很多管理者经常会问我一个问题：在新生代管理中你认为最大的难点是什么？我个人觉得这个问题不能一概而括，主要看你所在企业的属性，从大类来划分为，是劳动密集..
类别：前瞻思想
2015/3/20 15:12:48
阅读（2792）
给一些企业做内训，常会遇到一些热爱培训的学员问：“老师，我未来也想成为职业培训讲师，您看可以吗？”这个问题太大了，大到不能一概..
类别：知行合一
2015/3/20 14:05:39
阅读（2509）
但凡接触过培训的人都知道，任何一个培训从有需求到选择机构，再到机构选择老师，再到最终确定实施，中间有很多不易的流程，只要没签订合同，业务代表就要承受心..
类别：知行合一
2015/3/20 10:53:02
阅读（4547）
这个话题主要分成三个部分来探讨：
（1）培训的目的是什么？
这决定了培训效果的评估到底如何进行，一些只需要进行反应层或学习层的评估，..
类别：知行合一
2015/3/20 10:30:44
阅读（1876）
从培训课程设计到教学完成，其目的就是转移知识的所有权，以学员为中心，让学员自己体验、悟道、应用，从而使教学达到“功成事遂，百姓皆谓：我自然..
2015年3月16-17日，景雅澜老师在上海东芝（中国）电梯的邀请下，开展了一期名为《呼叫中心人员素质全面提升》的培训。景雅澜老师作为华略管理学院高级..
类别：培训动态
2015/3/19 16:07:28
阅读（1843）
如果说强大的执行力是一个员工在工作中做到高效率的基本技能，那么团队执行力则体现了强大执行力的合力。“众人拾柴火焰高”，一个拥有..
类别：培训动态
2015/3/19 11:12:29
阅读（1729）
很多培训组织者都头疼学员参与度不高的问题，他们总抱怨说：“好不容易组织了一场培训，临上课却稀稀拉拉没几个人参加，中途又有人陆陆续续地离开，..
类别：知行合一
2015/3/19 10:41:09
阅读（1559）
克强总理在两会中指出要大力发展互联网，一下子吹响了整个国家的互联网化号角！
互联网+培训肯定是未来的主流趋势，也会成为培训机构和培训讲..
学习最终目的是培训讲师让学生产生稳定的非生理性的变化，这一点似乎比较容易达成共识。而在教学实践中，如何促进学员产生非生理变化的具体方法和途径上，却有过..
类别：知行合一
2015/3/18 16:11:06
阅读（2117）
我想，培训管理者的能力提升的途径也符合721的原则，即工作中学习、社会关系中学习和正规培训和学习，三者比例是70∶20∶10。
首先，..
类别：前瞻思想
2015/3/18 15:27:20
阅读（8733）
我认为，当前企业内训的评估有一个不正确的倾向，那就是力图把培训效果体现在企业的ROI（投资回报率）上，我想这是一种讨好企业董事长和总经理的作法，目的是..
类别：知行合一
2015/3/18 14:26:29
阅读（2148）
