模式化公文写作——写作如无模式，岂能培训落地？

【培训对象】
企事业单位行政管理人员、后备行政干部、新入职人员、需要借助公文进行沟通和办理公务的其他人员

【培训收益】
● 熟练运用常用公文的写作模式，熟练应用公文写作的构思与行文方法； ● 有效提升借助公文来办理公务的能力；提升受训单位的公文规范化程度；有效提升书面沟通的意识与能力。

第一讲：公务文书的管理模式
一、何为公文
1. 公务活动中使用的文书
2. 有着特定体式的文书
3. 需要经过一定的处理程序来使用的文书
二、各类文种的适用情景及发布要求
1. 公文的类型划分
2. 公文的文种构成
3. 常用文种适用口诀
三、公文写作的文面规矩
模板：1）行款格式的参考模板
2）排版格式的参考模板
工具：公文排版工具
分析：公文中运用标点符号的注意事项
四、公文管理的常见错误及规避模式
1. 公文写作的错误有且只有两种
2. 公文模板规避格式错误
3. 以读者为尊化解表达错误
4. 公文管理流程中发布与抄送要注意的事项
五、公文管理的基本任务
任务1：创制公文
任务2：传递公文
任务3：办理公文
任务4：管理公文
案例：一份公告的力量:

第二讲：公文写作的思维模式
一、金字塔结构
1. 归类分组，将思想组织成金字塔
2. 自上而下表达，结论先行
3. 自下而上思考，总结概括
二、金字塔内部的结构
结构1：纵向关系
结构2：横向关系
结构3：序言的结构
三、如何构建金字塔结构
方法1：自上而下法
方法2：自下而上法
分享：初学者注意事项
原理：SCQA法则
四、在表达中呈现金字塔
1. 突出显示表达的框架结构
2. 话语之间要有过渡
3. 画脑图
4. 把图像复制成文字
五、需要关注的TOPS法则
1. 瞄准受众
2. 贯穿整体
3. 掷地有声
4. 言之有据
六、书面呈现中的模式化表达
1. 结论先行
2. 以上统下
3. 归类分组
4. 逻辑递进

第三讲：常用公文的写作模式
一、如何写好通知
要点1：通知的内容构成规律
要点2：通知的格式
要点3：通知的语言风格
要点4：通知的写作模式
现场演练：采用模式化操作撰写一份通知:
二、如何写好请示？
1. 请示的三个特点
2. 请示要来资源的书写关键
3. 请示的写作模式
现场演练：采用模式化操作撰写一份请示
三、如何写好工作报告与工作总结
1. 写好报告与总结的三个要点
2. 报告与总结的结构方式
3. 报告与总结的内容规律
4. 报告与总结的写作模式
现场演练：采用模式化操作撰写一段报告
四、怎样写好常用函
1. 函的多重属性
2. 函的类型划分
3. 函的内容规律
4. 函的写作模式
现场演练：采用模式化操作撰写一份函
五、如何写好会议纪要
1. 写好会议概况的模式
2. 纪要主体的撰写模式
3. 纪要结尾的撰写模式
现场演练：采用模式化操作撰写一份纪要
六、会填空就会公文——公文模板总动员
1. 上行文模板
2. 下行文模板
3. 平行文模板
现场演练：结合今天的授课内容，写一份有关本次培训活动的学习总结

总结、回顾 

 

文学博士
美国得克萨斯州立大学访问学者

中国社科院高级访问学者

“格局创意写作”创始人

中国古代文学副教授

曾任：天创广告艺术中心董事总经理/创意总监

现任：中国写作学会理事/中华博士后联合会理事/中国屈原学会理事

19年的公文写作、文案策划、新媒体写作、软文营销教学、咨询与实战经验

孙玮志，文学博士，美国得克萨斯州立大学访问学者，中国社科院高级访问学者，中国古代文学副教授，硕士研究生导师，“格局创意写作”创始人，新型写作教辅书的倡导者、撰写者和传播者。中国写作学会理事、中华博士后联合会理事、中国屈原学会理事。

曾参与大型跨国纪录片《沿着马可波罗的足迹》的策划和撰稿，曾参加内蒙古建区六十周年电视纪录片的摄制和撰稿。在企业和高等院校从事写作实践与写作教育、培训、咨询工作十九年。先后撰写出版“格局创意写作系列”丛书《作文西游记》、《巧用魔术材料，拿下高考作文》、《评卷老师讲作文》、《现代应用文写作》、《语言的能耐与无奈—魏晋“言意之辨”研究》等专著。企事业单位员工训练研究方向：书面沟通与行文、互联网+的创意与写作。孙博士浓厚的文化底蕴，加之对员工培训方法的研究，使得培训课程能通过经典故事、现实案例、情景游戏，启发学员深刻思考，进而通过专业生动的讲解，使学员在互动的同时，获得感悟与方法。

 

专业成果：

★ 曾作为主要策划人和撰稿人参与内蒙古建区六十周年、呼和浩特昭君文化节和跨国纪录片《沿着马可波罗的足迹》的创意、策划和撰稿工作；

★ 曾长期在清华大学深圳研究院、广东医科大学、内蒙古财经大学、内蒙古艺术学院、内蒙古商贸职业技术学院等高校从事创意写作研究和教学工作；

★ 独著出版“格局创意写作”系列丛书四部：《作文西游记》、《巧用魔术材料，拿下高考作文》、《评卷老师讲作文》、《语言的能耐与无奈——魏晋“言意之辨”研究》；

★ 主编作品一部：《现代应用文写作》；

★ 出版合著作品三部：《<文心雕龙>探疑》、《应用文读写教程》、《生命文化教育导论》；

★ 即将出版独著作品三部：学术专著《中国古典文学与现代文化创意产业》 ；小说《尘缘似水》、《作文王国奇遇记》。

 

主讲课程：

《模式化公文写作》（含公文管理）

《模式化公文写作项目产品》

《模式化软文写作》

《模式化新闻写作》

《模式化宣传写作》

《如何写好抖音文案》

《如何写好讲话稿》

《危机舆情管理与媒体表达》

 

授课风格：

● 专业——讲师是专门研究写作理论的博士，美国得克萨斯州立大学访问学者，研究方向为创意写作与新媒体写作，对于创意思维与写作有着较为精深的认识与研究；

● 通透——追根溯源，将创意与写作的相关理论讲明白、讲透彻，让学员知其然，更知其所以然；

● 实用——课程汇总了诸多创意与写作的案例，以及可供参考运用的模式与模板，拿来即用；

● 有趣——讲故事、做游戏、看电影，让创意与写作课和枯燥说拜拜。

 

 

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