课程编号:16740
课程价格:¥5000/天
课程时长:12 天
课程人气:1038
行业类别:不限行业
专业类别:生产管理
授课讲师:张平亮
★ 课程培训大纲
【引导案例】个人技术走向管理的烦恼
一、技术走向管理的研发管理的成功之路
●为什么要从技术走向管理(背景、原因)
●研发人员的职业发展通道
【案例研讨】上海某外资企业研发部长工作分析
二、从技术走向管理的角色定位和角色转换
● 技术人员的角色定位和素质模型
● 管理人员的角色定位和素质模型
●角色转换过程中常见的问题分析
●角色转换及必备的方法与习惯
【案例研讨】某大型民营企业技术总负责人的工作实例
三、从技术走向管理的核心管理技能之一:沟通管理
●与领导沟通的重要性
●领导的沟通类型对沟通的影响
●与领导沟通的方式、方法与技巧
●向领导汇报方式和工具
●如何做个从技术走向管理的成功的下属
【研讨】学习本部分内容以后改进的三个要点
四、从技术走向管理的核心管理技能之二:目标与计划
●目标与计划的重要性
●个人目标和团队目标的关系
●如何制定与下达目标(SMART化)
●如何将部门和项目的目标分解到个人
●PERT、关键路径法的应用
●《项目任务书、计划指导书》举例
【案例研讨】惠普公司喷墨打印机产品开发
【演练与评价】分小组制定一个年度计划并发表
五、从技术走向管理的核心管理技能之三:组织与分配工作
●常见组织形式及优缺点
●如何对工作进行分解
●给人员分配工作的步骤
●目标共享与任务分配(
●在分派工作中容易存在的问题、原因和克服
【案例研讨】一个人承担多个项目遇到资源冲突与两个领导意见不一致,怎么办
六、从技术走向管理的核心管理技能之四:控制与纠偏
●工作的问题管理
●管理工作追踪的步骤
●管理工作控制方法
会议、报告机制、审计、合同书与任务书
经验教训总结 、 测评、 、量化管理指标
●部门人员的管理方法
●部门费用和成本的控制方法
●部门费用管理的全流程
●设计成本的管理方法——目标成本法及应用
【案例研讨】这样带出技术型团队行吗? 某外资研发中心实例
七、从技术走向管理的核心管理技能之五:领导与激励
●领导权威力的来源
●如何针对不同环境和不同的人员进行情景领导
●如何增进团队的凝聚力和士气
●人员的定性与定量考核法
KPI法、BSC法、PBC法
360度考核法、末位淘汰法
●人员的绩效评价面谈方法
●人员任职资格管理
●人员的培训体系
【案例研讨】如何留住有价值的技术型员工
八、成功实现从技术走向管理转变的关键
●成功的实现角色换位
●管理技能的培养与训练
●个人五项修炼
●打造融合和团队组织的
【案例研讨】打造优秀的研发团队
著名企业管理专家张平亮教授简介 企业管理咨询顾问师、培训师、实战派专家 中国工业工程(IE)专家 江苏省“333”学术带头人 教授、 研究员(正高级) 上海交通大学工业工程硕士 世界500强美资、日资公司副总、厂长 一、张老师是著名生产管理顾问培训师。擅长领域:项目管理、生产管理、信息化管理等,具有二十多年的专职企业管理和工厂领导实战经历,曾先后服务过世界500强、2000多人的美中合资华鹏集团、上海申和FERROTEC集团(日独资)等多家企业,涉及于机电行业、化工行业、轻工印刷行业、半导体材料行业等,从基层的产品研发工程师做起,历任项目部主任、生产技术处付处长、分厂厂长、生产付总监、厂长、副总等职务。张老师有丰富的实战经验和理论基础,有着丰富的实际解决问题经验和大量的实际操作经验。对跨国公司先进管理技术本土化有深刻体验,是“精益生产”的倾力实践者。对推行项目管理、绩效管理、精益生产管理、班组一线管理、IE改善等过程以大量实用案例、表格及手把手的教导方式帮助企业不断完善实际操作,效果特别显著。课件采用目视效果方式授课,非常容易理解,却各知识点分析精确,为国内众多企业进行过生产管理咨询和培训。 张老师主持高新技术产品开发和省重点技改项目,主持省、市企业管理学和应用经济学重点课题研究,获部、市科技进步和管理二等奖等多项, 在省级以上刊物发表文章58篇,其中在国际会议和核心刊物发表论文28篇,2009年起先后由机械、电子工业出版社出版《精益生产推进手册》、《现代生产现场管理》和《优秀班组长工作实务》专著。 