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可复制的领导力

课程编号:60341

课程价格:¥14000/天

课程时长:2 天

课程人气:85

行业类别:不限行业     

专业类别:领导力 

授课讲师:张红领

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
适合企业储备干部,基层/中层管理人员、高级专业人员,骨干人员

【培训收益】
掌握: 掌握领导力的基本概念、领导力如何赋能绩效的方式方法,以及如何在新时代情况下,成为一个优秀的领导者,建立权威、指导下属,并给予工作授权,从而提升组织、团队的绩效 激发:下属的工作意愿与工作能力; 提高:通过领导力提升管理能力、团队工作绩效。 分清不同情境下管理者的角色定位与职责,做好各项工作承上启下的桥梁; 认识自我心态的重要性,掌握心态转变方法,积极工作,勇担责任,提升绩效。 学习基于DISC性格的沟通技巧,进行下属差异化管理。

第一部分 领导与领导力
一、领导力的本质
1.领导力能否被复制
●技能可复制
●状态很难复制
2.领导力的内涵
管理两要素:人与事
内部的人:辅导、激励
内部的事:流程、标准
研讨案例:开会表决
3.领导力只对绩效负责—新时代下的绩效管理
绩:降本增效
效:效率效能
研讨案例:自愿与不自愿
4.领导力要为经营服务
经营是选择正确的事
管理是把事做正确
二、领导力走进新时代
1.新时代领导者角色定位
对下:指南针
对上:放大镜
2.基于任务情景的人才盘点
人才盘点四宝格
人才管理9宫格
三、领导的艺术
1.三脑原理对领导艺术的启发
安全脑:本能呆、打、逃
情绪脑:尊重、认可、信任
思考脑:高流明创造力、合作
2.领导者责任的两大障碍
推诿
抱怨
3.领导者的责任视角
关注圈:无能为力的事件
影响圈:对未来有影响的事件
掌控圈:力所能及的事件
4.领导者责任的思维转换
不要因为无能为力的事情影响了力所能及的事情!
5.领导者者责任的转换工具
我现在做什么改善现状!
研讨案例:责任是否能传递
练习:责任转换行为表
四、基于不同风格的沟通模式—知人善任的领导力
问题:沟通技巧与沟通模式哪个重要?
性格:外与内
思维:感性、理性
荣格心理学:DISC与九型人格、PDP、性格色彩、MBTI的关系
D型风格的关键词:管控
I型风格的关键词:活泼
S型风格的关键词:和谐
C型风格的关键词:完美
D型管理风格的改善建议:洗耳恭听
I型管理风格的改善建议:适可而止
S型管理风格的改善建议:坦率直言
C型管理风格的改善建议:允许意外
D型下属的沟通建议:多授权、多信任
I型下属的沟通建议:多赞美、多标准
S型下属的沟通建议:先生活、后工作
C型下属的沟通建议:讲事实、讲数据
基于满足DISC不同风格的沟通逻辑:事实-观点-感受-需求-请求
练习:沟通的团队演练 

咨询电话:
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