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企业中基层管理者
【培训收益】
1.了解数字化转型下新生代员工“不当”行为表现产生的背景及原因; 2.了解数字化转型下新生代员工的思维与心理特征; 3.发现数字化转型背景下新生代员工优劣势,并重新树立用人方式; 4.调整领导者的管理风格与方式,用非权力型影响力引领“新生代员工; 5.有效化解管理者与新生代的矛盾,提升凝聚力; 6.通过新生代员工研究提升对人的全面解读; 7.化解管理难题,减少员工流失率。
一、新生代员工管理的本质
1、 新生代员工管理的内涵
1)两个要素:人与事
2)两个维度:内与外
3)内部人:辅导、激励
4)内部事:流程、标准
5)外部人:客户、需求
6)外部事:产品(服务)、创新
演练:开会表决
2、新生代员工管理只对绩效负责
1)绩:降本增效
2)效:效率效能
演练:自愿与不自愿
3、 新生代员工管理是一种分配
1) 权利是起点
2) 责任是路径
3)利益是终点
4、 新生代员工管理要为经营服务
1)经营是选择正确的事
2) 管理是把事做正确
5、新生代员工管理的目的
1)组织战略目标
2)部门绩效目标
3)个人行动目标
6、新生代员工管理的核心
1)管理平台不是改造人
2)管理是用人做做事达成企业目标
二、 管理走进新时代
1、 从工业时代管理到互联网时代管理
1)工商业时代管理:通过分工提高效率
2、后BAT,TMD时代对管理的挑战
1)信息越来越复杂化
2)价值越来越多元化
3)管理越来越网格化
3、时代跨越的管理逻辑
1)法在前、情在后
2)在不连续性中寻找连续性
3)在不确定性中寻找确定性
4、情境管理的干预方式
1)意愿低、能力低:推销
2)意愿高、能力高:授权
3)意愿高、能力低:告知
4)意愿低、能力高:参与
演练:基于工作准备度的人才盘点
5、新时代管理者角色认知误区
1)对上:民意代表
2)平行:借位管理
3)对下:错位管理
4)对外:逆位管理
6、新时代管理者角色定位
1)对下:指南针、平面镜、引导者、催化剂
2)对上:放大镜
3)平行:哈哈镜
4)对外:显微镜
三、 管理者责任
1、新时代管理者在企业中的责任
1)对上级:辅佐
2)对下级:辅导、激励
3)对平级:协同
4)对客户:协助
2、三脑原理对新生代员工管理的启发
1)安全脑:本能呆、打、逃
2)情绪脑:尊重、认可、信任
3)思考脑:高流明创造力、合作
3、人的四种思考方式,人都有选择的权利
1)认知力
2)自觉力
3)想象力
4)良知力
4、管理者责任的两大障碍
1)推诿
2)抱怨
5、管理者的责任视角
1)关注圈:无能为力的事件
2)影响圈:对未来有影响的事件
3)掌控圈:力所能及的事件
6、管理者责任的思维转换
1)不要因为无能为力的事情影响了力所能及的事情!
7、管理者责任背后的问题
1)SEE--观念
2)DO---行为
3)GET--结果
8、管理者责任的转换工具
1)我现在做什么改善现状!
案例:责任是否能传递
演练:责任转换行为表
四、新生代员工的沟通管理
1、 新生代员工管理沟通的内涵
1)达成任务
2)建立关系
2、新生代员工管理沟通三要素
1)倾听
2)表达
3 ) 逻辑
3、倾听的层次
1 )下载:基于过去的经验倾听
2 )事实:基于发生的事件倾听
3 )同理:基于当下感受的倾听
4 )生成:基于未来目标的倾听
4、管理者倾听的两大工具
1 )积极主动倾听
2 )同理心倾听
5、管理者沟通的正向反馈
1 )用为什么!
2 )多关注人!
3 )不要但是!
