PDCA管理循环与持续改善

地点： 广东 (广州) 价格：3800 时间：2019-02-15

PDCA知识概论 PDCA 循环起源 戴明PDCA PDCA的应用范畴 PDCA 循环发展 日企PDCA的应用 PDCA的主要功能 PDCA 循环及其特..

PDCA工作法

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

【课程大纲】模块1：概述前言：何为管理第1章关于PDCA的基本认知1、PDCA的涵义：1)P（Plan）——计划2)D（Do)——执行3..

PDCA性格密码-生涯规划

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

一、 破解成功生涯密码案例解析：这样算成功吗1. 成功生涯的再定义2. 价值与使命的追寻3. 理想与现实的平衡4. 寻求有意义的人生二、 培养优长期势竞争力案例解析：谁最有竞争力1..

PDCA性格密码-两性关系

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

单元一：现代婚姻的误区1.婚姻可以治疗寂寞2.争吵的伴侣，婚姻并不幸福3.浪漫的爱情造就美好的婚姻4.夫妻应该同进同出5.好夫妻可以尽情发泄情绪6.婚姻可以实现所有的理想7.不快乐的婚姻，..

PDCA管理培训班

主讲老师：刘小明 课程时长：2 天

一、哲理故事开篇——启发 1、思路决定出路 2、目标决定高度 3、态度决定深度 4、心动不如行动 二、PDCA的基础理论 1、美国重量管理专家戴明博士提出PDCA管..

PDCA性格密码-发现自己的优势

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

单元一：发现自己的性格特质性格造成个别差异。性格影响工作满足。性格影响人际关系。性格影响职业成就。性格影响人的命运。单元二：四种性格类型的优势一.【创新型】的优势能力创新能力：有创..

PDCA性格密码-情绪和压力管理

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

单元一：情绪管理在压力因应的重要性1. 个体遇压力常引起情绪反应,亦为行为与情绪结果良窳与否之关键2. 当个体与对方沟通互动时发生挫折、期望破灭、尊严受伤害等,将引发彼此不满或快乐的感受,而影响情绪状态与人际..

PDCA性格密码-冲突管理

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

一、揭开冲突的神秘面纱1.冲突的定义与原因2.冲突的功能与类型3.冲突的成本与风险4.冲突的发现与解决二、化解冲突的有效策略1.认识员工的个别差异2.掌握冲突发生的原因3.辨识冲突..

PDCA性格密码-领导天才

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

一、 性格与天赋优势1.认识个别差异2.鉴别内在素质3.发现天赋才能4.善用性格优势二、 洞悉人性：PDCA四型性格解析1.PDCA性格密码系统2.PDCA人格测试三、 领导风..

PDCA性格密码-销售天才

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

一、销售之道：知己知彼的重要1、知己知彼百战不殆的商场2、如何透过观察来了解人的性格3、如何透过测评了解自己的性格二、销售风格的深度剖析1、创新型的销售风格-知识、能力2、行动型的销售风格..

PDCA性格密码-识人用人

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

一、性格特质的重要与功能1. 选择对的人上车2. 找到最大的优势3. 让优点适得其所4. 人尽其才的秘诀二、性格类型的四大典型1. 创新型：高瞻远属的创新者2. 行动型：直率冒险的实践..

PDCA性格密码-亲子教育

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

单元一：现代父母教育的误区1.父母不了解子女(1)父母不了解子女身心成长的特性(2)不了解子女的个别差异(3)对子女过高的期望(4)不了解子女生活、交友或情绪的反应2.沟通时父母观念的偏差..

PDCA性格密码-招聘与面试

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

第一讲：招聘的法则—能岗匹配原理1. 任职者的冰山模型2. 职位分析确定岗位能力素质3. 能岗匹配在招聘中的应用4. 性格测评在招聘的运用第二讲：了解性格特质与特点1. 创新型..

PDCA性格密码-沟通天才

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

一、性格与沟通的关系1.案例解析：你是沟通高手吗2.性格造成个别差异3.性格影响沟通偏好4.性格影响组织气候5.性格影响潜能绩效二、破解四大性格类型1.案例解析：一样米养四种人2...

