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本课程适合各行各业的各级管理人员。
【培训收益】
本课程凝结了谈判专家的经验与研究,融中西方博弈智慧于一炉,是现代职业人士提升谈判能力,企业训练业务精英必备的专业训练教程。本课程采用案例研讨、故事分享、角色演练、心理测试、小组讨论、管理模拟等互动形式,轻松活泼,在自然而然中学习谈判。
第一单元 战略博弈导论
中国卓越领导力理论体系创建者
中国领导战略思想理论创建者
现代危机管理理论创建者
双赢谈判理论创建者
刘大洋教授,经济学学士、传播学硕士、管理学博士。
曾担任国家驻香港大型中央企业高管,NGO领导者,新闻媒体负责人。刘大洋博士长期担任大型企业与组织的领导者,具备丰富的领导阅历与管理经验——
善于从战略与大势上,
善于从组织与文化上,
善于从绩效与机制上,
善于从团队与管控上,
率领组织、执掌企业,在波诡云谲中直挂云帆、乘风破浪。
跨学科、多理论的学术研究与理论素养;
跨职业、多部门的业务资质与职业历练;
跨地域、多岗位的工作经历与文化积淀;
使刘大洋博士的课程体现出丰富的领导卓识、全面的管理经验,深厚的学术功底、浓郁的文化底蕴、扎实的国学背景和娴熟的文字与语言表达。刘大洋博士的课程难能可贵的将学院派的理论体系与实战派的实践操作,创造性融为一体。刘大洋博士的课程还将历史悠久、博大精深的东方管理智慧,与理性思辨、精确演绎的西方管理理论完美结合,形成刘大洋博士独树一帜的理论架构和实践方案。
刘大洋博士的课程充满思想的启迪与理论的汲取,既有深厚的管理理论学养和丰富的管理实践经验,又身处中国管理变革的时代前沿,前瞻世界管理发展的未来先机。对当今管理思潮与管理动态了如指掌、细入纹理。
刘大洋博士的课程,对案例教学、情景授课、心灵启迪能够精准把握、游刃有余,使受训学员既学习了逻辑严密的推理,也体会到醍醐灌顶的启发。
刘大洋博士的课程深入浅出,旁征博引,幽默诙谐,纵横捭阖,充满思想的启迪与智慧的领悟。
大可以指点万古岁月的得失,
小可以剖析历史拐角的细节,
远可以纵论全球政经的趋势,
近可以分享市井百态的冷暖。
因此,刘大洋博士的课程——
不俗套、不浅显,
有智慧、有观点;
不简单、不匠气,
有高度、有温暖;
不轻飘、不逐流,
有思想、有质感。
刘大洋博士矢志于为中国精英人士提供思想启迪、智慧分享、境界升华,他的课程收获了各行各业领导者们的广泛赞誉与充分好评,他的学员遍布国内各个地方。这些学员以高阶政府官员、国有企事业单位高管、民营企业家为主体,以高学历、高智商、高要求为特点,以新思想、新趋势、新观点为诉求。
刘大洋博士的课程则以
真正有价值的思想、
真正有观点的视角、
真正有格局的境界、
真正有魅力的讲授,
使经验丰富、阅历深刻、涉猎广泛的学员们在资讯发达、知识爆炸、课程众多的当下,能够在刘大洋博士的课堂上——
感受思维启迪、精神激励、文化传承、魅力升华;
实现卓然品格、广阔胸怀、战略眼光、领袖气质!
由是赞誉而生,因此掌声而起。
刘大洋博士,香港金融管理学院讲座教授,彼得·德鲁克管理学院(香港)客座教授,中山大学、华南理工大学、暨南大学、北京大学、清华大学、武汉大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等高校兼职教授。
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开课时间:2025-05-16 — -0-0
开课地点: 广东-深圳
一、辅佐上司——让上司的长处产出生产力 1. 与上司相处的典型问题:这么好的建议为什么上司不接受 2. 管理者的进阶认知:与上司建立共同目标,同启未来 3. 如何影响上司,向上司推介建议的五步法 4. 有效识别上司风格和行为特征,建立信任 5. 运用上司的长处,..