6、管理者沟通的负向反馈
1 )用什么原因!
2 )多关注事!
3 )多用但是!
7、理性思考+感性表达
1 )基于事实
2 )表达感受
3 )明确影响
4 )表明希望
8、管理沟通的十二字箴言
1 )想什么:想要达到的目的是什么?
2 )要什么:对方需要的是什么?
3 )给什么:我可以给对方什么?
4 )做什么:我希望对方做什么?
9、基于不同风格的新生代员工沟通方式
1 )问题:沟通技巧与沟通模式哪个重要?
2 )性格:外与内
3 )思维:感性、理性
荣格心理学:DISC与九型人格、PDP、性格色彩、MBTI的关系
4 )D型风格的关键词:管控
5 )I型风格的关键词:活泼
6)S型风格的关键词:和谐
7)C型风格的关键词:完美
8)D型管理风格的改善建议:洗耳恭听
9)I型管理风格的改善建议:适可而止
10)S型管理风格的改善建议:坦率直言
11)C型管理风格的改善建议:允许意外
12)D型下属的沟通建议:多授权、多信任
13)I型下属的沟通建议:多赞美、多标准
14)S型下属的沟通建议:先生活、后工作
15)C型下属的沟通建议:讲事实、讲数据
16)基于满足DISC不同风格的沟通逻辑:事实-观点-感受-需求-请求
17)DISC不同组合风格的详版解读
演练:下属谈单归来
演练:不涨工资就走人
演练:沟通的团队演练
曾任:麦当劳(餐饮行业世界500强)人才发展官
担任:国网电力、中国移动、中国航空、中国烟草、中国农业银行、中国平安等长期辅导老师
版权课:《管理者成长地图项目》《创新型组织:绩效领导力》《创新型组织:管理创新与创新管理》《九伴7步共创®工作坊》拥有者
九伴思创学院管理赋能学院首席技术官
美国ISOL国际学习组织协会成员
青岛大学EDP中心领导力项目顾问
【个人简介】
张老师是拥有长达 10 年的大型知名企业实战经历,其中在麦当劳担任人才发展官期间,积累了深厚的人才发展与管理赋能实战经验。此后,他凭借专业能力,助力数澜科技、新东方教育集团、南方航空等十余家企业完成管理者成长地图项目落地培训,有效提升企业管理思维,帮助搭建完善管理体系,解决诸多企业实际问题。同时,张红领老师还成功开发注册《管理者成长地图项目》《创新型组织:绩效领导力》《创新型组织:管理创新与创新管理》《九伴7步共创®工作坊》一系列中高层课程系列版权,为企业培养高素质管理人才提供有力支持。
【培训经验】
知名上市企业赋能管理类培训——超500场培训、累计学员100000人、学员满分率98%
张老师以培训讲师身份为汽车之家、苏州保洁、德国拜耳、一汽集团、新东方教育集团、华润万象等知名上市企业提供《管理者角色认知与转变》、《管理者成长地图》、《问题分析与解决》《领导力赋能绩效营》等专业课程超过500场专题培训,累计覆盖学员100000人,学员满分占比超过98%;其中,资深项目经理占比50%,项目人员晋升比例达到90%以上
麦当劳管培生“雏鹰人才计划”——开发培训5门课程,交付5场案例工作坊,授课时长超400小时
张老师为麦当劳成功策划“雏鹰人才计划”专项培训,成功培养200名管培生,时长180天,开发课程5门,交付5场案例工作坊,总授课时长达到400小时,人员覆盖率达到98%。借由该项目的推进,为公司储备后备人才和建立人才梯队,打下良好的基础。
麦当劳中级经理培训——通过为期4个月的培训,培养15名优秀经理,管理人员流失不足5%
张老师为麦当劳的一级助理和经理进行8-12个月的中级管理培训,使其可以快速胜任岗位职责和做好管理工作,并通过反应、知识、行为、绩效四个方面进行评估,优秀达到90%,培育15名优秀经理。管理人员流失不足5%。
