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学德鲁克：知识社会的有效管理者（管理修炼篇）
课程编号：63564 课程人气：6
课程价格：￥8800 课程时长：2天
2026.6.26
管理人员
【培训收益】
近年来，互联网和移动互联技术让我们切身体会到数字化浪潮的冲击。我们每个人都得益于数字化应用给我们带来的便利，同时，也真切地感受到了威胁和挑战。作为企业的经营管理者，肩负着创造企业未来的责任，我们的思维和认识当然不能仅仅停留在被动接受的层面。我们不但要看清趋势，更要关注趋势的变化。因此，我们需要更加深入地探究： 数字化技术为何会造成如此巨大的冲击？ 为什么说我们正在经历一场社会大迁徙？ 知识社会对管理者提出了哪些新的要求？ 管理者如何通过自我修炼实现卓有成效？ 基于彼得·德鲁克在上个世纪中期和阿尔文·托夫勒在上个世纪八十年代的洞见，王欣老师提出，人类在经历了农耕社会和工业社会之后，正在进入知识社会，其主要特征是社会中的大部分的价值是由知识工作者创造出来的。知识工作者与体力劳动者不同，他们工作的有效性只能从他人工作或生活的成果中才能衡量出来。知识社会是一种尚在形成中的社会形态，我们都是探索者。王欣老师将其比喻为人类社会“操作系统”的一次大版本升级。因此，我们需要重新审视习以为常的工作方法和管理流程，需要重新审视我们的经营理念和管理文化。唯有如此，我们才有可能克服惯性思维、摆脱观念窠臼，建立起符合知识社会运行规律的、基于目标与自我控制的管理体系。从而提升个人和组织的绩效表现，实现企业使命和愿景，持续地为顾客创造出新价值。 王欣老师将与大家在课堂上一起探索，摒弃以知识为中心的教学方法，选择以管理者的亲身实践为中心，通过共创实现认知与思维的突破，进而激发学以致用的热情与知行合一的承诺。
引言 管理学的诞生与发展
第一部分 管理者为何必须有效
1.谁是管理者，他们承担着怎样的责任
2.如何衡量管理者的有效性，为什么？
3.管理者有效性的降低对企业意味着什么
第二部分 管理者面临的挑战
1.哪些因素影响着管理者的有效性
2.有效的管理者有哪些良好的习惯
3.有效的管理者必须遵循哪些原则
第三部分 数字化技术与知识社会
1.数字化技术如何推动知识社会发展
2.知识社会对管理者提出哪些新要求
3.如何利用数字化的技术提升有效性
第四部分 管理文化与可持续发展
1.什么是企业的管理文化，如何评估？
2.管理文化如何影响企业可持续发展
3.如何构建适应知识社会的管理文化
总结 用生命照亮生命
王先生是对外经济贸易大学国际贸易系经济学学士；复旦大学－麻省理工学院国际工商管理硕士（International MBA）；并曾在瑞典斯德哥尔摩大学商学院学习国际商务。现任慧卓公司销售、领导力的等领域签约讲师。
在近20年的工作经历中，王先生曾在中国轻工业品进出口总公司工作，先后担任物流主管、销售经理和上海分公司副总经理。在担任上海分公司副总经理期间，实际负责分公司的全面运营，不仅对产品的销售和市场有更全面的体会，更积累了进出口公司的运营管理经验，从战略和管理的角度来加强销售和市场工作；2005年起王先生加盟了新加坡金鹰国际集团，负责集团主要产品在中国市场的大客户销售和管理，更加在管理实践中融会贯通了其在销售和客户管理方面的技能和经验；2009年起王先生开始服务于欧洲著名培训公司CEGOS（中国），进入管理培训行业； 2013年起王先生开始服务于慧卓等公司，凭借其多年的工作经验，为客户企业和学员分享其在销售、市场、客户管理等方面的心得。
王先生不仅通过学习，在企业的现代管理方面有丰富的知识和技能，也通过多年打拼，在企业的销售、市场和客户管理方面有较深的实践工作经验。
王先生在企业培训中逻辑清晰，内容丰富，并将理论和实践相结合，擅长和学员分享其以往的知识经验；亦能吸收国外先进课程的精华，将其传授给中国学员。王先生授课时能够带动学员参与，共同研讨各种问题和案例，并启发和引导学员自主找到解决方案，学员普遍反映受益匪浅。在针对企业客户的培训中，王先生会提供若干解决方案，能帮助企业切实加强管理，提高员工的素质和技能。
◆ 王先生主讲的课程包括：
u 《电话销售技巧》（1天）
u 《如何在电话中赢得客户》（2天）
u 《大客户开发与管理》（2天）
u 《大客户战略管理》（2天）
u 《客户关系管理》（2天）
u 《成功的销售技巧》（2天）
u 《卓越客户服务》（2天）
u 《卓越销售团队管理》（2天）
u 《卓有成效的销售谈判》
u 《品牌维护与管理》（2天）
u 《市场营销全方位》（2天）
u 《工业品营销》（3天）
u 《打造卓越产品经理》（3天）
u 《如何进行市场调研》（2天）
u 《如何制定市场计划》（2天）
u 《如何定价》（2天）
u 《新产品如何上市》（2天）
u 《如何做好市场助理》（2天）等等。
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开课时间：2026-03-20 — -0-0
开课地点： 广东-深圳
一、MBTI素描 互动游戏:用左右手分别签字 1. 如何学习MBTI 二、MBTI性格互动 1.心理内在能量的偏好：E(外向），I（内向） 互动游戏：你眼中的“E”和”I”？ 2.收集信息的偏好：S（实感觉），N（感觉） 小组讨论：看..
