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岗位经验内化--安全培训课程设计与实施

课程编号:43158

课程价格:¥14000/天

课程时长:3 天

课程人气:217

行业类别:行业通用     

专业类别:生产管理 

授课讲师:王明朱

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业各层级生产管理人员、安全管理人员或有意向专兼职从事安全培训岗位人员

【培训收益】
● 掌握安全培训需要的国家相关法律法规 ● 了解安全培训的特征 ● 掌握课程开发与设计 ● 对培训方案撰写可掌握 ● 对组织培训可实施

第一讲:安全培训的特征
1、安全培训特点、定义
1)安全培训内容与目标
2)安全培训的本质
3)安全培训的影响因素
4)实现安全培训效果的方法
交流:为实现目标,安全培训师关注什么?成功的标准是什么?需要具备哪些要素?
2、成人学习特征分析
1)如何建立符合成人学习特征的培训方式?
2)主动型培训模式应用
3)成人学习特征
4)成人培训特征理念
3、基于成人学习特征的安全培训方式
1)儿童教育学与成人教育学态度与方式对比
2)自主学习过程中,培训师与学习者的特点
3)成人学习过程分析
交流:如何根据成人学习特征开展培训?
课程回顾与总结
第二讲:安全培训课程设计与开发
1、培训课程设计与开发思路
交流:为什么我们参与过的学习有些课程印象深刻?
交流:为什么我们参与过的学习有些课程没有效果?
1)安全培训课程开发准备“三要素”
交流:如何明确培训需求?
交流:如何使安全培训课程适合岗位需要?
交流:如何建立明确可行的培训目标?
2)安全培训课程设计与开发六项技能
举例:空气呼吸器使用方法培训任务实施
3)基于岗位安全素质能力要求的培训需求分析
分析与练习:如何设定课程目标?(ABCD法)
分析与练习:安全培训目标验证(SMART原则)
分组实施:每组选定一个培训课题并确定目标
分析与练习:培训策略制定
分析与练习:如何让课程符合目标要求?为什么要分析参与者现状(入门状况)?
4)企业员工安全素质能力培训课程矩阵
5)培训目标与实现策略路径
说明:科尔布4种学习风格(图文)
交流:如何让一个培训课程达到最佳培训效果?
说明:模式、顺序、逻辑、技巧呈现
6)课程系统设计经典模型:ADDIE流程
课程回顾与总结
第三讲:安全培训方法应用
1、安全培训方法选择
案例:工人打磨作业,发生事故造成伤害
分析:造成事故的原因是什么?
开展安全培训要解决什么问题?
1)教学方法选择原则
2)选择培训方法的四项标准
3)基于培训策略选择教学方法
4)基于教学目标的培训方法选择
第四讲:安全培训组织与实施
讨论:安全培训组织与实施成功要素有哪些?
1、培训师的表达技巧
1)培训师展现出的三个V(词句、语音、视觉)
2)开场、语气、手势、姿态
课堂练习与模拟
2、安全培训组织与实施的过程
1)课前检查
2)开场四部曲
3)培训师与学员互动的组织
4)如何开展分组讨论
图示说明:从ASK学习的三个领域到安全培训的九段实践
图示说明:十种培训方法使用与实践
5)培训方法——讲授
6)培训方法——结构性讨论
7)基于教学目标的培训用具选择
8) 翻转课堂方法与技巧
9)体验式培训方法与工具应用
3、安全培训常用方法
1)案例分析
2)实际操作训练
课程回顾与总结
第五部分:学员试讲实操与点评
此章节内容根据学员数量,确定学员试讲时间与点评时间并综合评分。要求学员提前备课并准备好课件资料。 

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