老师讲课，在幻灯片上做备注。

教材准备中，一定要将互动元素、快乐元素在幻灯片上形成备注，让所有学生知道课程中有参与、有快乐。

课程的采购方会通过幻灯片分析老师的风格，如果幻灯片上有训练、研讨会、游戏，会期待、会想象，认为老师很不错。

讲过5、6张幻灯片，训练；讲过5、6张幻灯片，研讨会；讲过5、6张幻灯片，案例。我们相信这个老师一定是很优秀的。

以后大家做幻灯片的时候，故事、案例、研讨会、训练、嗨的、快乐的，一定要标注出来，培训机构一看，这就是我要的；学生一看，很快乐、很高兴。

幻灯片，可以准备2套：学员版和讲师版。