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开课时间:2025-05-22 — 2025-05-23
开课地点: 广东-东莞
第一篇:管理者的认知升级与目标管理 一、管理者的素质模型与认知升级 1、管理破局:作为管理者,平时有遇到哪些问题? 破冰游戏:团队组建与问题探寻 团队反思:团队管理工作中的各类问题 2、管理者现有状态的描述 学员反思:为什么会出现这样的..
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开课时间:2025-05-22 — 2025-05-23
开课地点: 广东-东莞
第一篇:管理者的认知升级与目标管理 一、管理者的素质模型与认知升级 1、管理破局:作为管理者,平时有遇到哪些问题? 破冰游戏:团队组建与问题探寻 团队反思:团队管理工作中的各类问题 2、管理者现有状态的描述 学员反思:为什么会出现这样的..
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开课时间:2025-05-29 — 2025-05-30
开课地点: 广东-广州
前言:中高层管理思维认知 一、管理者角色定位的“三叶草”模型 二、管理核心——关注绩效 1.目标管理 2.系统管理 3.流程管理 三、管理四个维度 1.高标热情——做事 2.系统效率—&mdash..
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开课时间:2025-05-29 — 2025-05-30
开课地点: 广东-广州
前言:中高层管理思维认知 一、管理者角色定位的“三叶草”模型 二、管理核心——关注绩效 1.目标管理 2.系统管理 3.流程管理 三、管理四个维度 1.高标热情——做事 2.系统效率—&mdash..
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开课时间:2025-07-11 — 2025-07-12
开课地点: 广东-广州
第一章:经营意识 经营的定义 经营是什么? 德鲁克经营理念 经营的基本元素 企业需要的是什么样的管理干部 经营着要关注什么? 经营者的能力结构 经营者的四个能力 经营者的培养模型 经营的逻辑 经营失败的最核心要素 经营的逻辑 经营思考路径 经营与管理的区别 章节总结 ..
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开课时间:2025-07-26 — 2025-07-26
开课地点: 广东-广州
引言 从刚性专业思维走向弹性管理思维 第一部分 管理者要了解的心理学 1.1 人们对心理学的误解,什么才是真正的心理学? 1.2 认知心理学:如何有效的学习 1.3 认知心理学:具身认知 1.4 大脑的强大自动纠错功能 1.5 认知心理学《思考,快与慢》 1.6 改变的两个维度:方..
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开课时间:2025-07-26 — 2025-07-26
开课地点: 广东-广州
引言 从刚性专业思维走向弹性管理思维 第一部分 管理者要了解的心理学 1.1 人们对心理学的误解,什么才是真正的心理学? 1.2 认知心理学:如何有效的学习 1.3 认知心理学:具身认知 1.4 大脑的强大自动纠错功能 1.5 认知心理学《思考,快与慢》 1.6 改变的两个维度:方..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-广州
启动篇:卓有成效的两个“敌人”1、管理者可以说是组织的“囚徒”2、管理者的4个现实困境(1)时间基本上不属于自己(2)被事情推着走,忙而无功(3)成事需要协作,但协作很难(4)容易被内务困住3、从正确地做事,到做好正确的..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-深圳
模块一 、班组长的角色认知与思维转变1、微利环境下班组长的角色认知2、班组长的作用及职责3、班组长具备的八大素质4、从优秀员工到优秀班组长角色转变5. 从管一个岗位到管整条生产线的能力6. 班组长日常工作处理方法7、从技术型到管理型人才“三转正&rdquo..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-深圳
一、角色认知与目标设定——成为管理者1. 企业的目的:创造顾客2. 管理的终极之善:改善他人生活3. 组织层级和组织职责4. 从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变5. 管理者的新理念——教练式领导6. 管理者在企业中所..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-广州
一、现代管理者的角色转变与定位1、现代管理者角色转型过程中的困惑【视频学习】慌乱的经理(1)管理者常犯的错误:角色错位——“保姆”一定不是好的管理者(2)技能偏离:组织中不同层级对技能的要求(3)心态调整:经营者为什么需要管理者..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-东莞
第一天上午:破冰活动(9:00-9:30)第一部分高能销售管理者的角色定位(9:30-10:30)一、 分享:“兵王”转换成销售主管的角色转换之心态转换二、高能销售管理者管什么――管人理事三、高能销售管理者角色转换常见问题思考:95、00后的心理特..