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车间现场5s管理培训课程专题,汇集有关车间现场5s管理培训课程的相关培训资讯,车间现场5s管理培训课程包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。随着世界经济的发展,5S已经成为工厂管理的一股新潮流。5S广泛应用于制造业、服务业等改善现场环境的质量和员工的思维方法,使企业能有效地迈向全面质量管理,主要是针对制造业在生产现场,对材料、设备、人员等生产要素开展相应活动。
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公开课
内训课
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    主讲老师:丁立明 课程时长:2 天

    (一)5S 背景 / 定义1. 背景与定义;2. 5S管理现状与发展;3. 5S 重要意义的提示.(二)5S 益处1. 品质控制及益处;2. 工作效率及习..

  • 现场5S管理

    主讲老师:王云飞 课程时长:1 天

    本课程旨在使学员理解和掌握5S中的每个S所包含的要求、方法、知识、技巧和经验,学员通过培训可以理解和掌握以下内容:5S的原理展开5S的步骤5S项目的具体开展..

  • 现场5S管理技能

    主讲老师:高海东 课程时长:1 天

    一、5S概述5s所具有的优点5S做不好的六种浪费实施5S的好处...二、5S到底是哪5个”S”?5S起源..

  • 创新的降本增效 与生产现场5S管理实战应用

    主讲老师:刘立户 课程时长:2 天

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  • 创新的降本增效 与生产现场5S管理实战应用

    主讲老师:刘立户 课程时长:2 天

    《创新的降本增效与生产现场5S管理实战应用》课程提纲时间 课程题目 主要内容 课时第一天 3M的18种状态与精益生产 1.互联网+数字化生产管理2.3M的18种状态3.浪费的定义与精益生产4.物料..

  • 中小型企业如何成功推行5S管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:中小型企业推行5S管理的保证条件1、高层主管的支持与成立5S推行文员会2、对员工进行军体化训练3、对员工进行礼仪训练4、5S宣贯让员工理解5S的精义和重要性5、选取活动主题与重点项目&md..

  • 5S管理与TPM管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    课程大纲:一、5S基础篇: 第一讲:5S的基本概念第二讲:5S的效用第三讲:推形5S活动的效用第四讲:5S失败的原因第五讲:如何消除意识障碍第六讲:如何选举好主任委员和推行组长第七讲:..

  • 精益5S管理

    主讲老师:胡海澎 课程时长:2 天

    一、5S管理——概念篇1. 数据看国内企业5S管理现状2. 视频案例引发的思考3. 5S的起源4. 5S概念5. 5S的本质6. 5S能给企业带来什么详解?二、..

  • 高效的5S管理

    主讲老师: 课程时长:2 天

    一、5S概述 5S的基本概念及发展过程 生产过程与浪费的概念 浪费的根源二、1S-整理 整理的基本概念与实施方法 如何区分要或不要的理念 如何施行红单运动三、2S-整顿 目视管理、..

  • 5S管理

    主讲老师: 课程时长:2 天

    第一部分 概论 1、关于5S (1)我们有下列“症状”吗? (2)日本的第一感觉 (3)为什么称之为“5S”? (4)5S的三大支柱 (5)5S..

  • 5S管理技能提升

    主讲老师:丁展鹏 课程时长:2 天

    第一部分、各公司现阶段5S推行方法讨论及重新认识5S一、5S的本质认识1)5S的本质:感性与知识2)企业造就人3)企业为什么脏、乱、差4)领导的作用:5S管理与鲶鱼效应5)领导的责任:是谁点燃..

  • 5S管理实务与TPM

    主讲老师:张洪涛 课程时长:2 天

    一. 如何正确认知5S1. 为什么5S的实施与传说中的差距会是那么大?2. 对5S的认识通常存在的误区3. 讨论一下:让5S落地的难点在哪里4. 案例分析:深圳某日资工厂5S推广的启示..

  • 现场5S管理

    主讲老师:丁立明 课程时长:2 天

    (一)5S 背景 / 定义1. 背景与定义;2. 5S管理现状与发展;3. 5S 重要意义的提示.(二)5S 益处1. 品质控制及益处;2. 工作效率及习..

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    主讲老师:高海东 课程时长:1 天

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  • 5S管理课题项目

    主讲老师:王德友 课程时长:2 天

    名 称 时间 内 容 适用对象 市场价 特惠价9折 集团采购价 5S内训 1天版 1、5S活动是什么?2、为何要推行5S活动?3、如何系统推行5S活动?4、5S活动推行的具体方..

  • 改善的基础——一线主管向5S管理要效率

    主讲老师:唐殷泽 课程时长:1 天

    第一讲:5S推行的目的与意义1. 5S是企业管理的基础工程2. 5S的三大支柱3. 你见过这种现象吗?4. 5S改善对象及目标第二讲:5S活动误区的剖析和正确认识1. 工作太忙,没时间做2..

  • 创新的降本增效 与生产现场5S管理实战应用

    主讲老师:刘立户 课程时长:2 天

    时间 课程题目 主要内容 课时第一天 3M的18种状态与精益生产 1.互联网+数字化生产管理2.3M的18种状态3.浪费的定义与精益生产4.物料六种状态与GB/T 247425.物料停留五种方式 ..

  • 专项突破——5S管理与现场可视化

    主讲老师:郭峰民 课程时长:2 天

    第一讲:精益与5S管理一、精益管理思想体系1. 精益经营思想:持续盈利1)企业持续盈利四种途径2)降低成本是最佳的有效途径3)缩短过程周期时间是关键线索2. 两大支柱:自动化和准时化1)让..

  • 创新的降本增效 与生产现场5S管理实战应用

    主讲老师:刘立户 课程时长:2 天

    《创新的降本增效与生产现场5S管理实战应用》课程提纲时间 课程题目 主要内容 课时第一天 3M的18种状态与精益生产 1.互联网+数字化生产管理2.3M的18种状态3.浪费的定义与精益生产4.物料..

  • 5S管理与现场改善

    主讲老师:王军科 课程时长:1 天

    第一部分实施5S管理法的意义1.5S管理法能给我们解决什么问题2.5S现场管理法的概念3.5S现场管理法的内容4.5S现场管理法的推行程序5.5S现场管理法的推行方法第二部分实现5S管理法的重..

  • 改善的基础—一线主管向5S管理要效率

    主讲老师:姜明忠 课程时长:1 天

    第一讲:5S推行的目的与意义1. 5S是企业管理的基础工程2. 5S的三大支柱3. 你见过这种现象吗?4. 5S改善对象及目标第二讲:5S活动误区的剖析和正确认识1. 工作太忙,没时间做 5S..

  • 5S管理实务

    主讲老师:王军科 课程时长:2 天

    一、5S概述1.5S的基本概念2.企业为什么需要推行5S管理3.5S与精益生产的关系4.5S是改善的基础5.精益实施框架以5S为基础二、5S推进误区与成功推行5S关键1.我们是什么样的企业..

  • 改善的基层主管向5S管理要效率

    主讲老师:姜明忠 课程时长:2 天

    第一讲:5S推行的目的与意义1、5S是企业管理的基础工程 2、5S的三大支柱3、你见过这种现象吗?4、5S改善对象及目标第二讲:5S活动误区的剖析和正确认识1、工作太忙,没时间做5S2..

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