内训课内训课

拿结果的工作汇报 |
主讲老师:倪龙天   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
课程简介:第一部分思维逻辑的基本概述 1、 思维方式的发展 案例:人类简史2、 常用的四种思维逻辑 线性思维 发散性思维 结构性思维 水平.. |
目标管理与高效执行 |
主讲老师:吕天兴   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
课程简介:一、目标管理概述1、 小故事大道理先有目标, 再有工作2、 目标管理的重要性数据调查: 你有明确的目标吗?3、 目标管理的困惑4、ABC 认知行为模型二、 目标制定原则及要点1、SMART 原则2.. |
零售终端店铺销售技巧 |
主讲老师:张明   培训天数:1 天   专业类别: 销售技巧 行业类别:不限行业 |
课程简介:一、零售行业现状分析1、现阶段行业挑战2、销售管理者在BANI环境下的痛点二、传统的人货场管理1、人:顾客群体的销售服务体验2、货:货品的管理3、场:卖场的装修设计和陈列三、以经营思维构建,重新定义人货场.. |
变革时代下的高绩效团队发展 |
主讲老师:王雯雯   培训天数:1 天   专业类别: 绩效管理 行业类别:不限行业 |
课程简介:一、为什么需要更多的高绩效团队?1、团队挑战的变化2、高绩效团队的定义3、高绩效团队5C模型简要介绍4、高绩效团队5C模型在团队发展中的应用测评:五大驱动力简要测评,识别弱项5、从团队管理者到团队教练的四个发展阶.. |
善战者 领导者战略创新与解码执行实战课 |
主讲老师:蒋小华   培训天数:1 天   专业类别: 战略管理 行业类别:不限行业 |
课程简介:第1章 战略破局:培养卓越战略思维与洞察力探讨战略思维与突破,通过企业生命周期、战略本质、管理核心等角度,结合互联网思维,培养面对不确定性的战略框架,助力领导者透视成长轨迹,把握战略重点。1. 企业生命周期:透视企业成长轨迹,把.. |
中高层卓越领导者提升 |
主讲老师:邵华   培训天数:2 天   专业类别: 领导力 行业类别:不限行业 |
课程简介:第一讲:成为卓越领导者-引领组织成功一、认识领导力课堂活动:你眼中的好领导1. 领导者的3种思维视角:阳台思维、树顶思维、直升机思维2. 管理与领导的5点区别:出发点、侧重点、着力点、落脚点、价值点二、领导力层级及风.. |
高绩效团队建设与管理 |
主讲老师:邵华   培训天数:2 天   专业类别: 团队建设 行业类别:不限行业 |
课程简介:第一讲:团队建设-打造一流团队一、重新定义团队课堂活动:T20团队成熟度测评1. 真团队与伪团队的区别2. 团队构成的5P要素——目标、人员、定位、权责、计划视频分享:F1方程式比赛的启示.. |
打造高效能团队 |
主讲老师:陈海艇   培训天数:1 天   专业类别: 团队建设 行业类别:不限行业 |
课程简介:古老的寓言故事:蚂蚁军团开场互动:搭建信息帐篷一、如何正确认识团队?(1.5课时)1、什么是团队2、团队与群体的区别3、团队的作用团队建设游戏:落难月球二、如何做好团队成员的角色认知?(1课时)1、团队成.. |
任务规划与执行 |
主讲老师:李彦池   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
课程简介:第一节:目标管理-PDCA的执行系统目标管理的重要性;1. 目标管理的定义;;2. 以终为始是所有执行的核心原则3. 团队讨论:目标管理的应用场景场景一:完成团队绩效任务目标管理的核心步骤;P:正确的目标与规.. |
创新增长实践沙盘 |
主讲老师:洪河林   培训天数:2 天   专业类别: 沙盘模拟 行业类别:不限行业 |
课程简介:互动思考:组织创新灵魂三问——“成果管理”系统逻辑链上篇:认知篇第一讲:创新增长认知——认知是因,创新是果,增长是实创新思维与创新增长思维的区别:从.. |
走向卓越——管理者的能力提升的三大策略 |
