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教练型领导——塑造成长型组织

课程编号:24604

课程价格:¥19000/天

课程时长:2 天

课程人气:293

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:孙倩

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中高层管理者、企业所有管理人员

【培训收益】
1.了解教练型领导对企业的价值 2.探析教练型领导与其它型领导的区别与优势 3.掌握成为教练领导的关键步骤和方法 4.成为一名具有个人魅力,让员工追随的好领导

一、什么是教练型领导?
1.教练的来源
2.你眼中的教练领导长什么样
互动:什么是教练型领导?
故事:俱乐部的棒球与高尔夫球教练
二、教练型领导与其它型领导的区别?
1.命令型领导
1)照我说的做,我就是权威
2.榜样型领导
1)像我这样做,我就是榜样
3.愿景型领导
1)跟我一起做,一定没有错
4.关系型领导
1)大家商量做,和气来生才
5.教练型领导
1)天生你才必有用,相信你是最棒的
互动:你是什么型的领导?
小组讨论:什么型的领导更适合你的团队
练习:针对员工找你请教问题,用5种领导型进行2人一组演练
小组讨论:找出每一类领导类型的优势和劣势
互动:为什么要学习教练型领导管理方式?
三、一位合格的教练型领导需要做到哪些?
1.与下属建立信任
1)有信任的表现有哪些
2)无信任的表现有哪些
互动:什么是信任?
做画:你特别信赖的一个领导长什么样?
2.引导下属理清问题并找到解决方案
1)教练式的沟通方式?
A.一切靠问,不靠说
a)开放式问题的好处
b)封闭式问题的用处
c)有力提问6步模型
步骤1:如何激发他对未来的向住
步骤2:如何让他想成为更成功的自己
步骤3:如何同他一起明确他的价值观
步骤4:如何让他想提升自我能力
步骤5:如何让他自发采取行动
步骤6:如何让他学会借助资源
d)计分型提问模型
优势:让下属主动承认不足并采取行动
核心3步骤:
确定重点设置标尺法
评估现状法
撬动行动法
互动:开放与封闭问题的区别
练习:将封闭问题转换成开放问题
案例:让我改变一生的决定
情境演练:利用6步模型练习3个情境
练习:通过计分型提问模型,引导对方形成行动计划
3.为下属提供有效的反馈
1)聆听的技巧?
A.听的3层次——听的越深越有价值
a)层次1:只能听到他说了什么
b)层次2:还能听到他想表达的观点
c)层次3:居然听到了他的需求
B.3层次不同的回答法
练习:听的3层次练习
练习:听到不同层次给予的对应回答
小组讨论:听的重要性
故事:繁体听的故事
练习:判断如下内容是否为有效倾听
游戏:6种角色的演绎
2)反馈的艺术?
A.2种反馈方法——不同场景采用不同的方法
a)FEED法——基于严重问题的反馈
b)三明治法——基于较轻问题的反馈
案例:FEED法
案例:三明治法
练习:FEED场景练习
练习:三明治场景练习
B.反馈注意事项
a)4不原则
小组讨论:正面与反面反馈的价值分别是什么?
小组讨论:为什么反馈只反馈其行为而不是其它?
练习:2人一组进行一次反馈(正面、反面)
四、如何成为一名合格的教练型领导?
1.5变一守原则
小组讨论:激发员工的难点是什么?
故事:两个小孩和一个智者的故事

课程总结 

咨询电话:
0571-86155444
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