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服务营销与团队激励

课程编号:52987

课程价格:¥19000/天

课程时长:2 天

课程人气:130

行业类别:行业通用     

专业类别:营销管理 

授课讲师:楚易

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
服务营销管理人员、服务营销工程师、客户服务人员;

【培训收益】
1、有效提升参训人员的服务意识。 2、学会主动与客户进行沟通。 3、让给客户进行再次购买与转介绍。 4、有效激励员工的工作动能。

第一部分:服务营销是再次成交的又一有效途径
第一讲:服务与营销
一、关于服务营销
1、服务营销的意义
2、服务营销与传统营销的比较
3、现代客户服务的地位
二、从服务到营销的角色变化
1、服务好就是真的好吗?
2、主动营销创造未来
第二讲:以客户为中心的客户服务实战技巧
一、优质服务是客户满意度的保障
二、企业形象是客户满意度的期望
三、客户关系是客户满意度的法宝
四、客户服务的分类—售前服务、售中服务和服务营销
五、超越客户预期、引导服务需求
六、客户服务人员经常换位思考
七、客户投诉处理的关键技术
第三讲:以客户为中心营销的实战技巧
一、营销准备比资历更重要
1、前途由我创、希望在明天
角色认知
心态转变
积极的职业观
言必行,行必果
2、情绪的准备
良好的心态是成功的开始
克服营销中的负面情绪
消除不良情绪的步骤
管理客户情绪的方法
3、物的准备
4、对行业的知识储备
二、探寻潜在客户的方法和技巧
1、设定销售目标
时刻抓住机会,获得潜在客户
寻找合格的高质量的潜在客户,提高成交的几率
“激活”销售机会
2、利用标准脚本
提问技术
共情技术
引导技术
总结及推荐时机
行业服务USP
F普遍特点:
A优势服务:
B客户受益:
E实践证实:
客户匹配――情景匹配、语速匹配、需求点匹配
工具与方法:套路经验分享与客户案例:行业服务的FABE特性分析(企业方提供)
3、营销的技巧
学会提问的技巧
学会有效聆听的技巧
销售顾问应该会的法则
站在客户的角度为客户提供服务
熟悉、掌握产品和流程,减少客户服务的失误
客户沟通风格的分析与应对
三、排除异议
常见的各种异议
客户异议的类型
客户异议的真实含义
处理客户异议的步骤和方法
四、服务营销关怀与回访营销术
一、售后关怀,永结百年之好
1、回访脚本的设计原则
2、我的脚本,我做主
二、回访中的需求挖掘
第二部分:团队激励
一、为什么士气低落
1、士气低落的原因
需求长期得不到满足
控制过严
目标问题
目标太低没有挑战
目标过低干着没劲
目标过低不需费力
目标过低等于大锅饭
目标太高我够不着
目标过高干也白干
目标过高干脆别干
目标过高形式主义
不公平
2、管理者常见的激励误区
激励是公司的事情
重业务不重激励
激励=奖励
下属不就是想要钱吗?
我的激励没问题
随意的激励
二、激励分析
1、马斯洛的需要层次理论
马斯洛的需要层次理论
如何了解下属的需要
方法一:问题清单法
法二:对抱怨的分析
方法三:问卷法
2、为什么不公平——公平理论
公平理论
产生不公平的原因:
三、激励的原则
1、原则一:公平原则
不公平主要体现在
不同的业绩给予了相同奖赏
相同的业绩给予了不同的奖赏
下属之间的攀比
部门之间的攀比
公司之间的攀比
今昔对比
影响公平原则的非制度性因素
因素一:职责不明
因素二:规则不清晰、不透明
因素三:不信任
因素四:不准确
因素五;老想搞平衡
因素六:中层经理没有“一碗水端平”
因素七:评估上的偏差
三、激励的策略
1、策略一:创造良好的工作气氛
2、策略二:认可与赞美
很少运用认可和赞美的原因
认可与赞美的常用语
3、策略三:金钱激励
下属要求加薪时,你怎么办?
4、策略四:如何运用晋升激励 

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