人气：13
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开课时间：2026-03-20 — 2026-03-21
开课地点： 广东-深圳
一、MBTI素描 互动游戏:用左右手分别签字 1. 如何学习MBTI 二、MBTI性格互动 1.心理内在能量的偏好：E(外向），I（内向） 互动游戏：你眼中的“E”和”I”？ 2.收集信息的偏好：S（实感觉），N（感觉） 小组讨论：看..
人气：43
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开课时间：2026-04-24 — -0-0
开课地点： 广东-深圳
一、角色认知与目标设定——成为管理者 1. 企业的目的：创造顾客 2. 管理的终极之善：改善他人生活 3. 组织层级和组织职责 4. 从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变 5. 管理者的新理念——教练式领导 6. 管理者在企业中所..
人气：390
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开课时间：2026-04-24 — -0-0
开课地点： 广东-深圳
一、角色认知与目标设定——成为管理者 1.企业的目的：创造顾客 2.管理的终极之善：改善他人生活 3.组织层级和组织职责 4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变 5.管理者的新理念——教练式领导 6.管理者在企业中所处的位置和对..
人气：17
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开课时间：2026-05-22 — -0-0
开课地点： 广东-深圳
一、辅佐篇 1.辅佐上司的基本原则 2.了解上司风格的4个途径 3.如何推销建议给上司 4.为什么要辅佐上司取得绩效 二、共事篇 1.组织内沟通的本质 2.获得良好人际关系的要素 三、激励篇 1.激励的本质 2.如何协助下属取得绩效 四、规划篇 1.关于规划的误解与正确认..
人气：16
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开课时间：2026-05-22 — -0-0
开课地点： 广东-深圳
一、辅佐篇 1.辅佐上司的基本原则 2.了解上司风格的4个途径 3.如何推销建议给上司 4.为什么要辅佐上司取得绩效 二、共事篇 1.组织内沟通的本质 2.获得良好人际关系的要素 三、激励篇 1.激励的本质 2.如何协助下属取得绩效 四、规划篇 1.关于规划的误解与正确认..
人气：396
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开课时间：2026-06-26 — 2026-06-27
开课地点： 广东-深圳
引言 管理学的诞生与发展 第一部分 管理者为何必须有效 1.谁是管理者，他们承担着怎样的责任 2.如何衡量管理者的有效性，为什么？ 3.管理者有效性的降低对企业意味着什么 第二部分 管理者面临的挑战 1.哪些因素影响着管理者的有效性 2.有效的管理者有哪些良好的习惯 3.有效的管..
人气：54
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开课时间：2026-07-17 — 2026-07-18
开课地点： 广东-深圳
第一天 一、课程介绍 1. 课程流程及对目标的理解 2. 找出商业目标 二、我的领导力矩阵 1. 分析每位学员的领导力矩阵 2．选定我的领导力矩阵与开发战略 三、教练领导力的认知与开发 1. 教练意识及教练领导力的理解 2. 唤起员工与客户的热情 3. 教练领导力..
人气：136
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开课时间：2026-07-17 — -0-0
开课地点： 广东-深圳
一、课程介绍 1. 课程流程及对目标的理解 2. 找出商业目标 二、我的领导力矩阵 1. 分析每位学员的领导力矩阵 2．选定我的领导力矩阵与开发战略 三、教练领导力的认知与开发 1. 教练意识及教练领导力的理解 2. 唤起员工与客户的热情 3. 教练领导力的开发 ..
人气：6
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开课时间：2026-09-18 — 2026-09-19
开课地点： 广东-深圳
第一章：从“降本增效”到“提质增效” 1.降本增效与提质增效背后的管理哲学 2.重新认识“提质增效” 3.回归经营看本质----提升经营效益，我们应该做什么？ 4.企业商业成功秘密： 企业成功=战略*组织能力 （1..
人气：6