主讲老师:袁沐风   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
课程简介:课程导入:卓越管理者的核心修炼:模块一:管业务——业绩达成,实现组织绩效目标的窍门模块二:管团队——团队上下齐心拧成绳的策略模块三:管自己——打铁还须自.. |
银行消费者权益保护与投诉处理技巧 |
主讲老师:刘炜   培训天数:1 天   专业类别: 运营管理 行业类别:银行金融 |
课程简介:第一讲 银行消费者权益与法律保护(解读人民银行50号令内容)一、银行对消费者义务和服务规范1、遵守相关法律2、交易信息公开3、妥善处理消费者交易请求4、交易有凭有据5、保护消费者信息6、妥善处理投诉.. |
管理者角色转变 |
主讲老师:韩军   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
课程简介:一、球状型领导者1、思维模式2、知识技能3、支持体系案例:霍桑实验、盖洛普路径二、如何通过领导思维的建设,成为激励人心的智者?1、认知角色 走出误区误区一:急于变革;误区二:事必躬亲;误区.. |
凝心聚励—团队激励授权之道 |
主讲老师:岳焱   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
课程简介:第一章:团队的本质——想提升凝聚力,先认识团队一、团队的本质——如何看待团队中的成员案例分析:木匠眼里无废料、医生眼中都病人——团队中成员的意义现场研讨.. |
产品可制造性设计(DFM)业务管理 |
主讲老师:严春美   培训天数:2 天   专业类别: 生产管理 行业类别: |
课程简介:● 一、案例研讨● 二、研发和制造可以共赢1、企业在追求什么:技术?样品?产品?商品?2、研发与制造的矛盾:1)制造应对研发的需求2)研发匹配制造的能力3)研发和制造的界面问题处理4)典型案例分享3、.. |
电子硬件产品开发中如何开展可靠性设计 |
主讲老师:严春美   培训天数:2 天   专业类别: 生产管理 行业类别: |
课程简介:一、案例研讨二、可靠性设计水平是产品的关键竞争力1、产品向集成化、小型化发展所带来的可靠性挑战2、可靠性设计的基本概念3、可靠性设计给产品的价值贡献4、产品的可靠性设计中存在的挑战三、电子硬件产品常见的工艺可靠性.. |
跨部门沟通与协作 |
主讲老师:李晓慧   培训天数:1 天   专业类别: 执行力 行业类别:不限行业 |
课程简介:导入:公司跨部门沟通案例一、跨部门沟通的障碍与思维转变1.跨部门沟通常见问题2.跨部门沟通的深层次障碍3.部门价值定位4.如何协同的第三选择思维二、跨部门沟通的三大基本功1.积极倾听的步骤.. |
情境领导力与领导力思维 |
主讲老师:李修节   培训天数:2 天   专业类别: 领导力 行业类别: |
课程简介:第一讲: 认知领导力的基本内涵 本讲内容:一、抓住领导力精要-动员团队,解决难题1.什么是领导力,为什么要学习领导力2. 企业运营中,领导力要解决的问题3.理解了一句话,也就抓住了领导力的关键4... |
金字塔原理—思考、表达与解决问题的逻辑 |
主讲老师:梁蕊琳   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:1 导入:好的思维方式才能带来好的行为结果 1.1 思维定式造成思维惯性1.2 思维惯性造成的路径依赖游戏:思维游戏*21.3 打破惯性,重塑思维1.4 为什么要使用金字塔思维 解决思维混乱的.. |
五步做好人才盘点 |
主讲老师:徐芸   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别:不限行业 |
课程简介:一、什么是人才盘点? 1、人才盘点定义、在人才发展体系中的位置 2、人才盘点的意义及益处3、人才盘点的时机 4、人才盘点体系小组讨论:人才盘点中的难点与挑战二、人才盘点第一步:确定盘点标准1、.. |
|