课程编号:39603
课程价格:¥9000/天
课程时长:2 天
课程人气:627
行业类别:不限行业
专业类别:管理技能
授课讲师:郑燕林
【课程大纲】
导论
1、视频赏析:从欧文堡看美军为什么这么强大
2、欧文堡训练基地:为什么需要情景教学
3、围棋与管理的关系:围棋中的管理哲学
4、课程剧情框架介绍
5、课程人物角色关系及特点介绍
6、课程竞赛(冲段)规则介绍
模块一、经理人的角色篇
1、经理人面临三大角色难题:角色转换,树立威信,自我突破
2、视频+讨论:上下之间
3、经理人的蛮力、权力、威力、魅力四力变化背后角色阶段
4、经理人的核心角色成份:团长、政委、特种兵
5、角色成份与管理者的“层级“关系
6、情景模拟:树不落叶,你将失业
7、“问题”与管理的关系:经理人存在的核心价值是什么
模块二、管理上级篇
1、情景演示:上级其实也是需要管理的
2、管理上级的本质:管理资源
3、视频:其实你不懂我的心-管理上级从理解上级开始
4、上司的分类及“管理策略“
5、德鲁克“辅佐上司八大原则”
6、与上司相处的心理距离与物理距离
7、视频:看越级指挥背后的逻辑
8、辅佐与管理“外行”上级
模块三、管理协同篇
1、案例:西南航空协同前后数据对比
2、如何看待客户投诉与部门协作的关系?
3、讨论:工作中的灰色地带和重影区域是怎么来的?
4、案例:范蠡贩马的协同哲学
5、协同真理:不协同是应该的,协同是不应该?
6、协同的本质:如何将C类事件提升至A类事件
7、“指名道姓”在寻求协同中的运用
8、诺拉比海滩实验:巧用“承诺和一致”原理
模块四、管理团队篇
1、燃性:部属的自我角色意识
2、管理部属的价值观:判断部属是否为“忠”
3、团队管理用人的三大原则:
1)用人是一个过程;2) 用人唯“忠”(价值观);3) 团队匹配与个人价值
4、管理者的窘境:管理者的“被”团队
5、如何管理部属中的“龙鸟人”
6、针对不同员工的四种指导方法
1).单向指导 ; 2). 双向互动; 3). 帮而不卸; 4). 松而不断
7、理性面对员工去留的“透明且坚硬”法则
8、功过不相抵原则:赏不迁时,罚不逾矩
9、视频:《走向共和》看管理者的激、杀、奖、赦
10、英雄难过“人情关”:如何面对部属的特殊请求?
11、正常时期与非常时期激励部属的三种经典方法
结论:
小组庆功感言设计并发表
兵无常势,水无常形,管理无定势!
郑燕林 老师 —— 营销管理导师 曾任:联合利华(合肥)有限公司(世界500强)销售管理/内训师 曾任:特百惠(中国)有限公司(美50强)运营管理/内训师 讲师资历 5年世界500强企业销售管理经验 6年美企50强加盟连锁市场营销,市场管理工作经验 PTT职业培训师认证 九段经理人版权认证讲师 擅长领域:管理领域,市场营销,沟通技巧, 培训经验 郑老师具有10年企业销售管理实战经验,深谙快销行业、家居用品、加盟连锁领域的销售之道和团队运营痛点;对加盟连锁专卖店和零售业生意模式的经营有深刻的洞察和研究。 →联合利华公司5年市场销售实战实践,在此工作期间,从管理客户,市场,费用,人员的工作中,积累了丰富的一线销售管理及培训项目经验; →特百惠公司6年市场销售实战实践,在此工作期间,负责片区市场开发管理及产品,人员销售培训,在区域组织策划并实施单场次活动销售达到100万元及以上的销售活动多场,并通过辅导培训员工,提升公司绩效 主讲课程 《七步成诗》 《高效销售技巧》 《高效谈判原则》 《九段经理人-管理》 通讯行业项目:5G厅店长、数字化转型、DICT智慧家庭服务专员 授课风格 落地性强:以即学即用为主要目标,将企业真实案例带入课堂,让学员在课堂上进行大量练习、反馈、改进,被学员评为“唯一能带走技能“的培训。 互动性强:通过贯穿始终的“提问“式教学方法,全程引导学员思考、参与。再加以大量真实的情景案例+视频+游戏+引导+团体动力学等体验式教学,激发学员自主学习的意愿。 易学性强:复杂的问题简单化,简单的问题深入化,通过大量的类比、举例,让学员在轻松思考的环境中,理解知识体系,并进入应用的情境。 客户见证 联合利华(合肥)有限公司江西分公司,古井集团南京分公司、古井集团山东分公司,特百惠西南区江西分公司,特百惠湖北分公司,特百惠安徽分公司,联合利华福建销售分公司,联合利华浙江销售分公司,古井集团湘鄂分公司,古井集团河南分公司,中国移动四川分公司,中国电信阿里分公司,中国电信那曲分公司,中国电信拉萨分公司,中国电信昌都分公司,深圳比克动力公司总部,中国平安人寿等,电信林芝分公司,中国中车集团,安徽通讯行业服务有限公司。。。。 多项项目经验:XX电信厅店长营销与数字化专员赋能项目;XX联通销售技能及团队管理提升项目、XX外企销售公司销售人员技能辅导计划提升、XX酒业销售项目管理、
