高效团队执行力课程

【培训对象】
企业董事长、副总、总经理、人力资源总监、培训经理、各部门管理层。


【培训收益】
1、教会我们如何打造团队精神与凝聚力
2、体悟团队的作用，增进对集体工作的参与和责任意识
3、促进企业内部上、下级与同级之间的相互理解、相互包容与相互信任


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一、培训主旨<br />
1、教会我们如何打造团队精神与凝聚力 <br />
2、体悟团队的作用，增进对集体工作的参与和责任意识 <br />
3、促进企业内部上、下级与同级之间的相互理解、相互包容与相互信任 <br />
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二、培训收益<br />
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1、企业收益: 通过本课程对企业内部管理成员的综合素养与管理技能将会大有提升，增强企业组织与团队的工作凝聚力，使企业团队综合管理水平和运营绩效得以显著提升。日常工作中的执行不到位的事情也将迎刃而解！ <br />
2、学员收益: 通过老师用专业的振撼语言，让学员意识到执行的过程与结果同样重要，以及使其的综合能力与素养的迅速提升！ 知道什么，但不去执行，也是等于不知道，执行还有成功的希望，不去执行将会成会消失；执行就会有结果一句话道破人生真谛，所以重要的不是懂得了什么，而是有无去执行，更重要的是：执行结果如何！ <br />
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三、培训方式<br />
专题讲授+情景模拟+小组讨论+体验训练+加学员分享 <br />
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四、培训时间<br />
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全天（共6-7H） <br />
五、课程目标<br />
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1确保每一位参加者能参与及感受到企业经营管理过程中执行力的重要性，让他们亲身感觉到凡事要以持之以恒的态度来坚持，另处事要有换位思考的角度； <br />
2体悟团队的作用，清楚的知道在现代企业管理中，个人英雄主义早已成为过去，增进对集体的参与和责任意识，消除抱怨与责任推卸的现状，在今后的工作中保持积极与服从的心态； <br />
3 掌握克服平常工作中执行不到位的障碍与技巧，增加沟通力、影响力、执行力； <br />
4充分认识日常工作中沟通、组织、协调的工作重要性； <br />
5 让各层管理人员学会日常工作中的领导艺术与工作方法、手段与工具的使用； <br />
6从小组讨论中得到更多感悟到团队的重要性，应该事情就怕想不到，不怕做不到。 <br />
六、课程大纲<br />
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第一部分内容 了解执行力与在企业中执行不力的因素 <br />
二、 什么是执行力？（通过游戏来分析） <br />
三、 在企业当中，影响执行力三大因素 <br />
1、文化的原因 2、制度的原因 3、人员的原因 <br />
三、执行的基本原则 <br />
（一）成功执行关键（三要） <br />
1、要敢 2、要对 3、要快 <br />
（二）执行战略与真正 <br />
1、流程化 2、明晰化 3、操作化 <br />
四、执行的方法 <br />
一、合理授权是上司授责任给下属 二、红、黄、绿灯的管理启示 <br />
三、做好企业执行力的建设 四、带好团队管理好自己 <br />
第二部分内容 增强团队执行力与凝聚力 <br />
六大感恩环节 <br />
团训游戏环节（音乐加灯光背景） <br />
1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任； <br />
2、从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓，回答以下两个问题：（1）为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够？难道是真的吗？（2）领导总是委屈为员工做了那么多，为什么就是不被理解？ <br />
3、在有效沟通的基础上，提高同事间的合作精神，清除同事、上级、下属等之间的隔阂，多一些理解和认同，做好每件小事情，工作全情投入，认真、负责，一次成功。 <br />
4、培养员工的责任感，让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识，建立“公司就是我的家”的氛围，培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。 <br />
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七、课程时间安排<br />
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日期 时间安排 内容 目 的 备注 <br />
全 <br />
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天 <br />
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时 <br />
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间 8：30-9：00 培训开始/集合/分团队 分 组 <br />
9：00-10：30 老师授课/游戏/分析/体验 协作配合 <br />
10：30-10：45 休 息 <br />
10：45-12：00 老师授课/ /互动/体验 协作配合 <br />
12：00-13:30 午 饭 午 休 <br />
14：00-17：00 团队竞赛/体验 强化团队概念/信任/挑战 体验团队重要性 <br />
17：00-18：00 学员分享、谈感悟、合影留念 进一步交流/达成共识 <br />
注：本课程中有老师讲授、小组讨论与情景互动、教练式传授、以及主要为体验式环节，为全天近七个小时的课程流程安排，通过本课程学习后，让学员明确的知道，如何做好一个企业的领导，掌握领导艺术，与找出在日常工作中执行力度差的根源，掌握如何用人，如何提升执行力的技巧，以及如何构建企业的管理机制。 <br />
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团队执行力还将会教会我们如何打造团队精神与凝聚力；本课程应用在企业中不同角色的采用体验式培训的方式，综合使用了案例分析、语言引导、管理游戏、团队体验、教练式辅导等方法，模拟设计出学习场境和氛围，让学员在全身心参与的过程中，去讨论、去感悟、去学习、去思考、去分享。通过本次课程后，将会给企业的团队执行力与企业凝聚力、团队土气等方面带来很大的帮助与突破…… <br />
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“中国式民企思维管理”创作人之一
湖南永州职业技术学院创业分院客座教授

