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阿里管理三板斧工作坊

阿里管理三板斧工作坊

课程编号:45205

课程价格:¥35000/天

课程时长:3 天

课程人气:239

行业类别:行业通用     

专业类别:企业管理 

授课讲师:陈卫中

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
课程对象:企业中高级管理者、HRM

【培训收益】
理念提升:通过学习和实际演练,学会腰部管理者三斧九招 文化渗透:通过沉浸式体验,达成管理理念和价值观统一 解决问题:通过实际案例实战演练,解决一个实际业务问题 三轮实战:揪头发、照镜子和闻味道,提升管理者眼界、胸怀、心力

第一板斧:HIRE&FIRE
第一招:选对人——请合适的人进来
一、 人才观:管理者必备的人才特质与人才标准
二、招聘五大理念
理念一:招聘是主管的事
理念二:招钦佩的人
理念三:为未来招人
理念四:多元开放
理念五:招合适的人
三、招聘闭环链路
1. 人才规划
2. 人才搜寻和吸引
3. 人才甄选
4. 人才落地
自我诊断:我们需要什么样的人?
讨论:我们要找什么样的人?
第二招:能落地——帮助新人快速融入
——在面试时避免应聘者未来的心理落差
1. 新人融入罗盘
1)新人融入四大要点
要点一:稳定性
要点二:适应度
要点三:意义感
要点四:有结果
2)新人融入三大维度
维度一:组织融入
维度二:团队融入
维度三:个人融入
3)在面试中的运用
2. 人才落地计划
1)融入计划
2)培训计划
3)师徒带教
4)沟通机制
5)评估机制
第三招:升级汰换——送什么样的人出去
讨论:你解聘过的或看到过被解雇同学的特点?你喜欢的同事是什么样的?
1. 人才盘点的应用
1)晋升明星员工
2)解聘小白兔和野狗
3)培训老黄牛
4)团队排兵布阵
工具:人才九宫格
2. 员工解聘
案例:离职数据分析
1)解聘流程:三步骤
第一步:培训
第二步:调岗
第三步:解聘
2)解聘策略:解聘沟通要有情理法

第二板斧:建团队
导入:建团队的理念和职责是什么?
第一招:打造一颗心
1. 沟通建立信任
信任公式:信任 = 可信度 X 可靠度 X 可亲度 ÷ 自私度
2)沟通五个原则——自尊、同理心、参与、分享、支持
团队沟通工具:裸心会
3)塑造团队共同语言
2. 明确团队行为规则
3. 打造走心团队活动
工具:团队成员动态观察表
第二招:共创一张图
1. 从业务大图到打法路径——使命愿景、战略、战术、策略、执行
2. 共创业务大图的前期准备
1)客户价值:上下左右看
2)业务策略:向前向后看
3. 共创业务大图的六步骤
4. 业务大图共创方式:上下结合制定,激发共同的愿景
业务大图落地评价工具:KPI、OKR、平衡积分卡
第三招:共赢一场仗
1. 调整团队结构
2. 优化团队分工
3. 打造团队士气
1)激励
2)辅导
3)反馈

第三板斧:拿结果
第一招:定目标
1. 目标制定
1)定目标:指标SMART
2)通目标:上下通,左右share
4)谈目标: 理解一致
2. 目标评价
3. 目标激励
第二招:追过程
1. 追过程的四大场景
场景一:日会
场景二:周会
场景三:复盘会
场景四:日常REVIEW
工具:日报、周报模板
2. 过程的诊断干预
1)诊断干预流程:计划跟踪、差距分析、干预措施
2)差距分析模型:吉尔伯特绩效分析模型
工具:员工计划跟进表
3. 复盘通晒
案例:关键战役复盘通晒案例
1)复盘通晒逻辑:回顾目标、实际达成、差距分析、优化方案
2)复盘通晒内容:回顾目标、验证计划、执行过程、阶段目标达成
3)复盘通晒目的:以战养兵(人才识别、授权、辅导、改进)
第三招:拿结果
讨论:你认为的拿结果是什么?
1. 战略复盘
1)复盘逻辑:回顾目标、实际达成、差距分析、优化方案
2)复盘内容:共同看见、战略生成、策略有效、战役执行
3)复盘工具:复盘流程表、复盘报告
2. 绩效管理
1)绩效管理循环圈:计划、执行、反馈
2)绩效管理关键动作
2)绩效评价双轨制:业绩、价值观
3)分层绩效面谈:绩效不佳、绩效不好和绩效一般
视频:好的绩效面谈和不好的绩效面谈
练习:绩效不佳员工的绩效面谈

延展补充:管理者的角色和认知
一、踏上管理之路,P到L角色转变
1. 角色认知:我-我们,个人-公司
2. 精力分配或核心任务:事-人;当下-未来;局部-全局
3. 关键能力:专业-管理、P-管理者
二、WHY:成为管理者意味着什么(感性)
1. 管理两大层面:个体层面、组织层面
2. 管理者的使命:为团队、战略结果、客户价值创造负责
3. 管理者的六大角色——客户、主管、同事、下属、生态伙伴、社会
三、WHAT:修炼之路——管理三板斧(理性)
1. 管理三板斧:招开人、建团队、拿结果
2. 建团队: 一颗心(建立信任)、一张图(方向目标)、一场仗(以战养兵、培育人才)
四、HOW:自我反思
讨论:1)最大的触动;2)自己作为管理者照镜子;3)最希望提升学习的点

 

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