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PTT 国际专业讲师培训
PTT，Presentation of Trainer Training，训练培训师在讲台上的展示能力。 为什么是展示？老师讲课6000元/月、6000元/天、6000元/小时，内容上没有区别，因为就那么点知识体系，有些是国际版权..
肢体语言—手势训练
老师的手有4个高位：1.头顶以上；2.头部；3.胸部；4.腰部以下。 当我们手在头顶以上的时候，声音有朝气，有号召力。 当我们手在头部的时候，声音有思想性，有磁性。 当我们手在胸部的时候，声音有情感，厚重。 当我们手..
课程感受建设
人格模式三个步骤：思想、感受、行为。 思想建设之后，就是感受建设。 经典理念：学生对课程感受好，课程才是真的好。学生对课程感受不好，一定会到处告诉别人老师课程不好。 每个人都生活在别人的感受里，别人对你感受好，给你的机..
人格模式三个步骤
思想好，感受好，行为积极。全力以赴，抛头颅洒热血。思想差，感受差，行为消极。敷衍了事，当一天和尚撞一天钟。 思想上，我喜欢一个人，我和他在一起感受就好，行为上就很积极。“亲爱的，帮我倒杯水。”“好的..
学生成就感
成就感，第一，学习到有成就感的知识。 什么是有成就感的知识呢？请大家记录，有成就感的知识包括： （1）比学生原来掌握的知识级别更高一些； （2）能有效提升工作操作速度与质量； （3）能带领学生积极、正面思考问题； （4）学生长..
PTT 连续多内容、不重要内容授课技巧..
连续多内容、不重要内容授课，课堂气氛沉闷，学生没有成就感、存在感、快乐感、贡献感。同时，学生不认为老师有多么专业、多么厉害，不能激发学生对内容的重视。 这个时候，老师只充当主持人的角色，让学生自由发挥与展示。比如，公司的规章制度培训。..
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