教学管理培训
教学管理培训培训精选，汇集最新有关教学管理培训培训的相关培训资讯，教学管理培训培训包括相关最新公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。教学管理是运用管理科学和教学论的原理与方法，充分发挥计划、组织、协调、控制等管理职能，对教学过程各要素加以统筹，使之有序运行，提高效能的过程。
热门公开课
更多公开课相关内训课程
更多内训课- 官方张飞 高清 教学视频 硬件电路设计 入门到精通第二和第三部 张飞实战电子《张飞电子速成视频教程第二部--热水循环泵系统》 第二部 1、如何实现三极管作为开关用？N型三极管和P型三极管如何作电源开关用？他们有什么区别？可以互换位置吗？ 4、三极管作为开关管用如何确定基极电流值？以及C、E之间的导通电压…
- 中国银行业媒体危机公关与声誉风险管理---全案例教学 一、 银行业声誉风险的定义 中国银行业声誉风险、美国、英国、加拿大等国外声誉风险介绍 案例分析：齐鲁银行票据诈骗案案例 从2010年12月6日案发至2011年3月2日高管下课，针对四个月时间监管动向、舆情发展、银行应对措施等内容展开全面、细…
- EXCEL统计分析理论与实例特训班教学规划 《EXCEL统计分析理论与实例特训班教学规划》课程大纲 第一部分 数据准备 包括数据库设计(EXCEL、EpiData)、数据录入、数据库合并、数据库查错、数据标准化、数据库转换等，达到： • 熟悉原始数据的建库原则（结合专业录入软件Epi…
- 教学理念 每一位家长都爱孩子，但不一定都会爱，爱的意愿 =\= 爱的结果 一、 家庭当中常见的教育现象误区 （1） 、对比 （2）、责骂 对比让孩子丢失自尊，我们许多家长认为孩子小，什么也不懂，没有面子，实际上在孩子还不会说话的时候就已经有“面子”了…
- 内训师试讲试教学员评估表 1、第一阶段：课程整体概述 2、第二阶段：作业布置 3、第三阶段：课程大纲制作与完善 4、第四阶段：教练式辅导与演练
- 存量深耕 ——休眠客户激活案例式教学项目 休眠客户激活全流程解读 第一讲：底层逻辑讲 一、存量激活的路径与案例 1. 存量经营在外资银行的演进路径 2. 汇丰银行的存量经营模式 3. 国内银行成功案例介绍 二、休眠客户升级的三大吸引点 1. 专属定制的礼品 2. 稀缺实效的沙龙 3…
- 百货日化业的新零售创新课程教学大纲 第一章：贸易战下的日用百货市场格局 1.中国目前经济的真实情况 2.在贸易战下企业百货日用的方向 3.企业如何分析和了解新型经济 4.如何理解做“熟”与创新的关系 5.如何盘点资源如何利用资源 6.百货业商业模式的创新 产品金字塔模式 产品…
- 黄金：重构教学体验——《培训师互动技巧》 模块一：激发学员动机 1.定位学员 内容开发的原则：WIIFM AND YCDI 讨论：你所喜欢的课程 什么课程让你不想学习？ 2.动机模型 1、动机模型 2、学员动机分析 如何寻找学员动机 如何提升学员动机 学员没有动机怎么办 练习：特定…
- TTT版权课程教学罗盘 第二部分课程大纲 第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10…
- 正面“管”“教”——班级管理与教学技巧 第一部分：学校管理的缩影 互动：“砂糖”魔术 1、挖掘班主任工作的痛点 2、走出班主任工作的心理误区 活动：学员分享——我眼中的班主任工作 第二部分：班主任工作艺术 情景再现： 打铁还需自身硬 1、学员共同解读《教育部关于进一步加强中小学班…
- 教学罗盘 第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10 ~ 12:00 …
- 创新围城——创新思维沉浸式教学型桌游 一、需求洞察 创新源于对客户需求的洞察和对现有产品、服务、管理方式以及工作方式的 不满，在创新过程中，“正确的创新”与“正确地创新”同等重要，第一阶段的 目的是帮助我们找到真正有价值的创新切入口，提升创新的“洞察力”。 工具：角色卡、任务卡…
