 主讲老师：崔自三 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：数字化商品计划能力提升一、 产品动销情况分析1、产品销售总体分析2、产品结构分析规模分摊成本，结构产生利润： 3、产品价格组合分析4、产品促销分析5、各区域、分销商或门店销售分析案例：数字化商品.. |
| 成就销售英才—销售谈判与专业回款技巧 |
| 主讲老师：程广见 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：一、销售谈判总论1、谈判是什么？为什么谈判？2、如果你是客户？3、销售过程谈判焦点分解4、谈判发生的前提5、成功谈判的原则6、新世纪的销售谈判的特点二、销售谈判前的准备1、谈判前的几种实用心态调整技巧.. |
| 打造高绩效团队 |
| 主讲老师：丁守海 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：一、高绩效团队的五大特征1、选人得当2、分工合理3、目标明确4、流程科学5、奖罚分明二、选人得当1、一个人光有知识和能力，够吗？ 2、选人的冰山标准3、员工应具备哪些素质？4、如何识别一个人的素质.. |
| 《国企改革与混合所有制实施》课程大纲 |
| 主讲老师：林承铎 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：引言――混合所有制标杆企业的成功经验 （一）改革背景与政策解读 1、经济学分析：经济转型升级要求逐步取消双轨制、推进国企改革； 2、国有企业当前存在的体制性、机制性问题； 3、十八届三中全会有关国企改革的政策解读；多年来.. |
| 《国有企业合规与经营风险管理》 |
| 主讲老师：林承铎 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：、企业管理人员合规与经营风险管理的理解（一）合规与经营风险关联性解读（二）合规与经营风险管理工作的具体开展（三）全面风险管理体系建设1、 组织架构与三道防线建设（适当性与有效性）；2、 企业文化与风险管理（企业管控三.. |
| 加盟商的日常维护管理和沟通技巧 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：前言：乌卡（VUCA）时代营销核心理念：一、什么是VUCA时代二、乌卡（VUCA）时代下市场的显著特点是1、易变性（Volatility）2、不确定性（Uncertainty）3、复杂性（Complexity）4.. |
| 精益新线设计与老线改造 |
| 主讲老师：周新奇 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章生产节拍及单元式生产健康企业的三个流：信息流、物流、资金流如何让企业运营流动起来JIT:准时生产制生产节拍：准时满足客户需要的工作效率᠊.. |
| 班组精细化管理 |
| 主讲老师：刘寿红 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：为什么要做班组精细化管理一 班组管理中还有很多粗放的现象1 基层管理人员技能强但是管理弱2 缺乏改进工作的动力、能力3 凝聚力不高，工作不认真细致4 基层管理体系（制度、程序、规程）不完善、不规范、不精细 .. |
| 电话营销技巧 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：通信邮政 |
| 课程简介：第一部分 怎样的电话客服规范最能代表你的公司告知您如何建立您的亲和力，通过超亲和力的声音训练建立电话礼仪。一、超强亲和力的声音训练1. 建立你的亲和力1）什么是亲和力2）亲和力的表现录音分析：电话录音分析亲和力的.. |
| 数字时代的银行网点转型 |
| 主讲老师：姚瑞军姚 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、趋势篇：银行网点发展的趋势1.银行网点的发展趋势（1）近年来外国银行网点的变化（2）近年来国内银行网点的变化（3）线上和线下的关系（4）服务客户的差异化偏好（5）两去，两中心的趋势：去现金化，去交易化，咨询中.. |
| 商业秘密保护与救济 |
| 主讲老师：李令秀 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：【前言】案例：老干妈泄密事件1、对企业的影响：经济受损，企业重创。2、对泄密员工的影响：刑事犯罪、经济赔偿、事业前途、名声扫地、家人 影响。案件风险提示：( 1)保护商业秘密势在必行—企业( 2)机遇与风.. |
| 培训需求分析（内训师两天版） |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：开场导入我们为什么要搞培训我们喜欢参加怎样的培训您知道学员为什么不愿意/愿意参加培训吗课堂气氛沉闷，学员既不愿意听也不愿意说，为什么请描.. |
| 对公团队长的营销管理与业务开展 |
| 主讲老师：周薇 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分：现实之痛，后疫情时期行业发展趋势后疫情时期发展趋势后疫情时期发力点--新基建美国挑起中美经贸冲突的三种动机外部环境分析：PEST案例：各地政府出台的“抢人”策略为什么要做新动能小.. |
| 系统思考---问题分析与策略性决策 |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：序章 破冰行动：IE卡入场话题：你眼中的系统思考与问题解决第一部分 以史为鉴，认识系统思考，分析问题1、 系统思考的起源2、 什么是系统思考3、 系统思考的三个案例4、 系统思考的企业应用5、 系统思考的3层.. |
| 企业内部讲师TTT培训 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：壹. 企业培训前的操作分析●本章课程内容说明：讲师要明白课程可进行的方向内容，培训前讲师应该观察员工什么地方以使得讲习能切题。(一).员工培训类别分类与分析▲员工素质提升培训▲员工职务技能培训(二).企业培育课程安排.. |
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