内训课内训课
| 柔性谈判 |
| 主讲老师：陆和平 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：机械行业 |
| 课程简介：第一模块 柔性谈判的定义，目的及原则为什么要柔性谈判 柔性谈判的三大内涵 柔性谈判的双重目的 自我谈判风格测试与评估 柔性谈判的5个原则 第二模块 柔性谈判的核心—对手及自我风格的识别及匹配 谈判.. |
| 公共关系与危机管理课程大纲 |
| 主讲老师：叶东 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：公共关系一、公共关系管理的概念1、公共关系管理概念2、对公共关系的误解误解之一：公关=商业贿赂、走后门案例分析误解之二：公关=男女色情引诱案例分析误解之三：公关=广告宣传、媒体炒作案例分析 .. |
| 电子商务商业模式 |
| 主讲老师：武威 培训天数：1 天 专业类别： 商业模式 行业类别：IT网络 |
| 课程简介：第一章：电子商务发展的现状1.鞋服行业的电子商务转型案例：凡客诚品的电子商务战略2.电子商务的市场案例:韩都衣舍的成长第二章：经典的互联网商业模式的种类1.B2C电子商务模式2. B2C与传统营销方式的对照关系 .. |
| 系统集成行业集团客户销售高级研讨课程 |
| 主讲老师：林恩 培训天数：3 天 专业类别： 营销管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导论：竞争营销的基础一、学习目标1、认识决定竞争胜负的内外在基础2、摆正竞争对手和客户价值诉求在整体营销战略中的关系；3、把握系统集成行业营销的“咨询”和“企业级”特征，做.. |
| TTT精深化内训师课程开发与设计技巧 |
| 主讲老师：赵栩凡 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一章什么决定了教学的风格【互动游戏】扑克组合一、成人学习的特点1、成人学习的五个步骤2、五个必知的成人学习原理二、怎样的学习更为有效1、以讲师为中心以教材为中心以学员为中心2、学习致用用以致学第二章.. |
| 研发项目管理 |
| 主讲老师：张永杰 培训天数：3 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 业界最佳研发管理模式概述1. 金融危机对什么企业影响最大？2. “微笑曲线”的含义3. 做正确的事情（市场管理体系）4. 正确地做事（开发流程与项目管理体系）5. 找合适的人做合适的事（.. |
| 管理工具在医院中的运用 |
| 主讲老师：饶宇 培训天数：2 天 专业类别： 行业类别： |
| 课程简介：一、医院管理方法的总体框架1.基本管理理念2.医院管理方法的基本机制3.医院管理方法的工具概述4.医院管理体系架构二、OEC管理1.定义2.定出3.结果4.目的5.“OEC&rdq.. |
| 赵木服装行业培训师-店铺管理者培训授课技能训练—培训课程设计与开发 |
| 主讲老师：赵木 培训天数：12 天 专业类别： 项目管理 行业类别：服装纺织 |
| 课程简介：第一篇、云时代培训管理与培训课程新认知一、云时代给培训带来革命性变化二、培训课程的新理解：培训课程不仅仅包括可以授课的PPT文件三、店铺培训课程的特色：短、平、快第二篇、培训课程设计的原理一、培训需求分析.. |
| 模式决定优势 业绩塑造价值 |
| 主讲老师：柳叶雄 培训天数：1 天 专业类别： 经销商 行业类别：服装纺织 |
| 课程简介：第一部分：经营思维的释放（刺激经销商的危机意识）1、学习的三个要求2、倡导学习四“开”3、考考自己的记忆力（面对市场竞争，出路要找方法）4、案例：借力赢得更多的财富5、学员思考 (给学员警示同.. |
| 管理者修练及领导力 |
| 主讲老师：王玲 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：前言：听听身边的心声团队常犯的错误第一部分：管理者对领导力的理解一、管理者与领导1．什么是管理？2. 企业管理新趋势３．什么是领导？4．领导者权力（影响力）来源5．领导者权力（影响力）的分.. |
| 心随心动管理者三辅才能导修堂 |
| 主讲老师：李松颐 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：角色认知1. 管理者的任务与发展策略① 走近管理学之父——“彼得·德鲁克”心中的管理者② 透过“尤·哈里”之窗，寻.. |
| 酒店80后客户市场的开发和管理 |
| 主讲老师： 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：酒店餐饮 |
| 课程简介：课程目的本课程主要是让酒店的销售人员、酒店前台专业部门负责人和酒店管理层，充分认识到 80 后在未来 10-15 年对酒店行业客源结构、消费模式、产品设计和包装、酒店运营管理所带来的影响。酒店如何通过对 80 后市场开拓和营销，把握.. |
| 专业演说技巧 |
| 主讲老师：简富临 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、公众沟通表达基本功1.公众表达初评(2分钟)2.有效沟通的影响要素3.公众沟通表达的三个要点口语(Verbal)声音(Vocal)肢体(Visual)4.口.. |
| 新时期工厂员工管理的艺术与技巧 |
| 主讲老师：王铁力 培训天数：12 天 专业类别： 机械行业 行业类别：生产管理 |
| 课程简介：第一部分：新时期员工的群体特征分析1、 案例讨论：张经理的困惑2、 做好新时期员工管理的思想基础3、 新时期员工的基本特征分析4、 新时期员工的职业特征分析5、 年轻一代员工的内心需求分析6、 年轻一代员工的价值.. |
| 精英素质提升工作坊 |
| 主讲老师：张雁滨 培训天数：16 天 专业类别： 团队建设 行业类别：酒店餐饮 |
| 课程简介：第一天上午（9:00—11:30左右）1、 助教团会场准备及定向目的：做好会场布置及准备，清晰学习的方向，让助教团更好的支持学员。助教团和导师午餐第一天下午（13：00--18：00左右）1、学员开课进场.. |
| 顾客服务、销售技巧-零售内训 |
| 主讲老师： 培训天数：1 天 专业类别： 客户服务 销售技巧 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：参与目的： >打开心门-- 先让学员对本职工作有非常清晰的认识和定位-- 看到零售行业的发展远景 — 理解零售业最核心的成功秘诀是在于—*人*> 理念梳理 – 行动来源于大脑,大脑受思想控.. |
| TTT初级——培训师基础素质与技能训练营 |
| 主讲老师：田先 培训天数：12 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：主讲：田先课程收益：² 具备培训师的基本素质与能力；² 掌握培训实施管理的基础流程与操作。适合对象：² 各级管理人员；² 企业内部培训者；² 有志于从事企业培.. |
| 赢在起点---新员工职业化 |
| 主讲老师：李禹成 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：【内容简介】 职业化就是专职化或专业化 职业化的工作技能就是“像个做事的样子” 职业化的工作形象就是“干什么的就像什么” 职业化的工作态度就是“用心把事情做好&.. |
| 管理者的进阶训练——新任管理者认知与技能提升 |
| 主讲老师：顾枫 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程背景 “管理没有对与错，也没有好与坏，只有适合与不适合”。 这句话很好地体现了管理工作的复杂性和技术性，管理既是科学又是艺术。作为新任管理者的学员，需要厘清自己对管理工作的认识，找准自身在组织中的角色.. |
| 从经营业务中读懂公司 |
| 主讲老师：杨凌彬 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一：会计财务知识导入1.宏观、微观了解我们关注财务和会计工作的缘由:企业高管人员的“财务意识缺失”企业财务人员的“管理知识障碍”2.会计和财务概念导入，会计和财务工作的区别.. |
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