内训课内训课
| 三型两网 |
| 主讲老师：严峻 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章：什么是能源互联网企业（WHAT）第一节： 坚强智能电网场景再现：-泛在电力物联网实验室本节内容：一、坚强智能电网1．坚强智能电网的概念2．建设智能电网现状第二节： .. |
| 国网职工创新案例分析与经验共享 |
| 主讲老师：乔记平 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：第一节：什么是创新？——创新意识的培养一、职工创新的内涵和重要意义二、职工创新存在的问题三、搞活职工创新的对策1．提升职工创新意识与创新能力2．建立职工创新机制3．营造职工创新氛围4．.. |
| 电缆的运维工作课程大纲 |
| 主讲老师：严峻 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：第一部分：电缆线路运维的内容培训内容：1、电缆的基本结构、使用规范和注意事项2、电缆线路运行维护工作范围3、电缆线路运行维护基本内容第二部分：电缆线路的巡视周期和内容培训内容：1、一般要求及工作内容2、巡视类别 .. |
| 中基层管理者管理技能修炼 |
| 主讲老师：赵燕 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：管理者的角色和定位一、你的位置改变了，你的想法有没有改变？1、员工与管理者用功点的差别2、员工向管理者转变中遇到的三大障碍3、从业务骨干向管理者转变二、中基层管理者的四大角色定位1、战略执行，做放大镜不做.. |
| 如何利用传统媒体和新媒体进行企业宣传 |
| 主讲老师：程功 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天、新媒体时代下的企业宣传第一部分 何为新媒体一、新媒体与传统媒体1、新媒体与传统媒体的异同（1）载体之变（2）形式之变（3）内容之变2、中心化流量之争与去中心化的粉丝模式3、新媒体运营的三大要素 .. |
| 团队协作与高效沟通表达技巧 |
| 主讲老师：于男 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：团队协作与精神提升第一节、对团队的理解1．什么是团队2．团队不等同于群体（新木桶理论）3团队与群体的区别4、卓越团队的四大特征及团队的五要素5、团队的类型及发展过程二、团队与团队角色案例：大雁群.. |
| 国网供电优质服务提升训练 |
| 主讲老师：于男 培训天数：5 天 专业类别： 客户服务 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：课程时间 课程内容 教学说明第一天优化营商环境提升服务意识建立良好心态头脑风暴电力客户来源现代营销模式和过去有何不同什么是营商环境？世界银行.. |
| 商务沟通礼仪 |
| 主讲老师：陈滢妃 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：沟 通 一、商务礼仪1、什么是礼仪2、商务礼仪的概念3、工程经理礼仪十要4、工程经理礼仪禁忌十不要二、沟通原则■案例分析：人能承受多少孤独？■测 试：你善于交谈吗？1、人际沟通的五.. |
| 企业内训师课程设计与开发工作坊 |
| 主讲老师：曹甄俊 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：阶段 内容安排 流程与目的 形式 输出 时间一阶 课前作业 开课前，学员按要求草拟课程大纲，制作课件，从而发现自身不足、激发学习动力、明确学习需求。 学员自习 课程大纲、课件草稿 课前一周二阶 授课技巧 掌握常用授课技巧，提升授.. |
| 大堂经理主动营销与服务 |
| 主讲老师：陈滢妃 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一讲：营销服务头脑风暴：1、对于客户来说，去银行最怕什么 ？2、银行职员最重要的素质是什么？3、银行未来的核心竞争是什么？一、大堂经理岗位角色剖析1、素质、规范、流程2、跳脱角色看客户需求--接触点理论.. |
| 破茧成蝶 ——企业内训师培训训练营 |
| 主讲老师：徐云松 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：A 形式课程大纲（讲授）第一讲 知己明训：认知培训本质与角色一 培训有效性标准1反应层：培训现场的参与度2记忆层：课程知识的记忆度3行为层：技能迁移的可能性4结果层：绩效提升的可能性示范：如何培训有效二 培训师角.. |
| TTT内训师培训（讲台呈现） |
| 主讲老师：徐云松 培训天数：3 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一 职业认知：本色做人，角色做事1 培训有效标准1.1现场反应1.2事后记忆1.3行为改变1.4绩效提升2 成人学习特点2.1功利性：利益是否具备2.2实效性：问题是否解决2.3抵触性：立场是否一致 .. |
| 火速胜任——管理者角色认知 |
| 主讲老师：李远亮 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：新晋升管理者常见失误导入学习活动：俄罗斯方块前言：管理者心智模式与团队绩效的关系一、当下VUCA环境对新管理者提出的挑战1. 外部经营环境红利锐减2. 产品同质化严重3. 资讯过载4. 提高新生代员工.. |
| 人员管理三利器—员工的选拔、激励与汰换 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：商业人事最重要的就是选人一、胜任力模型、人才画像等基本概念二、更快捷的岗位描述工具-基于工作成果的岗位规划蓝图如何从岗位使命，岗位输出的工作成果的角度去做岗位规划呈现方式：展示岗位规划案例工具.. |
| 新时代如何做好党建工作 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：第一天第一部分：党的十九大精神（上午）说明：解读十九大精神的关键在“四个新”上下功夫，新时代、新思想、新矛盾、新征程。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时.. |
| 新时代如何做好党支部工作 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：第一节：贯彻落实十九大报告和新党节的新要求新规定一、十九大报告关于新时代党的建设的总要求二、十九大报告关于基层组织建设的要求三、新党节关于党的建设和基层组织建设的新规定第二节：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导.. |
| 第一部分：学党史、知党情、跟党走 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：第一节：课程导入 五四运动的定义 经济、社会和政治背景 五四运动的历史意义 上编运动的发展第二节：促成五四运动的力量（1915—1918） 国内爱国分子的国耻感（“二十一条”的.. |
| 体验式党务工作实操 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：第一部分：总则一、制定目的二、党支部的职责三、党支部工作必须遵循的五个原则体验与互动：党支部工作目标面临的困难第二部分：组织设置一、党支部的设置二、设置形式三、党支部的调整和撤销体验与互动：组织设置的.. |
| 公文写作/汇报材料/公众号运营和新媒体 |
| 主讲老师：程功 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、公文到底写什么1. 规划坐标轴来看事件2. 用象限来考量事项3. 为什么公文只有两大类二、公文到底好在哪里1. 标题好在哪里2. 引文好在哪里3. 正文好在哪里4. 高频词的出现到底意味着什么5... |
| 成交按钮——基金与定投销售之实战手册 |
| 主讲老师：卞红兰 培训天数：3 天 专业类别： 销售技巧 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一篇：基金与定投销售之实战手册第一讲：为什么一定要卖基金?一、先思考，为什么要卖基金1. 个人角度：专业能力、经济收入2. 客户角度：追求收益、资产配置3. 领导角度：考核必备、被看到/重视二、基金为什么是资产.. |
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