内训课内训课
| 游戏式教学课程开发与设计 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、游戏式教学的本质和特点（1小时）1、游戏式教学受欢迎并不仅仅因为“好玩”。2、游戏式教学的起源和发展3、游戏式教学背后的三大理论支撑4、游戏式教学的优劣势分析5、游戏式教学的常用场景6.. |
| 职业三化：用智慧的状态推动高效工作 |
| 主讲老师：韩军 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何通过职业思维结构化，成为读懂人心的智者？1、思维结构化使我们能够做到清晰思考和有力表达 思维结构化的四个基本特点案例：董事长和秘书打电话呈现思维的结构化 结构化接收信息的三个步骤 .. |
| 核心团队领导力沙盘 |
| 主讲老师：王克进 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、 建立目标讲解：卓越领导力的五大特质讲解：团队建设的评估工具沙盘：核心团队领导力沙盘第一阶段【随机事件】推演讲解：阻碍团队发展的五项障碍概览二、 以身作则沙盘：核心团队领导力沙盘第二阶段【意识期】推演.. |
| MTP-中层管理能力提升 |
| 主讲老师：俞萍 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：解读你心中的管理1、管理认知测试：管理是非判断题2、组内分享讨论，达成小组共识一、管理者角色认知—走进管理角色，清晰管理定位1、什么是角色认知角色的价值与意义认知的定义与体验游戏：认知图卡 .. |
| 高效执行：中基层管理者的目标管理 |
| 主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行）1.团队分组2.选择自己喜欢的角色3.每个角色有对应剧本4.为自己的团队取名第一部分：《末日求生启示录》剧本体验环节（0.5天）第一幕 末日来临（破冰）1．.. |
| 做成功的职业生涯管理者 |
| 主讲老师：张超 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么需要职业生涯管理1、引入：互动游戏职业梦想图 何谓职业生涯管理？ 为什么我们需要职业生涯管理？ 职业生涯管理的基本内容2、职业生涯管理的四大技巧ɨ.. |
| MOT关键时刻—创造双赢的客户关系 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 客户服务 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：为客户着想1. 谁扼杀了这个合约？2. 无辜的留言者 只有客户的认知才算数 理解关键时候行为模式3. 关键时候行为模式第一步：探讨 为客户着想.. |
| 绩效领导力——绩效面谈与辅导 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入1、绩效管理是管理者的核心2、绩效管理的定义3、绩效重在过程管理4、绩效管理的目的5、考核评价的全流程解读第二模块：敷衍的绩效反馈1、付勇在绩效反馈中的问题2、敷衍的后果3、为什么要进行绩效辅.. |
| 思维驱动企业员工创新能力提升 |
| 主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：引题我的一次面试经历及思考： 思维为什么重要？ 看似不相关的事物之间存在什么逻辑关系？ 如何将不同的事物进行连接？我的一次团建经历及思考： 创新的结.. |
| 沟通力提升从“心”开始—新入职员工职场表达与沟通训练 |
| 主讲老师：荆玉娟 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、沟通的目的和要素1、沟通的定义和目的课程活动：《迷宫大挑战》2、沟通的五大要素发出者接收者信息反馈差异3、沟通中的主.. |
| 大航海时代：打造高绩效团队 |
| 主讲老师：刘力铭 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：准备环节：签到与分组（每组5-8人，可多组并行）1.团队分组2.分配队内角色3.为自己的团队取名授课环节：大航海时代——打造高绩效团队沙盘体验第一部分 高绩效团队的基本定义1．知识导入.. |
| 新生代员工职场辅导课（协作篇） —跨部门沟通：三步搞定合作障碍 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：跨部门沟通的独特性1、跨部门沟通的核心差异故事一：踢皮球的境界。思考：为什么会出现“踢皮球“的现象？你觉得问题究竟出在哪里？故事二：许林芳谈跨部门沟通.. |
| 经验成课—手把手教你做出一门好课程 |
| 主讲老师：邓智飞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰：入场调查一、经验成课学习之旅1、定位—定位课题方向2、目标—明确课程目标3、架构—理清课程结构4、萃取—萃取经验要素5、呈现—设计学习体验 二.. |
| 名师锻造工作坊—企业培训师全能力提升 |
| 主讲老师：邓智飞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰活动：画老师第一篇：追本溯源----讲师的自我认知前言：VUCA 时代的成人培训的概念和特点一、企业内部讲师的胜任力模型的构建1、讲师胜任力模型构建的五步法2、企业讲师胜任力模型介绍3、企业讲师培养三步骤.. |
| 职场沟通心方案 |
| 主讲老师：葛萍 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：前言：沟通为什么从心开始?案例讨论：说服教育对他为什么无效，不服管的小王问题：听起来有道理，做起来没反应的原因是社么？为什么沟通最后变成有理论没结果？故事分享：《钥匙与锁》结论：缺乏心沟通，一切沟通只能流于表面第一讲.. |
| 高效时间管理法 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 管理时间的重要性1、时间需要被管理吗？-- 心理学测评：人生曲线2、时间是我们与别人唯一公平的资源3、时间管理是一个人能力的体现4、时间管理的三个目的第二讲 重新认识时间-- 测评：个人工作效率测试 .. |
| 高效能教练式管理者——下属的辅导、授权与激励 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：管理者的角色定位一、管理者现状调查1. 请用一个字来形容管理者的现状2. 不懂带团队就自己干到死，还没人为你唱赞歌二、管理能力的自我评估1. 管理者的正确思维模式：我是一切的根源1）行有不得，反求诸己 .. |
| 结构致胜-逻辑思维与表达 |
| 主讲老师：沈莉亚 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入：【互动】最强大脑1.课程目标与收益说明2.整体课程结构3.简易结构模型第一单元：结构理念1.结论先行-结论先行-结论先行的三种情况【案例】秘书的汇报2.结构思维的使用场景-运用场景：.. |
| 积极影响力 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、影响力的概述1.1课前测评1.2影响力的职权与非职权因素1.3发自内心的遵从案例解读1.4课程体系解构二、互惠2.1互惠原理的定义2.2互惠案例解读2.3互惠技巧的日常应用2.4互惠原理的三大技巧.. |
| 组织绩效改善与敏捷迭代 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 管理者要推动组织的发展与进步1、 今天你是执行者还是变革者？ 为什么？2、 被动变革vs主动变革3、 团队小游戏：搭桥PK大赛 4、 什么是绩效？二、管理者要会使用工具推动绩效改善和快速迭代1、 心智模型 .. |
|
|
