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骨干员工培训专题,汇集有关骨干员工培训的相关培训资讯,骨干员工培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。骨干员工,在核心员工外围,为企业各部门各方面开展业务所必需的人才,是企业实现业务目标的基本力量,他们在一定程度上参与或影响决策,针对骨干员工的培训尤为重要。
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公开课
内训课
  • 卓越职业化员工-30天成为骨干员工

    主讲老师:穆晓军 课程时长:2 天

    一.职业化的第一步1.社会角色转型:校园和职场有什么不同2.社会角色的期待和要求3.职场路线图二.职业能力是对自己的投资1.大体则有,具体则无:没有信息如何规划2.拥有能力资源,保持战..

  • 骨干员工职业化塑造

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    课程简介: 企业骨干员工作为公司发展的重要组成部分,对公司的文化、管理等方面的传播起着积极的作用。 本课程分别从认识职业化、职业化态度、职业行为表现、职业沟通与协作四个方面进行讲授,同时,通过讲授、案例等各种..

  • 职场突破——成为内驱型发展的骨干员工

    主讲老师:高雪宁 课程时长:2 天

    一、组织内的职业之旅 什么样的工作是一份好工作二、职场突破之“照镜子”1. 了解自身人格特质活动:DISC 测试视频:DISC 的 4 种类型解读及职场应用2.挖掘个人..

  • 30天成为个骨干员工

    主讲老师:张美娟 课程时长:1 天

    一.职业化的第一步1.社会角色转型:校园和职场有什么不同2.(银行)企业对新员工的角色期待和能力要求3.职场路线图和新员工职业规划4.什么叫“脚踏实地、仰望星空”5.职场三..

  • 骨干员工经营素质能力与提升与招投标实践管理

    主讲老师:肖维 课程时长:2 天

    一、建设工程经营管理概念1. 建设工程常用采购方式与项目类型分析2. 建设工程项目的开发基本思路3. 政府采购项目中的资源配置二、工程项目开发实务操作1. 项目开发基本操作流程2. 项目信息渠..

  • 企业员工培训推进实务

    主讲老师:朱建农 课程时长:2 天

    一、学习型组织---企业发展趋势企业的发展进程分类企业为什么要做培训?二、企业培训应避免的十大误区三、企业培训的特点与目的何谓企业培训企业培训的目的是什么?四、建立培训体系的要..

  • 卓越基层员工培训

    主讲老师:谭小芳 课程时长:2 天

    第一讲 忠诚敬业在工作中实现人生价值把公司当成自己的家在忠诚中展现自己的最大价值站在老板的立场看问题频繁跳槽,对自己伤害更大忠诚赢得信任敬业照亮人生敬业,其实不仅仅为了老板敬业是你成就事业的基石先奉献..

  • 企业文化之优秀员工培训

    主讲老师:袁新华 课程时长:2 天

    企业文化培训(一)、问题提岀. 一、为什么要进行企业文化建设与管理?中国企业成长和发展的7个为什么? 1.7个为什么为什么中国许多“明星”企业很快成为“流星..

  • 银行新员工培训

    主讲老师:程子展 课程时长:2 天

    课程主题:银行新员工培训 培训讲师:程子展 培训时间:1-2天 培训对象:银行新员工 培训方式: 讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好! 培训目的: 1..

  • 银行新员工培训

    主讲老师:程子展 课程时长:2 天

    课程内容: 银行培训讲师程子展在长期的培训、咨询过程中,发现很多银行对银行新员工的入职培训不够重视,培训体系不合理等等。点评:“好的开始等于成功的一半!”银行新员工的进入公司最初阶段的成长..

  • 新员工培训

    主讲老师:井思骅 课程时长:2 天

    第一部分:你需要什么?1、财富 2、自由和快乐总结: 1、通过一节的学习。感悟、体会,对我有什么帮助?2、在过往中有那些给我自己造成省还打击的?3、怎样将今天所学的,运用到我们的工作中和生活中..

