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储备干部、新任经理、新主管及老经理
【培训收益】
1、帮助学员完成管理者角色转换与定位； 2、帮助学员驱除拖延、抱怨、推诿、计较的职业习惯； 3、启发学员融入公司文化、跟上公司高层的战略步骤； 4、帮助学员树立敢于担当、敢于挑重担的责任意识； 5、提升贯彻执行的能力。
一、中层管理者角色定位
1、管理的定位
案例研讨：这是管理吗？
结论：管理就是为了达到目标而解决问题的过程；
2、管理者与被管理者的定位区别
英雄还是领导者
局部还是全局
3、中层管理者常见的3种角色定位偏差
二、中层管理者心智模式
1、心态的不平衡
故事：两颗苹果树的不同结局
问题：贡献大了就必须多得报酬才平衡吗？
2、比较的不平衡
案例：公司文化的差异（总是与原来工作过的公司文化相比较）
问题：接纳融入还是格格不入
三、管理者三级“转身”模型的建造
1、第一阶段：从管理自我到管理他人
如何关注和教育新员工的“基层定位”和重视“职业发展通道规划”
如何关注和辅导基层员工走向领导层的领导能力？
如何关注和辅导本阶段干部的时间使用？
如何关注和辅导本阶段干部管理理念？
辅导本阶段干部的重点:从自己做事转变为带队伍做事的转变
案例：优秀员工小张“被提拔”为班长后的苦恼
案例：某经理对新提拔的班组长成功辅导经验
2、第二阶段：从管理他人到管理经理人员
如何关注和辅导处于本阶段干部的领导能力？
如何关注和辅导本阶段干部的时间使用？
如何关注和辅导本阶段干部管理理念？
对本阶段干部的重点:是教练并选拔人才担任一线经理
案例：某部门经理对担任下属的“教练、导师”颇有微词、、、、、、
案例：湖北某企业的导师制度成功案例分享
3、第三阶段：从管理经理人员到管理职能部门
如何关注和辅导处于本阶段干部的领导能力？
如何关注和辅导本阶段干部的时间使用？
如何关注和辅导本阶段干部管理理念？
对本阶段干部的重点:学会新的沟通技巧以跨越两个层次进行沟通
某企业集团王经理的转折案例分析
四、中层管理者职责定位
1、战略分解的偏差
案例：他如此贯彻高层的意图对吗？
问题：中层管理者战略分解的方法和原则
2、贯彻不到位的偏差
案例：这个部门经理如此落实不到位、贯彻打折扣
问题：总是不完满贯彻落实的习惯
3、办法少于困难的偏差
案例：他为什么总是年年都为自己部门“指标高”叫苦？
问题：困难和问题需不需要多找办法克服？
4、引领团队的一般偏差
案例：这样强调人性化而损害刚性管理对吗？
问题：刚性管理和人性化管理如何处理？
5、激励下属的一般偏差
案例：这个部门的员工积极性为什么如此低？
问题：关爱和内部沟通的重要性
五、管理者的自我管理
管理者的工作习惯
管理者的处世习惯
管理者的学习习惯
案例：湖北某企业制定的干部学习制度
案例：某企业的时间管理制度
国内最优秀的营销管理实战落地专家，资深企业教练、企业管理顾问，营销团队建设管理专家。
长期助力于企业管理与经营实战落地研究，授课十余年时间，受到一致好评与企业认可。
激励大师，帮助数百家企业员工自我激励与价值实现，被誉为最可信赖的中国销售培训的思想家和哲学家。
背景介绍
中国管理科学研究院学术委员会智库专家
美国国际ACI认证讲师
（CIPL）美国认证协会注册国际职业培训师
教练式高尔夫®课程体系认证讲师
2009年被聚成咨询集团授予“华北首席内训讲师”
2013年被中国企业教育百强大会评为“专业十佳培训师”
多家管理咨询机构签约讲师、多家大型企业管理顾问
实战营销策划专家、品牌营销策划专家
经历介绍
楚易老师从一线业务做起，直至担任企业营销管理负责人，丰富的销售与管理经历为他从事销售培训咨询工作奠定了扎实的基础。在和君咨询、迪智成咨询等多家咨询机构指导落地多家企业咨询案例，累积了丰富的培训和咨询经验。
楚易老师具有多年的实践经验和培训经验，先后数百次深入各类企业调研，探索营销管理理论与市场经营的方法，探索提升业绩的方法。
客户见证：
楚易老师的培训课程设置的非常合理，也比较全面，能解决员工工作中的大多数问题，受益匪浅。
----完达山乳业 培训经理 赵女士
楚易老师的授课非常精彩，互动效果很好，希望能继续跟楚易老师合作。
---老板电器 总经理 丁总
很多时候我们知道该做些什么，但是不知道为什么这样做，更没有系统学习过，楚易老师的授课让我受益匪浅，力争下个季度再夺销售冠军。
---牛栏山 销售处长 杨先生
楚易老师的课程让我们在学习时充满了快乐的感觉，团队也更融洽和团结了。
---稻香村 总经理 李总
通过楚易老师的系统的培训，销售业绩有了明显提升，感谢楚易老师。
---飞利浦 陕西大区总经理 王总
这一期的培训效果非常好，学员们都很愿意参加楚易老师的培训课程，觉得非常受用，对工作很有帮助。
---金桥国际 培训经理 尚小姐
营销管理体系品牌课程（部分）
《企业全面运营管理沙盘模拟课程》
《高绩效团队建设管理与群体决策沙盘模拟课程》
《高绩效沟通与合作沙盘模拟演练课程》
《跨部门沟通合作沙盘模拟演练课程》
《经营决策与执行沙盘模拟演练课程》。
《战略规划与执行沙盘模拟演练课程》
《理性经营与决策沙盘模拟培训课程》
《系统运营与优化沙盘模拟培训课程》
《战略营销与管理沙盘模拟培训课程》
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第一部分：角色定位及认知主讲专家：蒋小华课程时间：1天课程收益：1.管理者知道自己是谁，应扮演什么角色；2. 管理者知道自己应该做什么，不该做什么；3. 管理者知道如何更好的做好部门的工作；4. 管理者拥有正确的思维方式，帮助企业与员工创造价值。课程大纲：一.管理概念的基本认知1.怎样给管理下定义？2.管理..
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