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【培训收益】
1、什么是国学。
2、什么是最伟大的创新。
3、中国哲学与西方哲学的区别。
4、儒家的思想精髓。
5、道家的思想精髓。
6、佛家的思想精髓。
7、西方近代的物理学重大发现及与中国传统文化的的契合。
8、儒、释、道国学思想看创新的本质。
9、创新的案例。
10、儒、释、道国学思想对创业的三大启示。
11、人生的四种境界。
12、创新与创业的关系。
北京大学总裁班特聘讲师
北方工业大学创新创业导师
北京大学新闻与传播学院客座讲师
北京大学新媒体营销传播研究中心研究员
【自我解读】
刘立丰博士，辽宁康平人。北大新闻与传播学院广告系首届（99级）硕士，首届（06级）博士。在中国移动体系工作12年，历任动感地带品牌经理、全球通品牌经理以及一三九移动互联市场部总监、移动子公司事业部副总等。对通信领域和互联网领域都有丰富的经验。曾负责过中国移动"动感地带"品牌上市整体策划；全球通VIP俱乐部整体策划；负责移动微博和移动应用商场的推广和运营支持等。
刘立丰对移动互联网时代企业营销传播的变革有独特的研究，主要研究的课题是《移动互联网时代的营销和商业模式变革》。刘老师以“为中国企业逐鹿全球”做使命，注重中国企业互联网转型，他的培训以解决问题为根本，深入浅出，旁征博引，讲、述、论、演俱佳；培训案例大多以自身亲自操盘和实践为根本，务实、客观，更注重实战及贴近本土化执行。
【授课特色】
对移动互联网时代企业营销传播的变革有独特的研究。
所授课程生动流畅，富有吸引力.风趣幽默.互动性强。
能充分结合企业的实际情况，落地性实操性强。
【主讲课程】
《服务化：移动互联网时代的商业变革》
《移动互联网时代的整合营销》
《传统企业互联网实践》
《创意传播管理：数字时代下企业经营思考新模式》
《互联网背景下企业营销策略思考》
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【课程背景】工作的高品质离不开员工的高素养，但素养与知识不同，有知识的人不等于就有素养。素养的修炼必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于中国国民遵循实践的路径，而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的道理。本课程萃取儒释道三家的思想精髓，汲取圣贤智慧，提升职业素养的目的。【课程大纲】第一篇 认识国学一、什..
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课程背景： 职业素养的提升，在中华优秀传统文化中有非常详细的论述，职业素养是一种内在精神的外在表现，这种精神就是国学精神，是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人文情怀和职业素养，本课程将浓缩儒家的勤奋敬业，道家的真实自然，佛家的修心禅意等，把职业素养提升和国学经典智慧做到最融洽的结合与应用，运用于企业文化建设、修身齐家、品德修为、职业素养..
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第一篇主题：《中庸》的处世之道子曰：喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。 松下幸之助说：“中庸之道的真谛是不为拘泥，不为偏激寻求适度恰当，是处世之经典哲学。”中庸的处世哲理是一个人终身受用不尽的。 内容：我们将在为人处世的艺术、&ldquo..
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培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发。大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习。案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程纲要一、国学的核心与实质1、何为国学？2、先秦诸子百家思想概况3、国学的核心儒、释、道、易、禅、中医主要思想概况4、国学思想的精髓是什么？5、为..
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培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发。大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习。案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程大纲：一、关于国学思想精髓1、当前国内外国学学习动态2、何谓国学？3、何谓国学思想精髓？4、关于儒、释、道、易、禅、中医与先秦诸子百家主要要点介绍 ..
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培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发。大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习。案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程纲要一、国学的核心与实质1、国学思想的精髓是什么？2、为什么说国学的根本在于道统体系？3、何为智慧，何为大智慧？4、国学与道、智慧有什么必然联系？ ..
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