领导力

第一讲 中高层管理者的职责定位
1、为什么要讲“三砍”？
2、管理者与业务骨干的区别是什么？
3、管理者的职责定位——基于leader的解读
4、管理者是承上启下的传动轴
5、管理者领导力的基本要求——素养和能力两个维度
探讨：为什么那么缺项目经理？

第二讲 素养是领导力的前提
1、为什么德才并举、以德为先？
探讨：华为为什么强调“价值认同、合适就好”？
2、管理者选拔的冰山模型
3、管理者应该具备哪些“德”的标准？
4、管理者所应具备的人格特质——以OCEAN模型为例
5、价值观与管理者的自我修炼
探讨：五项修炼与管理素养提升

第三讲 领导力首先要强调战略领悟能力
1、中高层管理者要与老板的战略思维合拍
2、如何解读公司的战略？——基于五个维度的解读
3、战略能否落地，关键看部门执行——战略管理的二八原则
4、管理者要将公司战略转化为部门的执行战略
探讨：低成本竞争战略下的研发战略
5、站在公司战略的角度，中高层管理者的工作基调就可能要调整
探讨：低成本战略下如何降低采购成本？

第四节 领导力要体现在战略执行能力上
1、管理者战略执行力与决策层、基层员工的区别
2、管理者的执行力体现在团队执行力上
3、团队执行力取决于什么？——基于四个维度的解读
4、中高层管理者战略执行力的两个驱动轮子
5、战略为什么会走偏？

第五节 中高层管理者的目标管理能力
1、管理者应当具备的两个基本能力——德鲁克的解读
2、如何给员工制定科学的工作计划？
3、从哪些维度给员工设定工作目标？
探讨：基于岗位职责的分解
4、给员工定多少目标合适？—— 一个统计学规律
5、为什么员工会躺在现有的业绩上睡大觉？

第六节 中高层管理者的组织与领导能力
1、部门的组织结构怎么设计？
探讨：如何理解流程决定组织结构？
2、工作任务如何在员工之间科学地分派？
探讨：人均产能为什么一直上不去？
3、工作负荷与人员编制
探讨：一个萝卜一个坑，对吗？
4、如何激励员工？
探讨：以销售部门的激励机制创新为例
5、中高层管理者要掌握激励的艺术
探讨：管理者沟通中的催眠术
6、中高层管理者的控制能力
探讨：甘特图与奖惩艺术

第七节 中高层管理者的文化锻造能力
1、什么是企业文化？
探讨：以华为的狼性文化为例
2、企业文化的核心要点——基于尼尔森模型的解释
3、如何打造使命型的企业文化？
探讨：价值认同的关键
4、中高层管理者要成为执行力文化的中坚
5、中高层管理者如何灌输企业文化？
探讨：以价值观导入为例
 

Ø 中国人民大学经济学院教授、博士生导师

Ø 中国人民大学国民经济管理系副主任

Ø 曾任深圳华为技术有限公司市场部和人力资源部高管

Ø 北大、清华、人大等总裁班特聘教授

丁老师曾于1999-2005年在我国著名企业标杆——深圳华为技术有限公司工作近6年，先后在市场部和人力资源部任职，积累了丰富的实战工作经验。2007年进入中国人民大学任教。2014年8月，凭借出色的科研能力和教学成果，被中国人民大学破格晋升为教授。

华为历练的实战工作素养+人大雄厚的理论研究平台，使丁老师既能站在理论研究的前沿梳理企业发展的逻辑，也能从实战角度提出有针对性的、接地气的解决方案。

凭借着有逻辑性的深度思考、有实操性的课程设计，以及深入浅出、娓娓道来、诙谐生动的案例授课方式，课程一直受到广大学员的欢迎。

《人力资源实操十一讲》、《绩效管理》、《股权激励》、《管理学原理》

2016年底-2017年，与中国人力资源协会、中国MBA智库联合推出的网上课程《对标华为——人力资源管理》，近3万人同时在线听课，社会反响巨大；担任国家最高级别的科学研究基金项目——国家自然科学基金委员会工商管理学部的评委。

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