内训课内训课
| 行动学习问题分析与解决 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、导入1、破冰团建：视觉探索2、课程目标及日程 学习期望收集 课程目标及日程3、行动学习介绍二、什么是问题 1、问题的定义2、问题所带来的价值 行.. |
| 目标与绩效管理提升营 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：目标管理的“死亡地带”一、没有目标的团队比死可怕二、 团队“真目标”与“假目标”三、目标不是”空谈”，要绩效管理第一单.. |
| 员工素养提升手册 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介： 1 个人成长性盲区一：不明白为什么每天“忙、盲、茫”忙于工作，疏于思考，看似有目标，但要么有方法却容易搁置，要么目标都不清晰，内心因为急待提升而焦虑感十足……如何明确个人.. |
| 跨越部门墙——高效的横向沟通与协作 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1 跨部门沟通障碍的表现与根源案例：CRM的开发1.1 跨部门沟通障碍的体现方式1.2 跨部门沟通与上下级沟通的差异1.3 跨部门沟通障碍的根源1.3.1 组织层面1.3.2 意识层面1.3.3 行为.. |
| 业务高管必备的非人课 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么情况下，我的业务存在问题了？1．诊断：我的管理是否需要改进了？2．业务的问题在哪里？3．业务问题里面有哪些是人的原因造成的？二、”人”的问题谁来解决？1．人力资源和职业经理人的角色分工.. |
| 业务场景中的情绪与压力管理培训课程 |
| 主讲老师：张明 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、破冰活动：【群绘自画像】培训开场的破冰自身能力与情绪压力管理的关系二、什么是情绪与压力概念梳理：情绪和压力解密案例分享三、改善方法论=.. |
| 医院服务礼仪 |
| 主讲老师：马梓溪 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别：医药医院 |
| 课程简介：第一部分：医护服务礼仪的核心魅力 礼仪的核心魅力、价值 2、服务的三个层次 基本服务 满意服务 感动服务 服务在病人.. |
| 价值经营：企业经营管理沙盘模拟 |
| 主讲老师：魏建华 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、组织一切行为的意义是什么？ 1、组织的一切行为都是围绕价值展开的；2、价值的四个层面：价值定位、价值创造、价值评估、价值分配；3、沙盘模拟的场景导入 沙盘模拟背景介绍 沙盘模拟的关.. |
| 会议接待礼仪 |
| 主讲老师：马梓溪 培训天数：2 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一模块：会议礼仪前期准备 组织会议一般流程 会议前期准备 成立会务组 会议通知和拟定规范 会议议程 会议工作八项内.. |
| 教练式员工辅导 |
| 主讲老师：俞萍 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、走进教练—像教练一样给团队赋能【视频分享】：狐狸与猫头鹰的对话• 1、什么是教练技术——了解教练状态和模式• 2、教练式团队与传统团队的区别 • 3、.. |
| 任务与时间管理 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：时间与工作管理的理论与原则——应知篇1. 录像：偷天陷阱：有什么启示？2. 算一下个人利用时间的效果，我们个人的日常浪费都在哪里了？录像：说明时间管理的重要性3. 效果、效率、效能4.. |
| 职场心动力-职业规划与情绪压力管理技巧 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：热身活动：鸡尾酒会模块一：职业生涯规划认知1.BANI时代的特点与挑战2.职业生涯规划的新视角3.身份、角色、职业、职务的关系4.个人职业定位与内外部发展趋势练习：案例中的职业发展路径模块二：自我认知与职业定.. |
| 掌控时间—时间效能管理提升 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：时间管理概述1、时间管理的必要性：无法忽略，却又不得不面对。故事：狮子和羚羊、我要跑的比你快课堂测试：你的时间管理能打多少分？2、时间管理的内涵a)什么是时间管理？b)包括哪些内容？c)时间管理的本质.. |
| 管理者成长地图之从技术走向管理 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：从技术走向管理的要点1.技术人员走向管理者的背景2.提问：从技术走向管理最大的困惑是什么？3.转型中常见的困惑4.管理者与技术人员特质区别第二单元：管理的本质1、管理的基本含义；(1)人(2)事.. |
| 班组团队建设与激励 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 班组与班组团队建设一、班组建设的本质1.班组建设能否被复制●技能可复制●状态很难复制2.班组建设的内涵班组建设两要素：人与事人：辅导、激励事：流程.. |
| 校招战略升级与效能突破 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：1 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：校园招聘形势与策略提升模块1：深入分析当前我国校园招聘整体形势一、国家政策与行业环境1、国防军工人才战略定位国家"十四五"规划军工人才专项政策解读国防科技.. |
| 高效驱动团队，实现团队目标——打造高绩效团队 |
| 主讲老师：南北 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：业务导航——明确目标，精准驱动一、定目标讨论：在带领团队明确“打哪”之前，我们还要掌握什么？1. 客户价值引领目标设定1）客户价值：从客户价值出发，做正确的事2.. |
| 非人力经理的人力资源管理 |
| 主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么人才管理越来越重要1、企业突围需要人才案例：商鞅变法与秦国崛起案例：董宇辉与东方甄选企业变革与升级需要人才企业创新与发展需要人才2、核心业务依赖于人才案例：乔布斯与苹.. |
| 从战略解码到全员执行的人效体系搭建 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：1 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：为什么人效提升是成本优化的核心？从“人力成本”到“人力资本”的思维升级一、人均产值停滞不前？——你的隐性人效黑洞正在吞噬利润！1、定义你的人效公式：.. |
| 结构性思维与表达 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 导入：思维的力量 1.1 思维定式造成思维惯性1.2 思维惯性造成的路径依赖练习：思维游戏*21.3 为什么要建立结构性思维 解决思维混乱的问题 解决沟通不畅的问题&#.. |
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