工作经历：
从高级职业经理人，国家高级人力资源管理师成长过来，曾任慧泉国际咨询顾问有限公司培训师、管理咨询师；有十几年从基层到中层，再至高管大中型企业统筹管理的实务经验及多年民企职业经理人的经验和资历；历任港资的基层、中层管理者、从生产车间统计到车间主任、生产主管、经理、行政人资部经理、与多年民企厂长（管理副总）与常务副总、总经理等高管职务。 

蔡老师具有多次企业治理及管理整合咨询顾问经历；具有多家民企和外企管理整合项目策划和实施经验。擅长生产现场管理、人力资源管理、企业组织规划、业务流程再造,企业战略规划等项目。 

个人作品：
《如何建立企业家与职业经理人之间的信任感》《浅述家族式企业可持续发展的治理模式》、《企业招人、选人、用人、育人、留人之标准 》 《浅谈中国民企执行力》《浅析中国民企的现状与发展历经阶段》等参考文献。 

主讲课程：
《卓越领导力与团队执行力》《领导力决定执行力》《企业赢在执行力》《高效团队执行力》《执行力决定成败》《商务谈判技巧》《招聘与面试的技巧》《企业选人之招》《企业育人之法》《企业用人之道》《企业留人之术》《企业领袖智慧》《企业规范化管理》《为自己创业工作》《找方法不找借口》 

培训特色： 一是课程思路的战略性：蔡老师授课程思路往往基于战略化的思考，如基于战略的制度化建设、企业文化建设，战略化的人力
                                            资源管理和战略化的市场营销和技术创新等。
二是课程设计的系统性：针对企业不同层次的职员，蔡老师进行了系统性的课程设计，由浅入深，由易到难，由微观到宏观，
                                            适合小型探讨式公开课与企业用于管理队伍的全面素质提升内训。
三是课程内容的实用性：蔡老师潜心研究方法论，与企业学员之间建立一座沟通的桥梁，其课程内容注重对企业管理的直接指
                                            导价值，即操作层面的实用性和针对性。
四是授课程序的逻辑性：蔡老师讲课首先从相关理论入手，概要介绍课程必须的理论常识，其次找出与工作实践相关的关键
                                            点，随后通过案例分析给予印证。
五是授课过程的互动性：培训互动式教学已为现代教学广泛采用，蔡老师擅长于通过分组讨论、开展竞赛调动气氛，引导学员
                                            积极思考问题和参与课堂互动。
六是授课氛围的激励性：蔡老师讲课始终充满激情，语言中蕴含着精神力量，极富感染力和振奋人心，使学员产生强烈共鸣，
                                            从而打开心灵之门，激发出无尽的热情和动力。
七是综合效果的艺术性：蔡老师各学科知识丰富，擅长将心理学知识运用到教学之中，强调教学方法的丰富多样，如各类游
                                            戏、寓言故事等，增强教学的艺术性。
八是动态发展的创新性：未来竞争的唯一优势是比别人更快一步的学习的能力，在培训行业，创新才是硬道理，越是个性的越
                                            会有价值，因此蔡老师要求自己讲课一定要常讲常新，不断研究新问题，开发新课程，以最快的速度
                                            把最新理念提供给有需求的人。

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