银行中高层领导能力提升——中高层管理技能与团队建设培训

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

第一部分：银行中高层自我修炼一、 银行中高层管理者八大基本心态1. 阳光心态：挫折=存折；2. 学习心态：学历≠能力；3. 空怀心态：批评=补品4. 双赢心态：利他=利己；5. 责任心态..

银行中高层领导能力提升——中高层管理技能与团队建设培训

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

课程说明：本课程针对银行零售分管行长和零售经理等中高层管理者的综合管理能力提升所设计，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。企业所期待的优良管理能力并非天生就具备的，而是要经过不..

领导力培训：银行支行行长卓越领导力提升

主讲老师：刘成熙 课程时长：2 天

【前 言】本建议书为规划商业银行支行行长卓越领导力训练，主要之目的在于建立一支钢铁般的支行行长劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司依据贵公司的课程需求情况，拟订本培训规划书，以为施行之依据。我们希望..

银行领导力提升培训

主讲老师：程子展 课程时长：2 天

第一部分、自我超越——以敏锐的感知和真诚的态度领导 1、打破自我限制的桎梏 2、整合所有的生活体验融入一个有意义的场景 3、深化领导力的真实性 4、探索个人信念 案例：指正..

从中间到中坚-银行基层干部管理技能与领导力提升培训

主讲老师：屠振宇 课程时长：2 天

一、管理者角色与职责1.管理者的角色认知与职责2.团队管理实践问题聚焦3.管理者应具备的核心技能4.卓越领导力的六项修炼1)学习力，构成的是领导人超速的成长能力2)决策力，是领导人高瞻远瞩的能..

领导力培训：卓越领导艺术与创新

主讲老师：刘成熙 课程时长：2 天

课程特色： 1. 针对中阶主管实际任务所需的职能与专业进行设计，并由其直属主管担任训练观察员，达成上下管理阶层对公司训练目标的共识，真正训练的目的。 2. 采双向互动分享讨论模式进行，以提高学习效果。 3..

领导力培训:高绩效的企业领导力

主讲老师：李建华 课程时长：1 天

大凡老板，都离不开三件事：布局、用人、资本运作。本课程基于动态领导力框架，首先介绍了企业管理的整体框架，其次通过视频，讨论将文化行为，目标战略，结构运营，人才策略，资本运作等内容逐步展开。 所谓的布局，就是指..

【支行行长】中级班课程：银行网点转型趋势及实操课程介绍

主讲老师：孙军正 课程时长：2 天

模块1：银行网点转型趋势1、国外银行网点经营现状分析世界第一银行富国银行的网点经营现状2、国内不同银行网点转型现状建行转型分析、农行转型分析3、国内银行网点转型的必要性模块2：网点转型中网..

【支行行长】高级班课程：银行赢利模式课程介绍

主讲老师：孙军正 课程时长：2 天

模块1：商业银行的经营环境模块2：赢利模式概述赢利模式的概念赢利模式与商业模式赢利模式的要素界定与分类关于商业银行的赢利模式传统赢利模式优势赢利模式创新赢利模式模块3：商业..

大转型时代银行管理者的领导力提升

主讲老师：罗树忠 课程时长：2 天

第一讲：从未来看现在1. 领导力的第一要素就是看得远，那么从未来看现在我们发现了什么？2. 关于未来银行的几个问题1）3-5年内会是什么样子？2）核心能力是什么？3）你在什么位置？你的能力是什么？..

银行管理者团队赋能

主讲老师：刘映吟 课程时长：2 天

第一讲：管理认知与银行管理者定位一、管理的认识（互动讨论）1.管理的内涵是什么？2.管理的步骤是什么？3.管理究竟是管什么？4.银行高绩效团队协作的重要性二、银行管理者定位互动探索：分支行..

《新形势下银行网点现场管理》

主讲老师：刘映吟 课程时长：1 天

第一模块：智能化网点“服务营销”全景蓝图营业网点服务营销愿景营业网点服务营销面临的困境1.网点人员主动服务营销意识欠缺2.客户对推销式营销明显抗..

银行中高层管理者领导力的4大突破

主讲老师：易文睿 课程时长：2 天

课前思考：1.领导力是天生的吗？你是天生的领导者吗？2.领导管理别人之前，你认为必须管理好自己吗？3.你相信“别人只看你所做的，不听你所说的！”这句话吗？4.你认为人的性格血型..

新形势下银行网点管理与跨部门协作

主讲老师：刘映吟 课程时长：1 天

第一模块：智能化网点“服务营销”全景蓝图营业网点服务营销愿景营业网点服务营销面临的困境1.网点人员主动服务营销意识欠缺2.客户对推销式营销明显抗..

新时期银行管理干部管理领导力与综合能力提升

主讲老师：李杨 课程时长：2 天

第一讲：金融行业的发展趋势一、后疫情时代金融行业与业务的思考1. 线下与线上服务再评估2. 关系与专业营销再平衡3. 传统与智慧厅堂再协调1）互联网金融与传统金融2）移动支付瓜分市场份额3..

银行管理者团队赋能

主讲老师：刘映吟 课程时长：2 天

第一讲：管理认知与银行管理者定位一、管理的认识（互动讨论）1.管理的内涵是什么？2.管理的步骤是什么？3.管理究竟是管什么？4.银行高绩效团队协作的重要性二、银行管理者定位互动探索：分支行..

银行业管理者领导力提升

主讲老师：刘文迪 课程时长：2 天

 前言：领导力的本质—MBP模型结果——行为——心智模式三者之间的互动关系一、支行长的自我认知管理是以取得结果（组织绩效）为目标..

红色领导力在银行管理中的应用

主讲老师：孙耀河 课程时长：1 天

一、红色领导力认知1. 红色领导力的形成及含义。2. 红色领导力的七大要素：党建、思想、路线、组织、干部、领导、创新二、红色领导力在银行管理中的应用1. 银行党建工作的关键问题1) 发挥党员员工的..

商业银行中高层领导力提升之2：数字化转型下高绩效团队建设

主讲老师：杨昊 课程时长：2 天

第一讲 认知：数智化转型下商业银行团队经理角色定位一、金融数字化和金融数智化发展（一）“数字化+智能化”（二）“数字化”和“数智化&rdquo..

新时代、新金融视角下的银行领导力素质模型

主讲老师：孙耀河 课程时长：1 天

 该模型共分5大能力，32项关键素质及若干高绩效行为。一、政治引领力（内含3大关键素质）1. 理论研学2. 政治把控3. 党建推动二、业务经营力（内含3大关键素质）1. 战略解..

商业银行基层领导力提升：如何打造高绩效团队

主讲老师：杨昊 课程时长：1 天

第一讲 环境：从数智化发展看商业银行管理人员角色定位一、金融数字化和金融数智化（一）“数字化+智能化”（二）“数字化”和“数智化”..

商业银行代际领导力

主讲老师：杨昊 课程时长：1 天

第一部分 环境：“拿着旧地图，一定找不到新大陆”一、“乌卡时代”对员工管理带来的新影响二、数字化时代给员工管理带来的新变化1、数字化时代3个新特点2、员..