决策力与执行力

 【课程说明】
诺贝尔奖获得者西蒙教授说：“管理就是决策”。
拿破仑说：“做决定的能力最难获得，因此也最宝贵。”
企业经营管理者每天都必须对企业面临的各种问题做出决策。在环境复杂多变的环境中，管理者必须在信息不充分、情况不确定的情况下做出影响个人和企业命运的决策。
执行力与决策力如同手的正反面，相辅相成。没有执行力就没有竞争力，无论是工业时代，还是知识经济时代——无论多么宏伟的蓝图，多么正确的决策，多么严谨的计划，如果没有严格、高效的执行力，一切都是空谈。执行是每个人的事，从上到下都要加强执行力建设。

【课程时间】

2天

【课程大纲】
第一章 正确理解领导者决策问题
1.决策无处不在；
2.管理就是决策；
3.西蒙的决策三步骤；
4.领导者决策特点
a)重大决策；
b)例行问题；
c)合乎情理。

第二章 企业决策分析
1.为什么要对环境进行分析？
2.PEST外部环境分析法；
3.波特的“五力竞争模型”；
4.SWOT分析法；
5.业务投资组合分析---波士顿矩阵。
案例：决策分析演练

第三章 决策的五大要素
1.辨明问题的性质；
2.符合边界条件；
3.研究正确的决策是什么；
4.化决策为行动；
5.决策反馈。

第四章 如何做有效的决策
1.不要从收集事实开始；
2.不要追求意见的一致；
3.运用反面意见；
4.是否需要做决策；
5.什么时候需要决策；
6.是否进行决策的两项原则。
案例：孙权的“赤壁之战”决策启示
讨论：华为“让听得炮声的人做决策”

第五章 决策的常用思维与方法
1.逻辑思维；
2.逆向思维；
3.创新思维；
4.头脑风暴；
5.德尔菲法。
6.五个为什么；
案例讨论：马谡如何才能守住入街亭？
案例讨论：“无芳，你怎么看”

第六章 互联网时代执行思维的转变
1.多强调员工智慧，少强调员工服从；
——不只是用员工的手脚，而是员工的头脑
2.多强调“人”本身，少强调“事”本身；
——工作不仅是一种谋生手段，还是生活的重要部分
3.多强调领导责任，少强调员工责任；
——员工的“借口”是领导研究的主题
4.多强调团队机制，少强调员工心态；
——越是缺乏制度与流程的公司，越强调心态问题
5.多强调个人利益，少强调公司利益。
——满足个人利益的同时，满足公司的利益
6.多强调员工优势，少强调员工劣势；
——在人才问题上，木匠思维比木桶原理更管用
案例：小米和华为公司核心竞争力研究
讨论：重点关注优秀员工还是落后员工？

第七章 执行力之独孤9剑
1.专注思维：盯准一只野兔——锁定重点；
2.简约思维：大道至简——简约即美；
3.冠军思维：做自己擅长的——能量聚焦；
4.极致思维：只做第一、不做第二；
5.迭代思维：小处着眼，微创新——快速迭代；
6.裸奔思维：无退路=出路——破釜沉舟；
7.效能思维：做重要不紧急——防患于未燃；
8.效率思维：现在是“现金”——重在当下；
9.精力思维：身体“蓄水池”——养精蓄锐。
案例讨论：某经理人的一天（如何计划与执行）
工具：四项限法、德鲁克回馈分析法、六点优先工作制
链接：执行24字方针
1.执行前：决心第一、成败第二;
2.执行中：速度第一、完美第二;
3.执行后：结果第一、理由第二。
案例：海尔的“速度致胜”与惠普的“先开枪、再瞄准”

第八章 领导者的七项基本行为
1.全面深入了解企业和员工；
2.实事求是；
3.设定明确的目标并排出优先顺序；
4.持续跟进，直至达成目标；
5.赏罚分明，重奖业绩优秀人员；
6.通过教练辅导提高下属能力；
7.了解自己、展现出勇敢、决断、务实的性格。
视频案例或趣味PK活动
工具：SMART原则、丰田的“五个为什么”和“三现主义”

第九章 决策与执行的三个核心流程
人员流程：用正确的人
1)人员流程比战略、运营流程更重要；
2)人员流程的四个基石；
3)人员流程的三大理念；
4)提供完善的人才培养机制。
  案例：美国盖普洛公司的人才调查报告
  案例：太平洋建设集团严介和如何用人
战略流程：做正确的事
1)将人员与运营相结合；
2)战略评估与争论。
案例：三国孙权如何决策“赤壁之战”？
工具：SWOT分析法、PEST分析、五力竞争模型
运营流程：把事做正确
1)在战略与人员间建立联系；
2)制定一份符合实际的预算；
3)假定战略不易执行怎么办。
案例：诸葛亮与马谡如何能守住街亭？
工具：PDCA、甘特图、鱼骨图的应用。

第十章 如何构建执行型文化？
1.第五级经理人推动
2.文化落地三步曲：慎提理念、多建载体、重推案例；
3.执行文化的8个关键词
4.制度执行“三化”：流程化、查核化、奖惩化；
5.执行文化之热炉定律。
视频案例：从《亮剑》看执行文化的建设；
行动方案：531学习行动计划。

说明：本课程大纲中仅列举该章节部分的案例或工具，仅供参考！

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