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解决方案销售执行(SSE)
课程编号:12752 课程人气:833
课程价格:¥6000 课程时长:2天
- 课程说明
- 讲师介绍
- 选择同类课
销售经理/主管、市场部经理/主管、各类产品的销售人员等
【培训收益】
1、 展开咨询型、分析型的对话
2、 控制并缩短销售周期
3、 通过统一的销售流程,保持公司内部协调一致,沟通顺畅
第一天 |
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一、介绍和关键概念 目标: 1、描述使用销售流程的重要性 2、介绍销售流程的关键要素 3、解释情境流畅度的特点 4、定义解决方案销售®中的主要销售技巧、术语和基本原则 5、描述购买的过程和行为表现 6、描述客户四个层次的需求及对应的销售行为 练习: 1、讨论销售遇到的挑战 |
二、拜访前计划和研究 目标: 1、掌握拜访前计划的最佳实践 2、利用特定的资源对客户进行研究 3、识别并定义客户的痛苦,分析痛苦在客户组织中的流动方式 4、描述客户中的关键人员在销售机会中的角色和特点 5、使用下列销售工具完成拜访前计划活动: v客户概况 v关键人物表 vPain Chain® 练习: 1、针对你的销售机会进行练习,注重: v设计客户概况 v描述客户组织机构的依赖性 |
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三、激发兴趣 目标: 1、描述有效进行业务拓展的关键点以及在寻找潜在客户时应避免的行为 2、描述进行销售驱动和市场驱动的业务拓展策略的最佳实践 3、使用下列销售工具激发潜在客户的兴趣: v业务拓展信件和提示卡 v参考案例 v价值主张 练习: 1、进行销售机会练习,确定业务拓展策略并设计激发兴趣销售工具 |
四、定义“痛苦”或关键业务问题 目标: 1、了解潜在客户与销售人员首次接触时要作出的决定 2、掌握引导潜在客户承认痛苦的方法 3、使用下列销售工具指导与潜在客户的首次接触: v战略关联提示卡 (Call Plan)
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五、模块五:诊断及创建构想 目标: 1、描述在给出解决方案之前,诊断业务问题的重要性 2、清晰理解有效客户问题诊断模型的组成 3、解释围绕你的能力创建客户购买构想的重要性 4、使用下列销售工具,诊断客户的业务问题,创建针对你的独特能力的购买构想: v9 Block Vision Processing Model®(九格构想处理模型)创建构想 vPain Sheet® (痛苦表)即Situational Fluency Prompter® (情境流畅提示卡) |
练习: 1、设计诊断对话中的问题 2、角色扮演;根据给定的销售场景进行诊断对话 v创建构想 |
第二天 |
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v回顾第一天的内容 一、诊断及创建构想(续) 目标: 1、清晰描述帮助客户建立销售提供的解决方案之价值量化技术 2、使用下列销售工具,诊断客户的业务问题,创建针对你的独特能力的购买构想: v9 Block Vision Processing Model®(九格构想处理模型)创建构想 vPain Sheet® (痛苦表)即Situational Fluency Prompter® (情境流畅提示卡) |
练习: 1、设计“深入挖掘”问题,用来建立量化的价值 2、角色扮演;根据给定的销售场景进行诊断对话 v创建构想(增强版) |
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二、买方/流程验证:“支持者” 目标: 1、清晰描述用来确定潜在客户决策能力的技术 2、清晰描述协商后续步骤及接触客户权力人士的技术 3、掌握跟进的方法,有效检验销售机会和潜在客户的支持力度 |
4、使用下列销售工具,对买方和流程进行验证: v战略关联提示卡 v支持者信件 |
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三、买方/流程验证:“权力支持者” 目标: 1、描述针对客户高层进行诊断对话的特点 2、清晰描述用来确保客户购买决策能力的技术 3、清晰描述发掘/定义客户评估和购买决策标准 4、掌握跟进的方法,有效检验销售机会和潜在客户的购买能力 |
5、编制评估计划,用来影响和引导买方的评估方式 6、描述评估计划中应该包括的关键内容 7、使用下列销售工具,对买方和流程进行验证: v战略关联提示卡v权力支持者信件v评估计划 |
