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新任经理培训课程大纲 |
主讲老师:侯春梅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、管理者的角色认知与定位1、管理者角色认知与定位2、管理者与领导者的区别3、新任管理者所面临的问题4、管理者的战略性目标导向5、管理者需具备的技能要求6、管理者为人处世的七原则二、管理者素养提升的六个关键 .. |
新员工职业核心能力训练 |
主讲老师:侯春梅   培训天数:3 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:思考:企业需要怎样的员工?导入:职业核心能力培养的六个关键 1、职业沟通能力:2、团队合作能力:3、解决问题能力:4、自我管理能力: 5、信.. |
目标与计划管理课程大纲 |
主讲老师:侯春梅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:导入: 小游戏带动 一、目的、目标、计划与任务的关系(一)目标是计划的终结(二)计划是目标的实施方案(三)目标是具体可量化的,由目的而生(四)计划是达成目的的筹划(五)任务是计划中的每个完成点(六)先有目的、.. |
企业薪酬风险管理控制 |
主讲老师:熊鹤龄   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
课程简介:本课程共六大模块,其中:第一、第二模块是对薪酬管理的总体认识,为后面的训练打基础。第三模块是对薪酬管理现状的一个概述,直观、生动、操作性强,对学员的工作具有极强的指导意义。第四、五模块是对薪酬管理工具的介绍,使用价值非常大!.. |
华为管理实践 |
主讲老师:熊鹤龄   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一部分:华为管理实践总述与企业文化一:为什么需要向华为学习1、华为的价值2、华为的成功之道3、华为的七个关键词 二:华为的发展和变革历程1、华为的组织:造大船2、华为的商业领袖3、勇于自我批判.. |
人力资源全面管理与实操 |
主讲老师:熊鹤龄   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
课程简介:第一模块:认识人力资源1、四个概念透析(人力、人力资源、人力资本、人才)2、人力资源发展历程(政工管理、人事管理与人力资源管理)3、企业人力资源管理的目标与任务4、人力资源管理基本流程与内容5、人力资源管理与企业竞争.. |
新时代工会干部能力提升 |
主讲老师:张骊   培训天数:1 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
课程简介:第一部分 新时代工会干部工作能力提升一、开好职工代表大会1、明确职工代表大会的性质与任务2、职代会组织建设与制度建设3、明确职代会的内容与程序4、职代会联席会议5、积极参与制度建设与管理二、工会文体活动开展 .. |
微案例开发与教学 |
主讲老师:陈赛红   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:模块一、案例教学理论一、案例教学从哈佛走向企业 1.什么是案例教学2.案例教学的学习原理3.案例教学实现经验萃取4.销售精英岗位案例开发项目5.案例实现场景化教学6.新员工案例学习手册7.案例加速人才培养.. |
商务英语写作核心技巧训练(半天版) |
主讲老师:肖延栋   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:一、 商务信函写作的7C原则:7C Principles in Writing Business Lettersa) Clearness 清晰b) Conciseness简洁c) Correctness 准确d) Con.. |
行动学习设计 |
主讲老师:王学利   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:第一讲:解析行动学习1. 行动学习理论基础2. 行动学习特点3. 行动学习六要素4. 行动学习六个角色第二讲:行动学习操作流程1. 提炼行动学习的问题2. 组建行动学习小组3. 获得知识并完成团队探索.. |
IATF16949:2016 内审核员培训方案 |
主讲老师:王继武   培训天数:2 天   专业类别: 采购物流 行业类别: |
课程简介:第一单元:IATF 16949:2016改版背景IATF 16949:2016的驱动力量汽车质量管理体系的发展IATF 16949:2016的目标IATF 16949:2016的关键时间基于ISO9001:2015的.. |
破茧成蝶--公众演讲与表达呈现--心理教练篇 |
主讲老师:祁娜   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:一.公众表达案例体验——台下十年功,台上一分钟。1.Q:你被“打劫”过吗? A:人人都有过“被打劫”的经历。2.话题任选,两分钟讲话1)自我介绍2).. |
当代管理者--高效焦点解决SF+心理学 |
主讲老师:祁娜   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、现代管理者“高效焦点解决”思维1. 当代管理对于企业发展的意义2. 管理者工作立场与个人角色分析1)消除管理者自我定位错误2)消除管理者在管理工作中的两难现象3)建立正确的管理角色3... |
图胜千言——思维导图法在职场中的应用 |
主讲老师:   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:第一讲:大脑吸收信息的原理一、思维导图法学习步骤1. Un-Do2. Re-Do3. Do二、大脑如何吸收信息——影响记忆的三个因素因素一:重复因素二:差异因素三:关联互动游戏.. |
金融企业数字化转型 |
主讲老师:马兆林   培训天数:2 天   专业类别: 数字化 行业类别:银行金融 |
课程简介:第一章数字化时代1.数字化有哪些表现a)企业数字化成熟度模型b)企业数字化基本c)企业数字化通行特征2.数字化转型思维a)大数据思维b)互联网+思维c)高纬思维第二章解析数字化转型行业场景1.智慧.. |
疫情下如何平衡职场与生活 |
主讲老师:吕翠   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一部分:疫情下的职业心态管理一、疫情下情绪和压力扫描1.1疫情下不良情绪的思维方式1.1.1灾难性思维方式1.1.2绝对性思维方式1.1.3忧虑式思维方式1.1.4惩罚式思维方式1.1.5自我式思维方式.. |
职业素养与职业化 |
主讲老师:吕翠   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:时间安排及培训主题 课程内容第一天 第一讲机遇与挑战——如何直面竞争(上午9:00-10:30) ☆解读当今竞争☆未来的竞争是?☆我们的职业化程度的重要性第二讲解读职业化—.. |
聚焦业务,精准识人 -----现代企业人力招聘策略及技能提升 |
主讲老师:叶绍斌   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
课程简介:引 言 人力招聘核心痛点:企业为何招不到合适的人才?1. 错:识人错在哪?招聘“识人”的常见10大痛点识人中的6种心理“陷阱”互动:现场.. |
后疫情时代,员工如何在职场持续精进 |
主讲老师:聂明   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:工作的意义1.后疫情时代,宏观经济环境的变化对企业和个人有哪些挑战和影响?2.工作的意义不止是挣钱:案例拆解分析疫情改变了我们的工作你不是唯一一个被工作“卡”住的职.. |
年度经营计划编制与落地 |
主讲老师:盛治武   培训天数:2 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
课程简介:第一节 企业PDCA闭环管理模型1.1 企业PDCA闭环管理模型图1.2 目标制定1.3 编制计划1.4 实施计划1.5 过程检查与偏差分析1.6 改善与激励1.7 年度经营计划的编制流程与步骤.. |
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