内训课内训课
| 如何做好高效精准招聘 |
| 主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何进行招聘理念和认识的升级？报告解读：新生代员工就业趋势分析案例分析：招聘的失误的成本分析案例解析：某公司面试结束后，求职者将面试的负面信息上传至某官网，导致公司品牌形象严重受损1、为什么要进行理念和认知的升级.. |
| 员工绩效管理 |
| 主讲老师：徐芸 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是绩效管理1、绩效管理定义 2、绩效管理和绩效评估的区别 3、绩效管理过程中遇到的挑战有哪些？视频、小组讨论分享二、为什么企业需要绩效管理？1、绩效管理对公司的意义 2、绩效管理对员工.. |
| 思考清晰，表达有力——基于金字塔原理的结构性思维训练 ——帮助职场人士想清楚、说明白 |
| 主讲老师：刘翔 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：构建结构性思维一、结构性思维的四个特点特点一：论——结论先行（结论必须先行的三种情况）1）时间紧2）内容多3）他需要——结论先行不只是形式，更重要的是思维方.. |
| 新员工如何快速适应职场 |
| 主讲老师：张超 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、角色转变1、引入视频：职场新人的尴尬时刻2、职业角色转变 好学生的标准是什么？ 好员工的标准是什么？ 两者有何异同 好学生：学习、过程、独立.. |
| 初阶领导力——新晋管理者的成长 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、角色认知与再转型1、从“知”到“达”并非易事游戏：“筑 桥”2、从“知”到“达”的四个层面导入：.. |
| 国际商务礼仪及形象塑造 |
| 主讲老师：马梓溪 培训天数：2 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一模块：商务人士的形象价值从何而来？ 印象掌握在别人眼中——七秒定输赢 第一印象55387定律 首因定律对形象的影响 商务正装的T.. |
| 沟通“心法”，绽放生命 |
| 主讲老师：韩军 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、与自己沟通（自我成长）1、自己的原生家庭2、自己的成长环境3、自我的内心成熟二、与世界沟通（修心修行）1、在天地间，在自然中，在社会中，修行自己2、读懂世界的能力3、三规定天下（规律、规则、规划）三、.. |
| 基于高位影响下的跨部门协作与沟通 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、管理者要站高位1、思想升华高位思考的重要性：理解从组织的整体利益出发思考问题的重要性战略思维的培养：培养管理者从战略层面思考问题的能力案例分析：分析案例中的跨部门协作中，哪些方面体现了.. |
| 职场破局者：五项能力助你打破职场瓶颈 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一板块：学习力提升（一）学习理念与策略1. 学习的重要性与认知2. 学习对个人职业发展的意义3. 构建正确的学习观念4. 学习策略与规划5. 时间管理与学习计划6. 目标设定与实现路径（二）学习技.. |
| 时间管理与高效工作法 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 管理时间的重要性1、时间需要被管理吗？-- 心理学测评：人生曲线2、时间是我们与别人唯一公平的资源3、时间管理是一个人能力的体现4、时间管理的三个目的第二讲 重新认识时间-- 测评：个人工作效率测试 .. |
| 基层管理者的六项修炼 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：转角色 知重点一、管理者作用为什么二、角色认知，明确使命1. 管理者角色转变困难的三大原因2. 从I型人到T型人三、管理者角色中的误区四、管理者四个关键角色定位第二讲：定目标 做计划一、目标的重要.. |
| 目标与绩效管理提升营 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：目标管理的“死亡地带”一、没有目标的团队比死可怕二、 团队“真目标”与“假目标”三、目标不是”空谈”，要绩效管理第一单.. |
| DISC高情商沟通 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 破译DISC1.1 DISC理论的由来1.2 性格形成的三大要素1.3 DISC模型及前提假设1.3.1 何谓DISC1.3.2 两大模型1.3.2.1 冰山理论1.3.2.2 SOSA模型1.3.. |
| 职场批判思维与逻辑思维训练 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 导入：思维的力量1.1 职场三大思维技能1.2 突破思考枷锁 1.2.1 思维定式造成思维惯性游戏：个人思维定式1.2.2 思维惯性造成的路径依赖2 批判性思维——去伪识真，独立思考 .. |
| 思考清晰 表达有力—职场汇报逻辑与呈现 |
| 主讲老师：赖丰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何说清楚？让对方快速获取重要信息？1、描述问题定方向什么是5W1H追究法5W1H追究法练习（案例练习）2、基于目标定主题，让表达有的放矢确定目标（AB法则）&.. |
| 6小时——提升你未来30年职场颜值 |
| 主讲老师：汤洋 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、职业生涯与目标1. 人生的目标 2. 目标与人生的关系3. 目标与空想的区别 4. 目标设定的程度5. 失败.. |
| 如何培养国际化人才 文化和价值观的融合 |
| 主讲老师：赵楠 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、 培养跨文化管理人才的最大挑战是什么？1. 企业出海的目的是什么？2. 不同市场能够带来的好处3. 跨文化管理的隐藏好处4. 跨文化管理的关键在于文化和价值观的融合案例：大型跨国企业的文化优势二、 如何理解不.. |
| 争做”三好”员工, 实现人企双赢 |
| 主讲老师：平心 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、第一讲:好思维, 职场成功的开始 现状讨论: 引发学员对职业发展状态进行展望 1. 是什么（What）1) 一个逻辑循环：思维—行为—结果。2) 4种影响因素：遗传影响、内部/.. |
| 乘素养之风 破生涯之浪——新员工职涯规划与素养打造 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰分组活动导入主题第一部分 职业规划篇——我的生涯我做主一、这门课和我有什么关系1. 人才战争新挑战2. 三思而行有深意3. 关于职业生涯规划视频解析：人工智能新发展案例分析：从员.. |
| 中基层管理者绩效面谈与反馈实战训练营 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、中基层管理者面谈常见问题（一）没有标准，谈与不谈都一样（二）没有布局，员工激动，管理者被动（三）没有方法，形式单一，氛围沉闷二、绩效面谈和反馈谈什么？（一）案例分析：基层管理者最佳面谈（二）绩效面谈三项标准：.. |
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