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2021年领导力培训-工匠精神的培育课题
    时间:2021-11-17
 
姓名
W*
组别
第一组
部门
工程中心
讲师
蒋小华
参训课程:《工匠精神的培育》
课程所学实践应用案例描述(不少于200个字):
1、首先组织学习《大国工匠》宣传片,让项目部、合作方了解和熟知什么是工匠精神;“工匠精神”作为一种职业态度和精神理念,其核心在于树立一种对工作执着、对产品精益求精、精雕细琢的精神。
 
2、其次如何让工匠精神在工作中体现出来:如各尽职责、爱岗敬业、学习创新等。
 
3、具体措施:
1)项目部制定相关管理措施和体制;
2)自我学习,提高自身的综合能力;
3)制定目标,根据目标编制可行的措施和方法;
4)在满足规范要求的同时更加精益求精;
5)运用新工艺、新材料、新方法;
6)创造新的做法、工序等。
 
 
例子:如何防止混凝土胀模?首先需要分析问题如何发生,胀模是因为模板没有加固好,有些比较难加固的部位需要有新的办法措施,如楼梯与大墙面交接部位,需要增加长度加长的螺杆等措施。
 
 
4、加大力度宣传和嘉奖做的好的,有工匠精神人员,让他们起到带头作用。对于有创新、新的工艺和方法,可以组织学习起到表率作用。
实践应用心得体会(不少于100个字):
俗话说“三百六十行、行行出状元”,在现场管理过程中,与工人接触的时间最长,可以了解到他们的工作状况,同时也可以学习到他们好的一面。
 
 
工匠精神是体现在生活、工作中的每个细节,把细节做到极致就是对工匠精神最好的阐释。要自我不断你的学习、提升,不断的去完善自身的综合能力。
实践应用方法/工具/理念:
1、宣传;2、学习;3、机制奖励
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