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企业再造工程——管理的转型，突破，与创新

企业再造工程——管理的转型，突破，与创新

课程编号：35262

课程价格：￥28000/天

课程时长：2 天

课程人气：262

行业类别：行业通用     

专业类别：企业管理 

授课讲师：杨台轩

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


1．管理的链条
朝着“团队”与“系统”的方向思考
自己划一张公司里管理的价值链
2． 可持续发展的优势
种人参？种摈榔？脱贫致富？
你的心中有没有舍不得拆掉的水库？
对人力资源发展的运用
3．SWOT
企业内部关键能力与外部市场/竞争分析
分析给自己看，不要欺骗自己
写来用，不是写来看！
4．KSF
多元化投资？
公司的资源与能力是有限的；应该投注在哪里？
做熟悉的，不熟悉的，哪一个胜算大？
投资，评估行业的获利能力？还是评估合伙人的能力与品德？
5．企业如何能做强，做大？--- 专心！集中！
麦当劳为什么能够成为全世界最大的餐厅？
多元化的陷阱
Focus! Focus! And focus!
6．哈佛大学的 Michael E. Poter 教授说--- 21世纪的两项管理命脉
降低成本与差异化经营
7．长尾巴( long-tail )理论
企业在追求技术含量高，利润高的行业标准时，有没有遗漏了什么？
8．过程与结果，哪个重要？
小朋友为什么会考一百分？下次还行吗？
高层应该重视结果？中层应该重视过程？


II 中小企业成长与发展的最关键台阶 —— 制度管理与文化建设的突破口；您准备上去了吗？
9．我的公司制度很完善，为什么没有作用？
检查
反馈
10．人性是反制度的
您喜欢制度吗？
如果可以选，皇帝和总统这两种工作，您条哪一个？
11．许多中国的父母心理共同的心理负担—怎样把我儿子弄进这家公司去上班？
制度与关系的关系是什么关系？
人才喜欢靠关系，还是靠实力？
12．一般而言，我们总认为“制度”是约束人的行为的，但是，制度可能是一条管理的轨道
务实的制度
有前瞻性的制度
13．企业最常忽略的两种制度
表现优秀的员工应该给他加工资吗？什么时候？
如果您是领工资的员工，如果您表现优秀，但是老板迟迟没有主动给咱们加工资，怎么办？
应该什麽时候调整工资？
14．如何提升工作拼命，有潜力，但是年纪轻的员工？
表现优秀的员工认为他应该获得升迁的机会吧？
道路图
15．企业文化的定义与建设
文化是一种行为习惯的表现
文化没有标准答案
文化的传播力可以超越法律影响人群的行为
企业文化的检查
如何拥有强而有力的企业文化？
16．“假”的文化
不做假帐！
假发票
假的毕业证书
假的模范母亲
假的团队，会有什么文化呢？


III所有的事情都是人做出来的 —— 人的管理
17．任用自己的亲戚朋友好不好？为什麽？
张德培为什么没有成为世界职业男子网球排名第一？
“自己人”比较好信任？
权与钱，你喜欢哪一个？
企业的接班人，哲学家皇帝
18. 为什么会买到酸橘子
如果您不会挑橘子，那您买到酸句子的机会就很高
您会不会挑人？您公司的部门主管会不会挑人？
19．公司要成长，要好好引进人才？
千里马和伯乐，谁找谁？
从大公司可以引进好的人才？
您要他来负责执行，还是战略？搞清楚
20．别迷信培训—不要以为花了钱办培训就会有效
如何使公司的培训有效？原则是什么？
由上而下，形成“共同语言”
听完课了，And then, what is the next?
执行的障碍经常发生在哪里？
21．出去！带着答案来找我
什么是对下属最有意义的培训？
22．公司实在不能没有他？下一个是谁？
为什么麦当劳会成为全世界最大的餐厅？
柯林顿带给美国什么？
企业无法成长的真正根源在哪里？
23．末位淘汰制好不好？
达尔文管理学，优胜劣败，适者生存？
可以给下属压力？
用四个问题回答这个问题
员工喜欢在压力下工作吗？


VI 如何使沟通成为企业最关键的软实力-竞争优势？会讲话的人擅长沟通吗？请您再把沟通写一次！
24.什么是最好的沟通方法
一支没有“ 沟通”的团队，会是怎样的团队？
您学会了多少沟通的技巧？
在企业里，应该教员工如何沟通？
25. 企业究竟在竞争什么？
为什么世界级的老板会说沟通很困难？
为什么交货不及还要裁员？
在您的公司，1+1=？
26.如何突破公司里部门与部门间的假象沟通，合作？
横向：驱除隐形的隔阂
纵向：消弭人为的阶级
27． 越级报告，好不好？
可以下情上达？可以发现基层的真实面貌？
哪一种人最容易离开公司？
怎样处理收到的匿名信？
28．团队里沟通的冲突如何解决
求同存异
积极的让步可以一起把饼做大
29．怎样提升，训练员工沟通的效率？
从结论说起
金字塔写作法
30．我们单位里，谁最擅长沟通？会不会是一种马屁文化？
我们都痛恨派马屁的人，但是如果下属拍您的马屁呢？
好行小惠，难矣哉！
企业里的马屁文化会导致什么结果？


V. 让大家跟着你走 —— 领袖的人格特质与担任教练的能力;管理思维应该从哪里创新？突破？
31.管理者人际关系的能力
什么叫好裁判？吹哨子的能力—公正严明
学会做事之前要先学会做人
32．你想不想要有“远见”？
读
听
看
33．允许下属犯错
剪一截绳子回家用，如何处罚？
杀掉自己电脑里的软件，如何处罚？
员工犯错，罚钱？报复式管理？
34．如何建立领导者的影响力？学问很大吗？
跑出来的领导力
蓝衬衫领导力
捡东西吃的领导力
35．用人不疑，疑人不用，真的吗？如果不对，您有什么想法？
这话谁讲的？您估计是真的，还是假的？
因为授权，所以必须如此？
时间与社会背景的差异
人与事，德与才
36．你能做个公平的老板吗？
优秀的人才，必须获得提拔？会不会提拔一个，第二天三个人来辞职？
您觉得您很公平，下属赞成吗？怎么办？
37．有亲和力？我们下了班，大家都像兄弟一样？
什么叫坦诚相待？
君子不重则不威
38．领导者必须为下属的成长负责---员工应该有哪些工作目标？
Develop the business.
Develop the team.
Develop yourself. 

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