- 教学案例开发与设计 导入 问题导入：你能举个案例吗？ 第一讲：解析案例与案例教学 1. 案例的特征 2. 案例的分类 3. 案例的价值 案例与案例教学的关系 第二讲：案例在教学中的应用 一、分享型案例应用 1. 应用场景 2. 案例设计要点 二、教学型案例应用…
- 百货新零售与专场策划课程教学大纲 第一部分：百货转型与新零售 第一章：新零售场景化营销的兴起 1.传统零售业面临的困局 2.网红时代客户群体需求的变化 3.新技术在零售业运用 4.场景化营销的核心理念 5.场景营销的核心要素 对象 动作 情景 6.以用户为中心的体验式营销 …
- TTT——课程开发与教学设计 第一天：课程内容开发 〇、前言 0.1成人学习的特性 0.2课程开发的步骤 一、课程目标设定 1.1需求分析 （1）三大干系人需求分析：公司、讲师、学员 （2）授课资源分析 时间容量 受众容量 1.2总体目标设定 （1）FAB法简介 （2）…
- 酒店内训教学系列课程大纲 酒店内训教学系列课程大纲 酒店实战服务技巧 服务礼仪礼节 服务基础操作技巧 服务员对客语言技巧 服务员自动自发工作的管理 服务人员接待技巧 服务人员如何解决投诉。 酒店服务心理： 做事的效果由人的态度决定，挑战旧的思考模式给自己一个改变的机…
- 管理经济学教学大纲 第一讲 管理经济学与我们 一、经济学的由来 二、正确认识经济学 三、什么是管理经济学？ 四、经济学要解决哪些问题？ 五、为什么要学习经济学？ 第二讲 需求与供给分析 一、什么是需求？ 二、影响需求的因素 三、需求法则 四、个人需求与市场需求…
- 4C脑友好型教学设计 单元一：颠覆课堂学习——脑友好型学习的奥秘 一、大脑友好型学习：友好型大脑/中性的大脑/敌对的大脑 二、大脑喜欢学习 三、五种大脑友好型的要素 （一）积极的情绪体验 （二）多感官的刺激与新奇事物 （三）快速抓住学员的注意力：四个必会的活动 …
- 产品价格管理课程教学大纲 第一部分：产品价格及政策的制定 一、产品价格的重要性及认知 1.价格的本质是什么？ 2.价格在4P中的重要位置 1)产品价格与渠道 2)产品价格与品牌 3)产品价格与销量 4)产品价格与利润 5)产品价格与规模 6)产品价格与生命周期 3.…
- 内训师课程开发与教学能力提升进阶培训 第一部分：台上一分钟，台下要用功——课程开发篇 接到培训任务后的任务与需求分析 培训任务的性质、内容、时间、要求分析基于成年人的学习规律的学习模型 做好对员工现有能力状况的测评如何最大限度挖掘学员的培训需求【课堂练习】编制《调查问卷表》 【…
- TTT培训系列之——教学技法综合能力提升训练班 一、培训授课中的教学技法概述 1、多元化教学技法的重要性 2、多元化教学技法的形式 二、教学素材中的灵魂——案例教学法 1、什么是培训案例 2、培训案例开发的目的 3、案例的基本要素 4、培训案例的特性与关键 5、案例素材的收集与方法 6、…
- 高净值顾问式营销&案例教学吃透四类高净值心理类型 第一讲：高净值客群适用顾问式营销的发展史 第二讲 顾问式营销原理 第三讲：案例教学 吃透四大心理类型的高净值客户
- 五星教学法的教学流程设计 一、五星教学法的背景与内涵 梅丽尔介绍 五星教学法的产生背景 五星教学法的意义与价值 二、基于五星教学法的课程教学设计 原理1：聚焦解决问题（problem-centered） -标准1.1 交待学习任务（show task） -标准1.2…
- 促动式教学与应用 D1上午：9:00—12:00（中途休息20分钟） 1、流程认知（讲授、提问、思考、小组讨论） 1）促动的基本流程—输入、过程、输出 2）培训的基本流程—开场、内容讲解、收结 3）大小循环间系统—从结构看相同、从流程看相似； 思考题1：促动…
- 促动式教学法速成 上午：9:00—12:00（中途休息20分钟） 1、一个定义（讲授、提问、思考、小组讨论） 1）促动的定义；2）促动的基本流程；3）培训的基本流程；思考：异同点？ 4） 循环支持系统；思考题：促动师和培训师角色定位异同点？ 2、两种破冰（故…