部分授课评价 郑老师有着丰富的理论和实战经验,并将其实现完美结合,既不纸上谈兵,也不有勇无谋,她讲课风格极为“一针见血”,能够直指问题要害,总是一语道破,让学员瞬间大彻大悟,授课全程一直不断的输送“干货”,倾其所有的经验全身心传递给学员,因此博得众学员的一致好评。特此深表感谢。 ——古井集团刘总监 本次情景教学课程最突出的特征就是课堂学员的互动性和参与性,上课不再是单调枯燥的讲授与聆听,而是充分调动学员的参与性、主动性和积极性,课堂环节既有主讲培训师的讲解、提问,更有学员的讨论回答、模拟练习、总结点评,这其中还穿插破冰拓展等活动,课堂气氛非常生动、活跃,课堂效果非常好。特此深表感谢。 ——电信西藏分公司江经理 郑老师通过对课本的独到深入的讲解,达到了很好的教学效果,能结合多种教学手段,使学员知识的掌握更深刻。教学内容重点突出,教学目的十分明确,老师具有极高的专业 课授方式新颖别致,激起学员们的兴趣,教师很注重互动,课堂学习.. ——平安人寿王经理
建筑行业——打造卓越建筑经理人/主管
【课程说明】随着我国市场经济的发展,国家不断加大对基建的投入,与此同时,建筑企业的竞争也越来越激烈,除了要有一支强大的技术队伍以外,还需要有一支具备现代管理素质的管理干部。建筑产企业的管理者基本都是从一线提拔上来的,管理干部缺乏系统、科学的管理知识和能力,并导致公司团队在工作表现中被动,遇到问题不能站在全局的角度去分析、解决;有的管理人员思想狭窄..
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互联网行业——打造卓越互联网(IT)经理人/主管
【课程说明】随着我国互联网(IT)市场的突飞猛进,互联网企业的竞争也进入白热化的状态,除了要有一支强大的技术团队外,还需要有一支具备现代管理素质的管理干部。互联网(IT)企业的管理者基本都是从一线提拔上来的,管理干部缺乏系统、科学的管理知识和能力,并导致公司团队在工作表现中被动,遇到问题不能站在全局的角度去分析、解决;有的管理人员思想狭窄,缺乏创..
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房地产行业——打造卓越房地产经理人/主管
【课程说明】随着我国市场经济的发展,国家对房地产调控越来越严格,企业竞争也越来越激烈,除了要有一支强大的营销队伍以外,还需要有一支具备现代管理素质的管理干部。房地产企业的管理者基本都是从一线提拔上来的,管理干部缺乏系统、科学的管理知识和能力,并导致公司团队在工作表现中被动,遇到问题不能站在全局的角度去分析、解决;有的管理人员思想狭窄,缺乏创新能力..
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经理人的成功转型:“铸成”领袖
第一部分、自我管理一、 经理人的角色认知与定位——成为互联网时代合格的经理人î 从优秀到卓越:7个基本问题1. 谁是管理者?2. 我能贡献什么?3. 做了=执行了吗?4. 责任会跳来跳去吗?5. 我的客户是谁?6. 决策是否寻求意见一致?7. 执行力是制度的问题还是人的问题?&i..
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经理人九项管理技能
第一部分:管理纵横技能一、什么是管理(一)管理过程说(二)管理决策说(三)管理规律说二、什么是管理者三、如何成为管理者(一)由一个人做事到带领一群人做事(二)由做事到管人调动人的积极性(三)由管人到运作一个组织四、管理者的角色定位(一)企业的发展规律1.创业阶段2.集体化阶段3...
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管理发展系列之职业经理人训练与九型人格
第一天 走进九型人格一、Teambuilding1、导师宣布学习公约--洞察、体验、参与2、创建学习型管理团队二、领导、管理与九型人格1、现场体验人的差异性对管理的影响2、九型人格的商业应用3、职场人士学习九型人格的注意事项4、企业寿命、团队稳定性、创新性与九型人格的动态变化的关系 ..
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