PDCA性格密码-强化与运用

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

第一讲：招聘的法则—能岗匹配原理一、 任职者的冰山模型二、 职位分析确定岗位能力素质三、 能岗匹配在招聘中的应用四、 性格测评在招聘的运用第二讲：了解性格特质与特点一、创新型员..

PDCA性格密码-完美团队

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

一、 站稳马步：建立高效的团队1.解构构钻石团队的秘密 2.高效团队建立四要素3.团队需要不同的角色4.性格与团队成员匹配二、 自我定位：性格优势的评估1.高瞻远瞩的创新型2.直率冒险..

PDCA性格密码-跨部门沟通

主讲老师：许哲铭 课程时长：2 天

第一讲：跨部门沟通的障碍来源1. 目标和利益的冲突2. 组织的分工不明确3. 跨部门的模糊地带4. 部门人员性格差异5. 对结果的预期不同6. 相互排挤工作要求7. 专业与语言的差异8..

新时期医院绩效与PDCA循环管理工具应用提升 --现代医院中层管理者能力提升专题培训

主讲老师：谢彦斌 课程时长：1 天

一、医院中层管理者岗位认知与管理理念（一）科室干部角色定位与认知1、认识自己，是否真的与众不同（1）管理者岗位认知（2）管理者在日常工作应发挥作用（3）管理者应具备的四项基本能力2、明确自己与..

新时期医院绩效与PDCA循环管理工具应用提升 --现代医院中层管理者能力提升专题培训

主讲老师：谢彦彬 课程时长：1 天

一、医院中层管理者岗位认知与管理理念（一）科室干部角色定位与认知1、认识自己，是否真的与众不同（1）管理者岗位认知（2）管理者在日常工作应发挥作用（3）管理者应具备的四项基本能力2、明确自己与..

中高层管理者的基本管理手段-PDCA

主讲老师：宋志军 课程时长：1 天

第一章 PDCA管理工具简述 1.1 PDCA 循环及其特点 1.2 PDCA各阶项段以及相关的工具第二章 PDCA对管理者的要求 2.1 三种基本意识 “现场、现物、现实&rdqu..

班组管理中的PDCA应用实践

主讲老师：宋志军 课程时长：1 天

第一章 PDCA的基本认识1.1 PDCA由来之路PDSPDCAPDCA应用1.2 PDCA管理思路Plan：计划=..

管理者工作效能的PDCA修炼

主讲老师：杨虎 课程时长：2 天

课程导入：PDCA与管理者的工作效能管理1、管理、工效与管理者2、PDCA的逻辑结构及其运用关键点3、运用PDCA提升工效的八大步骤4、运用PDCA做好工作效能管理模块一：PLAN的修炼步骤一..

PDCA闭环管理能效应用

主讲老师：王传庆 课程时长：2 天

第一讲：计划-管理的起点（P）一、无计划，不管理1. 从失败看计划的价值2. 计划，是一切的保障3. 计划分级意识的构建二、有计划，先目标1. 目标制定的信息来源2. 目标合理性衡量标准 ..

PDCA系统解决问题的方法

主讲老师：朱跃进 课程时长：2 天

一、背景知识1. 戴明和他对品质管理所做的贡献2. 系统改善方法分类3. TQM和ISO质量管理体系的要求4. PDCA 循环及其特点二、PDCA系统解决问题的步骤PDCA系统解决问题的方法 ..

QC七大工具和PDCA循环 与QCC实战训练

主讲老师：刘立户 课程时长：2 天

时间 课程题目 主要内容 课时第一天 3M的18种状态与TQM管理 1.3M的18种状态2.质量管理观念更新与应用3.有关质量管理的四句话与应用4.浪费的定义与质量管理创新 6个课时质量缺陷分析方..

中层主管问题分析与解决 及PDCA思维工具之活用技能提升

主讲老师：周新奇 课程时长：2 天

中层主管的职责与角色认知成功企业的三大要决：战略、管理、人才管理的定义有效的管理指的是：管理各项资源：人、时、地、物、财、客户、技术、信..