当前位置: 首页 > 内训课程 > 课程内容
广告1
相关热门公开课程更多 》
相关热门内训课程更多 》
相关最新下载资料
问题分析与解决:提高管理者跨职能问题解决能力

问题分析与解决:提高管理者跨职能问题解决能力

课程编号:60352

课程价格:¥18000/天

课程时长:2 天

课程人气:94

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:鲍臻炜

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
中高层管理者等

【培训收益】
 学习掌握5S、5Why、缺陷树、决策树等基本问题解决心智模型  学习掌握用《是-否矩阵》进行复杂问题、跨职能问题的分析与解决  学习掌握用DIVE四步法构建成熟的问题解决流程,并通过DIVE四步法辅导团队  通过学习系统问题解决工具、流程与辅导技能,促进中层管理者战略思维建立、增强跨部门协作能力、增加中层管理者的影响力和教练式领导能力。  实际工作案例分析与问题解决。当场重塑学员所遇到问题的分析流程、方法与结果产出。帮助实际落地

一、 为什么管理者要解决问题
1、 管理者要解决问题吗?
2、 小组讨论:我们都在解决什么问题?我们清楚描述了问题吗?我们的困惑是什么?
二、 心智模型I – 管理者应用5S重构问题解决框架
1、 5S不只是打扫卫生
2、 5S是管理者建立系统思维最核心的心智模型
3、 解释5个S的含义:整理,整顿,清洁,清除、素养
4、 强调5S对问题解决能力的引导作用
5、 小组讨论:工作中解决问题的5S思考
三、 心智模型II – 5why及其衍生工具(鱼骨图Fishbone和缺陷树FTA)
1、 三个小工具5why/鱼骨图/FTA基本介绍
2、 小组练习:实际工作场景下问题解决应用
3、 小组分享:三个小工具对跨职能问题解决的作用与风险
四、 心智模型III – “是-否矩阵“ 管理者系统性问题解决利器
1、 小组练习:航空公司“红汗”事件案例分析
2、 管理者应当清楚描述问题、是解决问题的关键
3、 采用“是/否矩阵表”来清晰澄清问题
4、 小组练习:重新评估“红汗”事件
5、 小组案例:“是-否矩阵表”在工作场景中的应用
五、 提升管理者问题解决的教练式领导力
1、 小组练习:两两结对,通过提问帮助对方解决问题
2、 管理者要通过提问帮助员工建立系统性思考
3、 问题解决4步流程D-I-V-E
4、 管理者要建立提问的艺术,提升他人的问题解决能力,引导问题解决
a) 问题确定阶段的提问
b) 问题调查阶段的提问
c) 问题验证阶段的提问
d) 措施保持阶段的提问
六、我能做什么?
1、 总结课程收获,规划课后可以进行改善训练的机会

 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
联系我们