中国文化与行长管理智慧

主讲老师：殷国辉 课程时长：2 天

第一讲：中国传统文化对领导者的四大价值一、个人可从容处事—自律案例：邓小平三起三落中的大智慧1. 论点：从对境生心到境随心转二、家族可融洽兴旺—家风案例：电影《年轮》演员李..

中国文化与女性气质

主讲老师：胡素 课程时长：1 天

课程内容：腹有诗书气自华-------气质何来？ 一、学养篇-------什么是中国文化 1、 何谓中国文化？ 2、 中国传统文化的内涵有哪些？ 3、 中国文化对我们的人生有哪些帮助？ 4、 中国..

易解中国文化

主讲老师：高承乾 课程时长：2 天

一、群经之首、大道之源—易经是中国文化的源头1．什么是中国文化？2．易经为什么是中国文化的源头？3．易经中的重要元素-阴阳4．五行与八卦5．河图与洛书二、双峰对峙、儒道同源-儒..

外国儿童汉语夏令营让你更好接触中国文化

主讲老师：赵老师 课程时长：0 天

在炎热的夏天里，外国人为了进行更有目标和方向的汉语知识学习，首先需要关注老师对自己的汉语课程设计是否适合，毕竟只有这样外国人才不会觉得汉语学习枯燥，从而失去兴趣放弃学习中文，了解更多中国的汉文化。那么对此在汉语夏令营..

中国文化旅游产业机会与挑战

主讲老师：骆欣庆 课程时长：1 天

一、文旅行业发展概况1、旅游行业最新发展趋势2、文旅产业需要考虑的核心问题二、文旅融合的八大业态1、“文旅+教育”产业融合，创新研学旅行产品2、“文旅+农业&r..

中国文化与行长领导智慧 ——修身驭人，打造领导魅力

主讲老师：殷国辉 课程时长：2 天

第一讲：明德篇——掌握事业兴衰本质规律一、古人第一课必问：你为何来读书论点：开局决定结局，起点决定终点案例：毛主席为什么得到杨昌济老师的赏识案例：十四岁王阳明定下人生志向思..

中国文化与行长减压智慧 ——情绪管理，懂养心会养生

主讲老师：殷国辉 课程时长：2 天

第一章：认知中国文化与身心健康第一篇：认识篇一、中国文化与身心健康理论之源：《黄帝内经》中身心健康的十六字箴言分析：“恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来。”对现代人的启发 ..

中国文化 与 职业素养提升

主讲老师：杨子 课程时长：2 天

一、“仁”：感恩奉献，人品比能力更加重要主旨讲解：自孔子倡导“仁”学以来，“仁”就成为中华民族的“共德”和&ld..

中国文化软实力建设任重道远

主讲老师：黄桂清 课程时长：2 天

一．挑战与问题１．中国对外文化传播逆差严重２．丰富的文化资源没有转化为现实的竞争力３．文化价值观缺乏广泛认同４．面临西方文化霸权的渗透二．机遇与出路１．发掘传统文化资源寻找普世价值理念２．..

弟子规在现代企业管理中的应用----让西方管理科学在中国文化土壤上扎根

主讲老师：田淼 课程时长：1 天

引子一、国学《弟子规》与人生21世纪，中国传统文化的弘扬《弟子规》中的“弟子”不仅指小孩，而是我们每一位愿意学习圣贤教诲的学生，都称为弟子，“规”是规范，我..

中国文化旅游产业机会与挑战

主讲老师：骆欣庆 课程时长：2 天

一、文旅行业发展概况1、旅游行业最新发展趋势2、文旅产业需要考虑的核心问题二、文旅融合的八大业态1、“文旅+教育”产业融合，创新研学旅行产品2、“文旅+农业&r..

国学智慧与职业素养提升

主讲老师：颜何 课程时长：2 天

课程背景： 职业素养的提升，在中华优秀传统文化中有非常详细的论述，职业素养是一种内在精神的外在表现，这种精神就是国学精神，是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人文情怀和职业素养，本课程将浓缩儒家的勤奋..

国学智慧与职业素养

主讲老师：沈碧津 课程时长：2 天

【课程背景】工作的高品质离不开员工的高素养，但素养与知识不同，有知识的人不等于就有素养。素养的修炼必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于中国国民遵循实践的路径，而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条..

国学文化与职业素养

主讲老师：道觉 课程时长：2 天

一、国学文化概述1、什么是国学文化2、东西方文化的差异比较3、国学文化的主要精髓是什么4、国学文化的核心主体及其特点5、学习国学文化的现实意义二、学习儒释道三大国学文化，提升职业素养 ..

国学中的领导智慧

主讲老师：陈竹友 课程时长：2 天

上部：领导者的境界第一章 《易经》：国脉之学，智慧之源第一节：《易经》智慧，在变化的世界中找出不变的真理第二节：《易经》智慧与现代企业经管体系的高度契合第三节：《易经》中的管理智慧—控制论..

国学大风水-<黄帝宅经>智慧

主讲老师：张述任 课程时长：3 天

第一讲：《黄帝宅经》大风水思想如何了解大风水与人、天地、万物、自然、宇宙的奥秘吗？1、天人合一 2、阴阳平衡 3、上天垂象 4、趋吉避凶第二讲：《黄帝宅经》地理风水如何解密寻龙、点穴、..

国学思想和管理实践

主讲老师：穆晓军 课程时长：2 天

一、国学是中国管理的“基因”1、何谓国学：国学与管理有关系吗？2、国学思想的传承和六大权重领域3、大道至简、大道相通和阴阳对立4、上善若水、以舍为得的商业智慧5、不懂国..

国学与企业管理

主讲老师：刘春华 课程时长：2 天

第一部分国学简介：易学 易学源于易经之学，简称易学，它起始于占卜但高于占卜，易经中记录了很多上古的古代历史事件，因此易经本于实践。《易经》是中国文化最古老的典籍，是中国人文文化的基础。易学在发展过..

国学智慧在管理中的应用

主讲老师：韩增海 课程时长：2 天

第一篇主题：《中庸》的处世之道子曰：喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。 松下幸之助说：“中庸之道的真谛是不为拘泥，..

国学文化之组织行为学

主讲老师：李大志 课程时长：2 天

课程简介：《组织行为学》是管理类各专业的一门专业基础课程。《组织行为学》是研究组织中人的心理活动与行为规律，用科学和方法改进管理工作，以调动人的积极性的一门科学。本课程体系基于笔者二十余年深入研究中国传统..

国学智慧与领导力成就

主讲老师：刘硕斌 课程时长：2 天

培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发。大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习。案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程纲要一、国学的核心与实质..

国学思想精髓与企业文化

主讲老师：刘硕斌 课程时长：2 天

培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发。大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习。案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程纲要一、关于国学思想精髓..

国学思想精髓与企业管理

主讲老师：刘硕斌 课程时长：2 天

培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发；大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习；案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程大纲：一、国学与国学思想..

国学智慧与领导力

主讲老师：刘硕斌 课程时长：2 天

培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发。大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习。案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程纲要一、国学的核心与实质..

国学与管理智慧

主讲老师：刘硕斌 课程时长：2 天

培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发；大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习；案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程大纲：一、国学热与文化的..