内训课内训课
| 工程总承包管理办法的解读 |
| 主讲老师：徐宝洲 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：一、对《办法》中需要重点注意的几点：1、工程总承包方式为：EPC或D-B2、审批、备案或核准手续后方能进行发包3、需具备相适应的资质，同时资质互认4、参与前期工作单位可参与工程总承包项目投标5、建设单位和承包人的风险.. |
| U型领导力（组织熵减之路） |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 个人赋能（魅力）一、管理发展1、 领导趋势 变量三要素 以变应对变2、 角色认知 领导素质模型3、 核心工具 BSC平衡计分卡.. |
| 工程项目沟通实务精要 |
| 主讲老师：胡定成 培训天数：1 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介： 开场与破冰1 沟通的概念和原则1.1 何谓沟通？1.1.1 沟通的概念 1.1.2 沟通的基本模型1.1.3 为什么管理者必须会沟通？1.2 何谓良好的沟通？2.1.1.. |
| 整村授信培训大纲 |
| 主讲老师：陈瑜 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分、整村授信的营销及风险控制第一讲、从不良贷款清收说起一、三大风险及其态度1、操作风险及其态度队伍的风险才是最大的风险：（案例分析：河南焦作某农信到网点锻炼的李主任）2、市场风险及其态度（1）山西首富邢质斌.. |
| 场景化学习培训 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：破冰：课前学习序曲场景再现一、场景化学习定义1、 贝尼斯定律的721学习法则2、 定义：为获得工作成果而沉浸于工作场景中的学习二、场景化学习的意义1、 对于传统培训的挑战2、 对于学习工作的迁移三、场景化学习.. |
| 管理者的工作汇报与演讲训练 |
| 主讲老师：金鹏 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：单元一、工作汇报的基本认知1. 工作汇报的真正含意：（1）对自己—整理 （2）对领导—沟通2. 优良工作汇报具备三特点：（1）要点中的 （2）逻辑清晰 （3）条理.. |
| 从业务战略到人力资源战略 |
| 主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 正确认知企业战略与人力资源战略企业领导者，要做好三件事企业战略的本质是什么？企业战略与人力资源战略的关系从业务战略到人力资源战略的四个层面&#.. |
| 员工满意度与动机管理 |
| 主讲老师：罗澜 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、动机理论分析动机理论理解动机、需要、需要与动机的结构动机的过程案例：去监狱的都是坏人吗？工作动机来源马斯洛的五个.. |
| 战略梳理及解码工作坊 |
| 主讲老师：翟红亮 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：业务的经营管理是一套精妙的系统，是由多个环节（愿景使命、目标、设计、解码、计划、执行、检视及持续改进）紧密衔接，同时又有多个不同的业务经营单元紧密的协同联动，共同推进，持续进化。这是一个复杂的系统，需要建立有计划、有节奏的管理。.. |
| 厅堂现场管理与微沙龙活动的开展 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 厅堂现场管理的涵义1、动态管理与现场控制的意义物的管理、人的管理、事的管理2、银行网点现场管理的有效工具一会、两表、三巡检3、精细化管理的意义——减少浪费，提升效率第二单元 现.. |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 专业类别： 税务筹划 行业类别： |
| 课程简介： |
| 疫情防控时期 ——帮扶企业政策解读 |
| 主讲老师：董晓莲 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、 疫情防控时期企业帮扶政策措施汇总二、 疫情防控期间如何享受各项税收优惠政策1、 所得税相关优惠政策解读及案例2、 增值税和消费税相关税收优惠政策解读案例3、 个人所得税相关税收优惠政策解.. |
| 《Chat GPT通用人工智能引发的产业革命》课程大纲 |
| 主讲老师：李铭洋 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、人工智能分类（一）按智能分类1、反应机器人工智能2、有限记忆人工智能3、心智人工智能4、自我意识人工智能（二）按应用分类专业人工智能通用人工智能二、人工智基础常识（一）人工智能三要素：算力、算.. |
| HR数智化转型实战 |
| 主讲老师：王明哲 培训天数：2 天 专业类别： 人工智能 行业类别： |
| 课程简介：一、数字化的顶层思维1、数字化概念导入从十四五规划看数字经济数字经济的核心：数字化转型和数据要素数字化转型：数字化是业务和IT的深入融合概念导入小互动：如果你在跟心仪的.. |
| 中国共产党党史百年 |
| 主讲老师：刘炜 培训天数：1 天 专业类别： 红色教育 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：一、中华民族站起来（一）中国共产党的创立及其早期革命活动（二）第一次国内革命战争时期---北伐战争（三）第二次国内革命战争时期（1927年8月-1937年7月）（四）抗日战争时期（1937.7——.. |
| 如何成为一名优秀产品经理 |
| 主讲老师：王安辉 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：产品经理角色认知导入：产品认知——产品包括服务与解决方案——产品是满足客户需求的手段一、产品经理的职责1. 产品商业成功的责任者2. 跨部门团队建设者3.. |
| 形呈说前 像印话后 --------公众表达与演讲技巧 |
| 主讲老师：徐云松 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一 形神兼备----立场亮像压力分散，怯场化解来源：心去了原则：教学相长分散：对象，环境，内容，自己化解：提问，研讨，设计，演练&#.. |
| 防微杜渐 安全发展 ——全员安全意识与安全防范能力提升 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节：安全意识提升一、安全为了谁？事故案例：螺丝二、事故致因理论1、海因里希法则2、多米诺故骨牌3、冰山理论三、远离安全事故的七种意识1、实在意识2、变化意识3、学习意识4、听劝意识5、.. |
| “双碳”全面解析与产业发展趋势 |
| 主讲老师：文学 培训天数：2 天 专业类别： 经济形势 行业类别： |
| 课程简介：一、“双碳”的宏观经济背景解析 （一）国际经济环境：面临深刻复杂变化 （二）国内经济形势：高质量发展阶段、不平衡不充分 （三）双循环、“十四五规划”、2035远景目标 （四.. |
| 跨部门沟通与协作 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 问题：跨部门沟通的常见问题1.1小问题蕴含大学问1.1.1案例：小问题久拖能成大问题1.1.2思考：董事长的困惑1.1.3调研:一份随机调查的结果1.2什么是跨部门沟通1.2.1跨部门沟通合作的常见现象.. |
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