内训课内训课
| 如何做好项目计划 |
| 主讲老师：朱焕 培训天数：1 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：什么是企业的项目管理？为什么华为的研发、内部管理甚至销售都用项目管理的方法？ 什么是项目？什么是项目管理？3. 项目管理整体流程4. 案例分享和讨论：◇ 我们工作中的哪些工作是项目？哪些工作不是项目？每组选出一个当.. |
| EPC营销管理 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分EPC总承包市场营销策划与效益管理实务（一）EPC总承包市场环境简述；1、EPC总承包最新政策及未来发展趋势；1、政府投资公建类项目EPC总承包市场环境解析；2、企业投资经营类项目EPC总承包市场环境解析3、.. |
| 国际工程及产品销售业务沟通与交流 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章：工程行业基本商务信函特点介绍 商务沟通特点 商务沟通的目的性确立 商务沟通的基本分类 商务沟通的基本要求 商务沟通的基本手段 .. |
| 商业银行公司信贷与授信业务调查报告撰写 |
| 主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一章撰写信贷调查报告前的准备工作1.贷前调查，客户营销与理解客户2.好客户不一定是好选择3.客户策略4.授信方案与授信产品的设计 5.其他分享第二章行业分析撰写1.行业分析的主要方法2.如何分析一个行业.. |
| 基于结果的组织绩效发展模式 行动学习课程大纲 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 ：理解行动学习1.工作模式的变化2.行动学习定义第二部分 ：运用行动学习提升组织绩效心智模式(Mental Model)决定行为(Behavior),行为决定业绩(Performance)行.. |
| 现场问题分析及解决 |
| 主讲老师：刘毅 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、问题的含义与态度1、问题的含义2、常见问题分析3、实现“四化”4、工作方法无序的表现5、如何“变态”6、EQ与解决问题的态度7、班开始要立即解决的问题 .. |
| 卓越支行长科学管理转型与提升 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：（ 第一天）第一单元、支行长的管理价值与角色胜任管理：就是通过团队达成目标管理的目的：为了达成组织的目标管理的要求：（对象）组织人、财、物等资源，并活用起来᠕.. |
| 华为人力资源管理 |
| 主讲老师：武彦丽 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：从经营视角看待干部管理体系一、关于人力资源定位的思考1.业务部门对人力资源的看法2.人力资源面临的窘境二、战略人力资源及干部管理框架1.人力资源管理整体框架2.干部管理框架3.干部规划方法 第二.. |
| 合规风险防范与职业道德规范 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、依法治企、合规管理是企业健康有序发展的根本保证（一）健章立制，强化管理，完善法律合规防护体系（二）企业法律合规风险分析与评估（三）企业如何完善的企业依法合规的立法程序（四）建立企业相应的监督制约机制的重要性二、如.. |
| 2020年灵活用工成为企业多元化用工的趋势 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 建立企业新型劳动用工制度（一）新形势下企业应建立多元化的用工制度1、搞活用工机制2、节约用人成本3、提高营运效率（二）企业如何顺利推行多元化用工制度1、企业在法律框架中选择最符合自己行业性质、特点、规模的.. |
| 打造卓越团队 |
| 主讲老师：金鹏 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：前言：1、课前的三种定位：（1）学习心态的定位 —— 不一定终身受雇，但一定终身学习（2）职业角色的定位 —— 角色定位的精准决定着事业投入的程度（3）课程共识的定位 &mda.. |
| 知识萃取训练 |
| 主讲老师：徐纪罡 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：上午课 案例分析 分析一个客服人员成功留住客户的案例知识分类法 显性知识、隐性知识事实性知识、技能性知识、原理性知识课堂练习一 分析赤壁之战成功的原因并萃取知识说明：练习从事实性知识萃取技能性知识，再从技能性知识萃取.. |
| 基于教练技术的部署培育与员工激励 |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、认识变化：管理发展中的重要差异1、不同角度获得不同的结果2、成功管理的背后是什么？3、管理模式的转化：A模式到B模式的演变4、4种组织类型与管理者作用分析5、成为教练型管理者：a教练型管理者的人本教练思维.. |
| 协同共生：HR与业务单元协同及价值提升之道 |
| 主讲老师：何欣 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：战略性思考——从战略及业务视角建构人力资源工作（职责） 大集合：业务单元与人力资源协同槽点语录 基本观点：人力资源与人力资源部（没有最好的人力资源管理，只有最适合.. |
| 28.7-new-市场经营战略与增长策略达成-2天（刘成熙老师） |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：A-28.7-new-市场经营战略与增长策略达成-2天（刘成熙老师）主讲：刘成熙老师前 言：为提升管理人员的市场敏感度，了解全球政治经济环境的变化，掌握市场信息，有效预测，并以发展适当的经营策略与行动，提升市.. |
| 投资全流程：从方向选择到标的锁定 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 资本运作 行业类别： |
| 课程简介：模块一 如何通过解析国家政策明确投资方向全国性政策中的投资方向解析：以十九届六中全会为例改革开放以来九次六中全会主要内容回顾11届六总全会到19届六中全会回顾᠊.. |
| 化冲突为转机的9个步骤 |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第1章 第一步：正确的认识冲突 企业中的冲突无处不在 冲突意味着“管理缺陷” 冲突管理是一种必备的管理技能 冲突的分类管理.. |
| 打造高绩效团队 |
| 主讲老师：冯芳 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：第一章 高绩效团队的特征一、 什么是团队二、 团队的三项特征1. 自主性2. 专业性3. 协作性互动环节：团队角色认知与组建团队技巧第二章 高绩效团队的激励技巧一、 物质激励手段设计1. 落实团队.. |
| 管理罗盘 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天 课程大纲及内容安排08:30 ~ 08:40 ■课程互动开场：报到与期待（Ice Breaking）▲说明：用有趣的活动来帮助大家做课前热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。08:40.. |
| 风电市场开发与项目运作模式剖析 |
| 主讲老师：王德顺 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：一、风电项目现状分析1、项目简介概况2、项目建设的必要性3、项目建设规模及主要内容4、项目现阶段的情况及分析二、风电市场投资机会的研判1、项目风电资源条件2、项目电网入接3、项目上网电价水平4、项目开.. |
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