  • 银行新员工培训

    主讲老师:程子展 课程时长:2 天

    课程大纲: 案例讨论:两个同时进入公司的员工 头脑风暴:新进员工在工作中会有哪些阻碍? 目的:让新员工说出自己的顾虑和想法,老师帮忙解答。 第一篇:新员工职业素养篇 第一讲:认识企业 1、企业..

  • 新入职员工培训需求定制课程大纲

    主讲老师:柳丽惠 课程时长:2 天

    《新入职员工培训需求定制》课程大纲柳丽惠培训形式:游戏破冰、讲授、角色扮演、分组讨论、提问互动、案例分析课程时长: 两天(可摘取部分内容,培训一天;或根据企业需求定制其它内容)课程大纲:第一部分:..

  • 新时代员工培训管理

    主讲老师:李彬 课程时长:2 天

    一、找准需求,效果可期。(一)企业为什么要做培训?案例&方法:“明晰GAP”是高效培训的第一步。案例&方法:培训需求的“70-20-10”法..

  • 重庆农村商业银行股份有限公司 2021年科技信息部员工培训项目

    主讲老师:苏忠彦 课程时长:2 天

    序号 培训课程 培训时数 计划培训时间 课时 授课形式 课程纲要1 网络安全法规解读 12 周四、五(晚)+周六(白天) 12 直播授课 1.网络安全法规介绍a)立法背景b)立法意义c)关键要点解读 ..

  • 赢在起点——新员工培训计划

    主讲老师:李朋宸 课程时长:2 天

    第一篇 角色转换 全面了解建立学习氛围,组建团队并形成团队文化,通过相互的了解与认识,突破自我障碍,全身心投入学习,服从团队管理。通过对职业环境、求职心理、企业文化等方面讲解,使新员工了解“位..

  • 婚姻家庭继承法员工培训

    主讲老师:苏建伟 课程时长:1 天

    第一部分:婚姻家庭法律知识普及一、婚姻家庭法律关系和法律原则 1、婚姻法基本原则、特别原则、及辅助原则,处理各种违反婚姻法行为的法律界限和政策界限。2、结婚程序;无效婚姻(理解事实婚姻概念)和可撤销婚姻..

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    主讲老师:李彬 课程时长:2 天

    一、找准需求,效果可期。(一)企业为什么要做培训?案例&方法:“明晰GAP”是高效培训的第一步。案例&方法:培训需求的“70-20-10”法..

  • 新员工培训——打造职场“七有”新人

    主讲老师:赵阳 课程时长:1 天

    课程导入:认识职场、职业与职业人一、什么是职场职场是职员工作的场所职场是展现价值的舞台职场是个人成长的平台二、什么是职业基本概念..

  • 待岗员工培训课程大纲

    主讲老师:侯春梅 课程时长:1 天

    (一)待岗与待岗培训1、什么是待岗2、待岗不等同于下岗3、待岗培训的对象4、为什么要进行待岗培训(二)待岗培训的范围1、岗位人员流失后需补充人员的培训2、顶替劳务外委岗位的转岗培训3、..

  • 新员工培训--角色转换与阳光心态

    主讲老师:陈珏 课程时长:1 天

    第一讲:我是谁?从社会人到职业人该如转换思想?一、优秀团队的三个要素:领导、目标、统一1.个人与团队的关系2.团队定向的四个问题3.互动讨论:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化?二、职业化:少..

  • 供电企业新员工培训计划

    主讲老师:郭卫国 课程时长:2 天

    一、刚性电力系统(传统电力系统)1.电力系统的组成2.电力系统运行规则3.电力系统的参数4.电能质量5.电力系统的结构6.电力系统的管理二、安全生产管理1.输电系统介绍2.变电系统..

  • 新员工培训

    主讲老师:史俊慧 课程时长:2 天

    1、 职涯规划与成长 成长寓言讨论:成功的因素 职业锚 制定个人职业规划 个人和组织需要的统一 不称职员工的八个..

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