内训课内训课
| 公司法专题法律讲座 |
| 主讲老师：郑志东 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：完善公司法人治理结构，明确股东会、董事会、监事会及高管行为，建立相互制衡的公司法人治理体系，各类治理主体相互制衡高效运转，以便有效承接相关权责。以合规方式管控子公司等关联企业的运营。概念：企业的起源与演进，公司治理的重要性；《公司法.. |
| 目标分解与计划管理沙盘模拟 |
| 主讲老师：秦玮琳 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：引论比利牛斯山地图第二单元：沙盘推演—沙漠掘金1. 沙盘历史2. 沙盘推演规则和任务3. 团队组建4. 沙盘推演5. 沙盘推演结果分析第三单元：目标管理概述1. 什么是目标？.. |
| 财务行业现状与发展 |
| 主讲老师：邢梁雁 培训天数：1 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：一、财税趋势分析1.1财政部十三五规划分析1.2财政部十四五规划分析1.3财会从业人员的SOWT分析二、大智移云，开启人财务智能转型新时代2.1 什么是“大智移云”【案例】：2021年影响.. |
| 全面人才培养体系 |
| 主讲老师：冯芳 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一章 人才培养体系一、 人才培养的重要性二、 人才培养体系的内容1. 标准体系2. 评价体系3. 盘点体系4. 培育体系三、 人才培养体系的四个发展阶段四、 人才培养体系中存在的问题第二章 标准.. |
| 实战招聘与精准面试 |
| 主讲老师：冯芳 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一章 人才需求分析一、 招聘概述二、 合格人才的标准1. 与企业相匹配1) 与企业性质相匹配、2) 与企业发展阶段相匹配……2. 与岗位相匹配1) 与胜任力模型相匹配2.. |
| 职业化素养和能力提升 |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是职业化1、什么是职业化2、新时代对职业人的界定3、企业家眼中的职业化4、职业人的成功之路5、个人和职业的发展是密不可分的分组研讨：我对职业化的理解。二、职业化素养——心态决定.. |
| 数字经济：发展前景与产业机遇 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一 数字经济的概述数字经济的概念和内涵变化中的数字经济边界改良中的数字经济框架发展中的数字经济历程国内外数字经济发展现状.. |
| 高绩效团队建设与管理 |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：一、高绩效团队的表现与特征高绩效团队建设的5个要素（理论基础）现实工作中常见的若干问题讲解什么样的团队才是高绩效团队（理论基础）分组及讨论：我拿什么给你我的团队二、高绩效团队建设的九个步骤与六导法管理团队领导力形.. |
| 两会政策解读与产业机遇分析（银行版） |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一 两会核心政策解读两会核心目标对比分析：2020年-2023年总体目标对比分析核心指标要点的深度分解两会核心要点深入解读确保国家战.. |
| 创新思维： 敏捷创新与经营管理可持续创新 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 创新思维与创新型人才1、移动互联时代最强音：创新思维与竞争加速度2、敏捷创新与企业经营管理可持续创新2-1 经济下行期的创新思维与经营逆袭 2-2 6种经典创新思维2-3 撕开神秘面纱：人人都能创新第二.. |
| 管理者的思维共识与责任意识 |
| 主讲老师：娄萌 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元： 思维共识：企业生态圈必备的八大思维1、社会交往要用商业思维2、职场胜出要用“目标人”思维3、对待工作要用结果思维4、面对客户要用效果思维5、超越经验要用创新思维6、和谐关系要用.. |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介： |
| 场景领导力 |
| 主讲老师：余建军 培训天数：3 天 专业类别： 领导力 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、指明方向 1、如何带领团队走出迷失丛林？- 如何解决战略分歧与战略缺失？2、【WorkShop工作坊】《SPACE-银行战略地位与行动评价》3、竞争五力模型与奔腾年代4、管理的本质，是什么？- 月光陷阱与信息.. |
| 银行员工的情绪压力管理与阳光心态塑造 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 认知压力与情绪案例分享：一个银行员工的自述第一节：压力是什么？小测试：了解自己的压力承受情况压力真的是百害而无益的吗？压力的另一面：1）压力给人带来的乐趣2）环境压力促进人类发展3）压力与绩效.. |
| 内训师课程开发及授课技巧 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：4 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、课程开发基础知识1、一个好课程的标准 2、课程设计三大关键因素3、课程开发的前期准备4、课程结构模型1) 课程设计的大分段与小分段2) ADDIE vs SAM vs 6D 课程设计介绍5、课程开发全流程.. |
| TCM全面成本管理 |
| 主讲老师：刘毅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、当前制造下的高成本现象第二讲、精益制造下的低成本目标第三讲、企业要不得的成本意识1、成本，也有你的份2、降低成本首先要取决于心态第四讲、成本控制基础1、成本的基本概念2、成本管理的意义3、成本分解.. |
| Construction of Innovative Organization 构建创新型组织的五个 |
| 主讲老师：刘向明 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 演化过程：创新的演化过程课前思考：创新有什么规律和模式？一 创新模式的演化1.第一阶段的创新：天才主导，代表人物，达芬奇，1500年2.第二阶段的创新：团队协作，代表人物，爱迪生，1876年3.第三阶段的创新.. |
| 经验萃取之案例编写 |
| 主讲老师：骆冰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章：定位——选择萃取主题目的：解决案例从哪里来的问题a)选题三大原则：真实性价值性、典型性b)案例的三大类别个人.. |
| 新生代员工管理智慧 |
| 主讲老师：李根稳 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 科学认知新生代员工一、 个性、价值观、心智模式1、 分析：成长背景与个性2、 感悟：环境与价值观3、 剖析：心智模式与行为习惯4、 讨论：正确认知的力量 5、 视频：《新生代的呐喊》—&m.. |
| 集团管控与案例分析 |
| 主讲老师：雷勋华 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：课程大纲模块一 集团管控概述 什么是集团管控 集团管控需要解决的5大关键问题 集团管控的5大目标 集团管控构建的5大步骤模块二 集团管控模式.. |
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