走进PTT，认识PTT，初级班、中级班、高级班、导师班..
知识点按照美国原版讲授。 3天、4天、5天，课程内容一样，课程深度不一样，学员参与不一样，学员体验不一样，更多训练、更多研讨会。 初级、中级、高级是升级关系，先学初级班，再学中级班和高级班。 2011年3月第一期PTT高级班在革命..
走心语言
老师讲的每一句话都要进到学生的心里去。 我们交朋友，发现有些人不走心，不愿意跟他玩了。 当我们不能掏心掏肺说话的时候，这句话就进不到别人的心里去。 怎样掏心掏肺？手从腹部到胸部、到下颚、到眼睛，这样掏一掏，情况就完全不一样了。 ..
幻灯片氛围预演
老师讲课，在幻灯片上做备注。 教材准备中，一定要将互动元素、快乐元素在幻灯片上形成备注，让所有学生知道课程中有参与、有快乐。 课程的采购方会通过幻灯片分析老师的风格，如果幻灯片上有训练、研讨会、游戏，会期待、会想象，认为老师很不错。..
大型互动两头挑
我要讲90分钟课程，我的智慧、体力、知识、记忆力都不足以讲90分钟，所以我中途安排一个25分钟的小讨论，我前面讲35分钟，讲完了之后讨论25分钟，大家讨论的时候，我就休息、翻阅后面的资料、准备后面的半小时。所以，我用一个25分钟，将90..
亲和力
亲和力是一个人不卑不亢、自信、柔和。 亲和力是怎样形成的？ （1）微笑。微笑是人类最美丽的语言，微笑是一种修养、一种美德、一种智慧。我们每人都有一对苹果肌，苹果肌是眼睛下方2厘米处呈倒三角的组织，微笑的时候会因脸部肌肉的挤压而稍稍隆..
口号法
无论多么沉闷的课程，口号法一秒钟之内化沉闷为沸腾，领着大家一起喊口号，这是老师必须使用的一个技巧。口号法包括集体朗读。 2000人学习，1000人睡着了，老师够强的，1000人集体喊口号，我就不信喊不醒。再喊不醒，估计就打110、12..
学员相互介绍的好处
培训课堂，除了学员自我介绍之外，还可以学员相互介绍。 学员相互介绍有如下9个好处： 1. 氛围轻松活跃； 2. 迅速进入状态； 3. 锻炼学员发现价值、捕捉核心价值的能力； 4. 占用时间少； 5. 他人介绍，真实度高，更加..
学习的五个技巧
单位：每张幻灯片 1. 这张幻灯片的教学价值； 2. 这张幻灯片有哪些知识点； 3. 老师使用哪些步骤讲解这张幻灯片； 4. 如果我来讲，我用哪些方法讲； 5. 提升这张幻灯片的理论系统和理论高度。..
学习的五种境界
人为什么要学习？ 学习的五种境界： 1. 知识，填充大脑的知识； 2. 能力，提升能力和技能； 3. 解惑，将问号拉直变为感叹号； 4. 品味、境界、格局的提升； 5. 人格自信，笑傲江湖。..
从 normal 走向 special 的思考..
Normal，平常的，一般水平的。 Special，特别的，不寻常的。 如何从normal走向special，从平常走向特别，拥有一份独占价值呢？ 从Normal到Special，从N到S，中间隔着O、P、Q、R四个字母。 O：..
PTT 十个重要词
第一个重要词：感性。感性是抓住学生注意力的唯一工具。 第二个重要词：理性。理性是学生学到知识的保障。 第三个重要词：互动。互动是课程质量的保障。 第四个重要词：准备。准备是课程有序进行的保障。 第五个重要词：大面积互动。大面积互..
PTT 培训缘起背景
1937年，罗斯福总统组织了2000多位全美国的教育专家、学者、教育部门的高管开会，会上他发言美国需要系统而全面的教育为美国的经济世界第一、军事世界第一、科技世界第一、文化世界第一循环培养人才，成立了美国国家教育改革中心，由470人组成..