二、为上海、苏州、无锡管理顾问培训公司高级管理咨询培训师;为外资与大型民营企业主持管理咨询和培训工作,部分咨询培训企业: 森玛仕格里菲公司 麦格纳动力总成有限公司 艾思科汽车音响通信有限公司 华美集团有限公司 艾格赛尔喷涂设备有限公司 施乐百机电设备有限公司 天威新能源(扬州)有限公司 SPG电机(苏州)有限公司 无锡服饰有限公司 雅固拉国际精密工业有限公司 中国银行无锡分行 现代新农村发展有限公司 无锡先创机械有限公司 咨询和培训课程: 一、项目管理与绩效管理 ★企业项目管理实务 ★绩效管理及其应用 ★流程管理与流程优化 二、生产管理 ★精益生产(丰田生产系统、TPS) ★全员生产维护(TPM)与设备管理 ★质量管理(ISO9001; 6σ) ★新QC七大手法与品质圈活动实务 三、领导力与管理能力 ★领导力与团队管理 ★MTB中层干部技能训练 ★生产一线主管管理技巧; 三、学习与工作经历 1.2000-2003 上海交通大学工业工程硕士研究生 2.1983-1986 江苏盐城工学院大学教师 3.1987-1992 兵器工业部559公司主任工程师(光机电行业),主持光机电高科技产品的研制和管理。 4.1993-1997无锡造漆公司生产技术处副处长、分厂厂长(精细化工行业) 主持江苏省重点技改项目-投资3000万引进日本生产线和设备,主持推进生产设备管理,生产计划与控制、ISO9000等 5、1997-2000美中合资华鹏公司副总监,主持推进生产ERP系统管理、全面生产维护管理TPM、ISO9000(管理者代表)、等((印刷、机电行业;) 6、2000-2003日本独资上海FERROTEC集团副总、厂长;集团研发中心主任。主持ERP系统生产运行与管理,绩效管理。推进精益生产管理、全面生产维护管理TPM、引进日本数控镂铣机国产化等(半导体材料(硅片)、数控机床、电镀等行业) 7、2003- 教授、研究员,与上海、无锡、苏州企业管理公司合作在五十多家外资与大型民营企业主持管理咨询和培训工作,从事企业战略、绩效管理、生产(精益生产)管理、一线主管(班组长)训练、TPM和6σ质量管理、技术开发管理培训和方案设计与实施
首席技术官:从技术大牛到赋能领导者
【课程说明】随着技术对企业发展的重要性日益显著,技术管理者特别是首席技术官(CTO)的综合素养和能力就自然变得举足轻重。然而,在企业管理培训中,更多注重的是非技术层面人员的培训。本课程专门为技术管理者提供关于匠心和赋能两大核心素养的“知识大餐”。本课程主要对象为企业的首席技术官(技术资源的行政管理者:制订有关技术的发展愿景..
¥ 元/ 天
人气:1060
从技术走向管理
第一单元 技术到管理转型概述1.技术管理者的价值2.技术管理者的职业通道3.小测试:您是否具备管理者潜质4.克服转型的心理障碍5.从技术走向管理的四个阶段第二单元 觉悟认知阶段:理解角色定位是成功的起点1.技术管理者的角色认知技术人员的特点与期待角色认知——战..
人气:670
从技术走向管理高级实务班
【课程背景】管理大师彼得·德鲁克说:技术和资本必须通过有能力的管理者才能发挥作用和功效。企业发展的核心问题,是要培养一批卓有成效的管理者。卓有成效是可以学到的,也是必须学到的。然而,众多技术或专业背景的管理者,由于其知识与工作背景的局限性,在走上管理岗位时却面临着诸多困惑和难题,这说明他们需要完成转型和蜕变!l如何实现技术人才向..
¥25,000 元/ 天
人气:2750
1. 技术人员转型于管理人员的角色定位转换1.1技术人员向管理转型的必要性1.1.1对管理的基本认识——(分享管理大师的经典理论)1.1.2管理人员与技术人员的素质模型1.1.3技术人员与各级管理者行为动机的差异1.1.4技术人员与管理人员的九大思维模式区别1.2管理角色的定位和转型1.2.2典型技..
人气:1743
课程背景根据我们多年从事技术管理咨询的经验,发现中国企业95%以上的中基层主管都是从技术能力比较强的工程师中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的技术人员角色不能转换,过度关注技术细节;认真帮助下属可是他们并不买账;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;上司让制定工作计划,可却无从下手;..
人气:1920
从技术到管理的领导力提升内训
第一章:从技术到管理的转型一、前言1.技术人员的价值2.两位CEO的对比二、中国古代的人才选拨制度1.学而优则仕2.出将入相3.技而优则管三、管理理念的变迁1.知识经济的特殊性2.鼓励创新3.以人为本四、中外管理方式的差异1.职业认同和企业认同2.兵与将3.内与外五、管理特质..
人气:1876