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领导力协奏曲——领导员工

课程编号:36264

课程价格:¥10000/天

课程时长:2 天

课程人气:325

行业类别:行业通用     

专业类别:领导力 

授课讲师:江磊

  • 课程说明
  • 讲师介绍
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【培训对象】
中高层管理者

【培训收益】
明确管理者的定位,承担应付的责任,发挥应有的价值 感悟领导力,找到修炼个人领导力的途径和方法 掌握必备的领导艺术:员工的激励、培育和团队精神的培养 掌握必备的沟通技能和关键技巧

 一、 内在信念——明确角色定位,树立正确观念

1. 管理者的角色认知

2. 不同层级管理者的的差异

3. 管理者的三大成熟心态:

1) 想要解决问题,但是却面对太多的不可控因素,我能怎么办?

2) 想要解决问题,但是牵连问题过多,积重难返,我该怎么办?

3) 上级政策错误,执行不下去或者会造成重大损失,我应怎么办?

 

二、 情景识别——能够辨析形势,懂得借势用势

1. 关于“势”(情景)的含义

2. 管理者所面临“势”的三维分析

3. 管理者面临的典型的“势”——如何在特定的“势”中找到最佳的管理策略

4. 情景案例:制度推进

1) 新官上任怎样开展工作

2) 情景案例:如何选择

Ø 将复杂问题简单化的策略

3) 情景案例:处罚决定

Ø “艺术”和“权术”的区别

 

三、 领导艺术——激发团队动力,提升团队功力

1. 激励工作难点和解决思路

2. 案例研讨:一份关于员工满意度的研究报告

3. 案例研讨:什么时候激励比较有效?

4. “正面心态”引导下属——换框法的运用

5. 自我激励体修炼的“天龙八部”

6. 与下属形成良性的互动——感应四律

7. 案例研讨:如何处理犯错的下属?

8. 辅导下属工作五步法

 

四、 学会沟通——掌握沟通技巧,确保渠道通畅

1. 案例研讨:工作任务布置案例

2. 沟通的三个层面(信息、观点、情感)

3. 视频案例:李云龙和赵刚的初次见面

4. 三种典型心态(父母心/成人/儿童)的特点及适用范围

5. 表达的五个关键

6. 倾听的五个层次

7. 情景案例

1) 如何委派任务才能提高下属的主观能动性?

2) 如何有效反馈,以争取上级支持?

3) 当部门之间看法有所差异时,如何协商以趋于一致?

 

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