主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天
课程导入:破冰游戏一、管理者的角色认知1、 管理者的角色认知2、 管理者的角色分析督导:检查工作过程,落实各项管理制度,保证工作质量和工作任务的如期完成;教练:教导..
主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天
课程导入:破冰游戏一、管理者的角色认知1、 管理者的角色认知2、 管理者的角色分析督导:检查工作过程,落实各项管理制度,保证工作质量和工作任务的如期完成;教练:教导..
主讲老师:郑军 课程时长:2 天
课程背景:在竞争激烈的市场环境下,金融行业要想获得持续的发展,就必须加大执行力度。如何才能真正地提升银行执行力,提升银行执行力的关键在哪里?这个问题一直困扰着许多企业的经营者。通过培训引出执行动力来源于目标、计划..
主讲老师:徐辉 课程时长:5 天
第一讲 如何成为出色的管理干部一、出色管理管理干部的心态塑造二、认清自身角色与责任第二讲 基层主管工作管理一、有效生产现场管理二、理解质量管理三、全员设备管理知识四、日常会议的管理五、..
主讲老师:马龙照 课程时长:2 天
一、危机管理当中的应做到的三个“预”预防-减少损失预警-化险为夷预控-转危为安案例分析:工商银行面对一个网络段子的舆情防控二..
主讲老师:杨学军 课程时长:2 天
启迪篇:IE的起源及先驱1. IE的定义3. IE的运用范围和内容、原则和精神、价值4. IE七大手法介绍5. IE作业分析与程序分析介绍第一讲:动改法的运用一、动改法的概念二、动改法的运..
主讲老师:杨学军 课程时长:3 天
第一讲:课程启迪篇——5S的基本内容1. 5S的来源2. 5S的延伸——5S在中国的发展及其误区,从5S到10S3. 5S的基本内容—&mdas..
主讲老师:屠振宇 课程时长:2 天
一、管理者角色与职责1.管理者的角色认知与职责2.团队管理实践问题聚焦3.管理者应具备的核心技能4.卓越领导力的六项修炼1)学习力,构成的是领导人超速的成长能力2)决策力,是领导人高瞻远瞩的能..
主讲老师:杨学军 课程时长:3 天
启迪篇:职场的三次转型——你准备怎么走?1. 从操作走向技术(学会做事)2. 从技术走向管理(学会做人)3. 从管理走向经营(学会掌控投入产出)第一讲:角色认知—&..
主讲老师:孙汗青 课程时长:2 天
第一部分:中基层主管的角色与职责、能力与要求一.中基层主管的角色定位二、优秀主管必须具备的九大工作意识三、日常管理容易陷入的八大误区四、主管应具备哪些管理能力五、主管人员常犯的八种错误六、主管..
主讲老师:赵猛 课程时长:2 天
第一讲:搞清这两个问题,领导力迅速提升一大截1.领导力提升对企业的巨大价值(领导力是否需要学习)2.领导力是可以学习可以复制的(领导力是否可以学习)3.东西方文化和思维的差异(领导力是否可以标准化)案..
主讲老师:宋志军 课程时长:2 天
第一篇 角色篇基层干部角色应遵循的十三项法则信誉:按照自己所说的去做;认识:干部角色功能与价值;习惯:如何控制情绪及表现;知识:建立..
主讲老师:宋永军 课程时长:2 天
一、5G战略部署与态势1.5G发展战略部署1.1.5G发展概述1.2.5G网络建设与业务推进态势2.语音业务与案例2.1.RCS融合通信商用案例2.2.5G 全息通话商用案例2.3.5G ..
主讲老师:刘艺强 课程时长:1 天
五、课程大纲 《转作风、树形象》故事导入:白居易学佛“诸恶莫作,众善奉行”。一、诚信做人----品德重于能力(一)万事德为首德是立身之本。德是品德、德行。“德者,才..
我国邮政经过长期的努力奋斗、不断创新、大胆探索和开辟适合邮政..