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四、评估计划的要素 目标: 1、有效地管理买方的评估流程 2、向权力支持者报告评估计划的执行进展 3、掌握价值分析和调整的方法 4、描述建立和衡量客户成功标准的好处 |
5、使用下列销售工具来构造和执行评估计划的主要元素:v是否继续步骤完成信件v价值分析/价值调整v成功标准 练习: 1、设计评估计划 |
第二天 |
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五、活跃的销售机会 目标: 1、对活跃的机会进行客观评价,决定是否值得跟进 2、描述面对活跃销售机会可以考虑的四种竞争策略 3、改变客户已有的购买构想 4、使用下列销售工具来处理活跃的销售机会: v机会评估工作表v竞争策略选择器 v9 Block Vision Processing Model®(九格构想处理模型)重塑构想 vPain Sheet® (痛苦表)即Situational Fluency Prompter® (情境流畅提示卡) v支持者信件(构想重塑) |
练习: 1、进行角色演练,通过诊断性对话重塑客户的购买构想 2、重塑构想 |
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六、达成协议 目标: 1、描述谈判阶段买方的出发点和战术 2、在进行谈判之前进行有效的准备 3、使用下列销售工具进行谈判的准备,和买方达成协议: v谈判工作表 v得-让清单 |
七、管理你的销售区域 目标: 1、根据所完成的销售活动和销售漏斗里程碑,描述销售机会的进程和状态 2、描述进行销售机会分析和辅导的管理技术 3、描述如何使用销售漏斗里程碑识别可能停滞不前的销售机会 4、计算销售漏斗的总产出量 5、识别销售收入目标差距,制定行动计划来填补差距 |
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八、开始 目标: 1、描述销售人员和销售经理应该采取的短期和长期行动计划,推动解决方案销售®在公司的顺利实施 2、研讨会结束 vPain Sheet® (痛苦表)即Situational Fluency Prompter® (情境流畅提示卡) |
作为全球销售业绩提升领域的领导者,SPI致力于帮助企业提高营销能力、改善经营效率,实现可持续、可衡量的收入和利润增长。 自1988年成立以来,SPI一直帮助各个行业的客户实现从销售产品到销售高价值解决方案的转型,并始终是此领域的思想领导者。SPI拥有专业的销售绩效专家团队、深入的行业知识、遍布全球的支持网络、可验证的成功案例和最佳实践,为客户制定并实施战略、战术和运作层面的销售绩效提升解决方案。连续7年被TrainingIndustry.com评为全球最佳销售培训公司。
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-广州
一、解决方案销售的基本步骤 1. 解决方案销售的特点2. 解决方案销售的步骤- 寻找销售线索- 客户需求了解- 弄清客户组织结构及采购流程- 发展客户关系并提交方案- 谈判与成交- 执行与拓展3. 案例讨论二、解决方案销售的“三部曲&rdquo..
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开课时间:已开课
开课地点: 福建-福州
DOE实验设计-田口/经典/谢宁综合问题解决方法培训时间:2022年03月04-05 福州课程背景:DOE实验设计在产品诞生的整个过程中扮演了非常重要的角色,它是提高产品质量,改善工艺流程,优化设计的重要工具。通过两天的课程,将通过对产品生成的各阶段的DOE应用,学习判别..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-广州
第一部分:引言大营销的时代,您还在做销售吗?卖品牌的时代,您还在卖产品吗?卖客户需求的时代,您还在卖商品吗?卖客户价值的时代,您还在卖价格吗?整合营销的时代,您还在孤军奋战吗?卖商业模式的时代,您还在卖销售政策吗?软件决定硬件的时代,您还在单一卖企业硬件吗?不谋全..
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开课时间:已开课
开课地点: 北京-北京
第1部分 关于人力资源规划与量化分析作为人力资源总监,你心中是否有一份关于人力资源的三大报表(HR资产负债表,HR损益表,HR现金流量表)?人力资源精细化管理和量化分析的基本理念和思路基于Excel人力资源精细化管理的规划与架构设计人力资源量化分析指标体系的制定 ..