青岛大学EDP中心领导力项目《管理者成长地图》——培训周期300天,学员满意度达96%。
张老师为青岛大学EDP中心进行领导力项目培训,从前期项目调研,出具调研报告,根据测评报告出具培训方案和培训课件,分别从领导力的本质、领导力赋能绩效、团队沟通、团队管理等方面展开,培训周期300天,学员满意度达96%。
衡水金卷《管理者成长地图》专项培训——为中基层管理者输出胜任力模型,组建人才梯队
张老师为河北衡水金卷《管理者成长地图》专项培训,通过探需求、定方案、保交付等环节,交付《管理思维》、《管理任务》、《管理三维》等课程,帮助企业中基层管理树立管理思维,胜任力模型构建,从而做好人才培养和人才梯队的搭建,培训效果受到公司一致好评。
论坛讲座与咨询经历:曾在清华大学、浙江大学、吉林大学、天津大学等论坛讲座,具有丰富的授课经验好评度高达98%。
长期为国网电力、中国移动、中国航空、中国烟草、中国农业银行、中国平安、松下电器等500强企业服务与辅导,培训超10万人、覆盖企业超300家。
【授课风格】
用演示来启迪、用案例来解析、用操作来巩固
深入浅出,通过现身说法,身边事举例,将管理理论与鲜活案例有机结合
突出实用,BAT时代“鸡汤”随处可见,每个理念必须有工具落地
角色转换,学员才是课程“主角” 老师的目标是让学员脑子转起来
【主讲课程】
管理者及员工培养系列
《管理者成长地图管理者培养项目》标准版10天(多次返聘)
《从技术走向管理》(经典课程 年均授课率30天,返聘率60%)
《管理思维:管理者角色认知》(年均授课率15天,返聘率30%)
《管理创新与创新管理》(年均授课率10天,返聘率40%)
《持续增长—问题分析与解决》(年均授课率8-10天,返聘率20%)
《卓有成效的管理者》 (多次返聘)
《从管理思维到管理行为》 (多次返聘)
《从管理部门到管理团队》 (多次返聘)
《知人善任的领导力》 (多次返聘)
《从问题分析到问题解决》 (经典课程 年均授课率20天,返聘率50%)
《可复制的领导力》(多次返聘)
《管理问题分析与解决》(年均授课率10天,返聘率30%)
《班组长综合能力提升》 (电力系统、通信系统王牌课程,多次返聘)
沟通系列
《沟通系列之畅通无阻的跨部门沟通》(多次返聘)
《沟通系列之高效职场沟通术》(多次返聘)
《沟通系列之管理者的高效沟通》(多次返聘)
《沟通系列之基于DISC性格分析的高效沟通》(多次返聘)
《沟通系列之结构性思维与工作汇报》(多次返聘)
《沟通系列之向上沟通-高效工作汇报》(多次返聘)
演讲类
《汇讲-向上汇报与魅⼒商务演讲》(含年终总结)(经典课程 年均授课10天,返聘率30%)
《比赛-演讲⽐赛组织与辅导》(多次返聘)
《船达—魅力商务演讲》(多次返聘)
《公众魅力演说》(多次返聘)
《向TED学演讲》(多次返聘)
《高管演说领导力》(多次返聘)
《演讲表达与呈现技巧》(多次返聘)
《DISC知己识人与高效沟通》(特色课程 返聘率10%)
其他定制演讲项⽬目和课程...
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本课程主要针对90后新生代员工如何管理,通过问题讨论与互动方式,引导大家共同思考,并给予实操的方法和工具,帮助管理者有效管理90后员工,从而提高90后团队的工作效能和效率。第1章90后员工很难管理吗?1.互联网时代,传统的管理模式已不凑效;2.新时代的管理7项基本变化;3.互联网时代的管理4个基本特征;4.90后员工:不主动+不服..