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服务意识的关键时刻

课程编号:55289

课程价格:/天

课程时长:1 天

课程人气:252

行业类别:行业通用     

专业类别:客户服务 

授课讲师:赵诗雨

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
高级管理人员、一线销售人员、一线服务人员

【培训收益】
掌握相关工具运用提升服务意识的表达与感知 通过对工作细节的关注、客户触点的把握,解析提升客户(内外部客户)满意度的本质,拓宽管理者在提升服务品质之路上执行的思路。 通过关键时刻增加企业辨识度占领客户心智;

导入
没有风口的年代,服务是唯一的风口
关键时刻的起源与内涵
服务意识的NLP模型应用与解读

第一讲:客户服务的关键时刻
一、什么是为客户服务的“关键时刻”
1.正面积极的关键时刻
2.负面消极的关键时刻
二、建立积极正面关键时刻行为模式——EOAC
1.探索(Explore)
2.提议(Offer)
3.行动(Action)
4.确认(Confirm)
三、走进服务关键时刻
思考:服务中,什么促成了客户满意度?
1、客户满意度的四要素
2、关键时刻
1)峰终定律
2)企业的3个重大时刻
服务关键时刻的价值与影响力
案例分析:那些零售银行错失的关键时刻

第二讲:提升服务意识的行为模式
第一章:探索
小组讨论:分析理想情景下,如何实践关键时刻行为模式的?
一、探索的前提
1.客户利益
2.创造双赢
二、建立语言工程
1、创建推荐用语和词汇表
经验萃取:团队共创
2、“淘宝体”的服务语言革命
3、与客户交流的关键时刻

第二章:提议
一、如何了解客户需求
1.积极倾听的障碍
2.积极倾听的前提:“让客户知道你在听”
3.积极倾听的重点:“为理解客户而倾听”
4.积极倾听的关键:“让客户把话说完”
演练:倾听练习——探索客户需求
二、倾听的技巧
理清信息:鼓励、重复字句—说出感受
适时反馈:重整内容--用自己的话总结大意
表达感受--深入了解,捕捉对方的感受,情感支持
巧妙地表达自己的意见—适时引导
实战演练:同理心训练
三、敏锐的观察力
1、注意积极的信号
2、留心消极的信号
四、不明智的提议
1.没有或不完全的了解客户的期望
2.缺乏专家来支持行动计划
3.行动计划未被认同或批准
4.这不是一个双赢的提议

第三章:行动
一、NLP模型认知服务角色
二、管理客户的期望值
三、特殊情况的行动指南
补救服务的四个步骤
案例分析:被绊倒的一只脚
四、刻意制造4个瞬间达成关键行为
行动学习:1号诊所:为一家中餐馆升级
运用四个瞬间建立关键时刻行为之旅

第四章:确认
一、不要急于说再见:三个点
二、永不结束的时刻——线上营销
三、让客户把满意说出来 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
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