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培训课程认证 消费者保障

新领导力

课程编号:16998

课程价格:¥35000/天

课程时长:2 天

课程人气:2721

行业类别:不限行业     

专业类别:管理技能 

授课讲师:蒋小华

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】
100多年前泰勒和韦伯的科层管理模式逐渐巅覆,并抛弃官僚主义与权威主义。互联网时代,领导力注入了新的元素。 回归本源,重返领导——这是当下管理者的重大挑战,不可回避的研究课题。 通过10年关于领导力的长期研究与实践,融入互联网思维,用全新的视角,针对现在的人文环境,修炼领导力——不用依靠硬权力,依靠软实力,凝聚团队,激励团队,引领团队。

 

第1章        解读领导:回归本源,重返领导
1.     为什么传统管理逐渐不奏效了?
2.     工业时代管理付出了惨重代价
3.     要成为领导者,不只是管理者
4.     领导者的本质——吸引粉丝
5.     领导与管理有哪些本质区别?
6.     领导力的实质就是影响力
7.     领导者如何提升自身的影响力。
案例:张瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海尔”
案例:360周鸿祎如何“欲练此功,必先自宫”
第2章        领导者的互联网思维
1.     一切以用户为中心——用户思维;
案例:三只松鼠如何快速成为坚果第一品牌?
管理应用:员工体验至上、快乐工作
2.     匠人精神/一根筋思想——极致思维;
案例:苹果为何可以赚取智能手机行业绝大部分的利润
管理应用:需求抓得紧,自己逼得狠,管理盯得紧
3.     做减法——简约思维;
案例:凡客陈年的困境,华为手机的崛起
管理应用:管理越简单越好
4.     快速迭代——迭代思维;
案例:三星迅速崛起,日本企业渐渐衰落
管理应用:经验由主角变配角,越来越不值钱,年轻人越来越值钱。
5.     坚持到质变的“临界点”——流量思维;
案例:创业企业说,不怕BAT抄袭,就怕他们不来收购
6.     将数据作为核心资产——大数据思维;
案例:大数据的应用领域——教育领域
7.     构建多方共赢的平台生态圈——平台思维;
案例:动车理论与海尔的人单合一双赢模式
管理应用:让每个人成为自己的CEO;
8.     重塑产业格局——跨界思维。
案例:马云说,你们的职责就是灭了淘宝。
第3章        互联网时代领导工作的变化
î   互联网时代,领导者的七个挑战;
1)     人人都有自己的声音
2)     能力远比头衔重要
3)     自愿的付出与投入
4)     来自低层的力量
5)     权力是流动的
6)     所有的事情非中心化
7)     决策是大众做出来。
î   赢取挑战的四个转变;
1)     上司更多倾听专家下属的——颠覆过去的权威
2)     后喻时代长辈向晚辈学习——人人都是专家
3)     让听得见炮声的人做决策——最接近答案的在一线
4)     用高马斯诺需求层次理论——自我实现的时代
î   互联网思维下领导者的四个特质;
1)     赢取粉丝:你是真正的领导吗?看看有没有粉丝!
2)     创造三感:参与感、尊重感、成就感
3)     忧患意识:建设性焦虑——绝不会等到风暴雪来时
4)     谨言慎行:人人都是自媒体
î   如何领导互联式企业。
案例:小米如何领导团队叫板苹果?
案例:马云如何领导团队创建阿里帝国?
第4章        凝聚人心——构建团队凝聚力
1.        共启远景——什么是愿景,有什么用,为何要远景,远景如何规划?
2.        共勉使命——什么是使命,有什么用,为何要有使命?
3.        共建目标——什么是战略目标,它有什么用,为何要有战略目标?
案例:宋江的成与败,大雁团队凝聚力的终极原因
工具:远景、使命、目标
练习:如何制定团队愿景、价值观和战略目标
第5章        沟通到位——创造组织顺畅
1.        是否明确→问清楚、说明白、写下来;
2.        是否到位→编码、解码、反馈;
3.        是否情绪→先处理心情,再处理事情;
4.        是否有效→说对方想听的,听对方想说的;
5.        向上沟通要有“胆”→如何与上级沟通?
6.        向下沟通要有“心”→如何与下级沟通?
7.        平行沟通要有“肺”→如何与平行沟通?
案例:夫妻对话与上下属的沟通问题
工具:5W2H、同理心
演练:情景模拟与现场练习
第6章        激发热情——核心能力所在
1.     员工为什么不能积极主动、全力以赴地工作?
2.     员工为什么不能像老板一样勤奋地工作?
3.     企业生命力来自哪?
4.     激励原理的分析;
5.     为满足不同的需求而采取的不同的激励措施;
6.     高马斯诺需求层次理论。
案例:某企业领导如何发奖金让员工的感动
演练:如何细致入微地夸奖员工?
第7章        教导下属——复制更多的“你”
1.     为什么需要教导下属?
2.     如何有效教导下属?——三问与六原则
3.     “离场”管理7个步骤;
4.     人才复制四个机制;
5.     用互联网思维做企业内部培训。
案例:有一种领导,叫“元芳,你怎么看?”
案例:诸葛亮是如何败给司马懿的?
第8章        果断授权——让下属为你工作
1.     为什么领导总是很忙、很累?
2.     哪些工作要授权与不能授权;
3.     有效授权的关键原则;
1)     结果导向——界定结果;
2)     果断授权——边做边学;
3)     问对问题——迫使思考;
4)     即时激励——创造信心;
5)     明确原则——不限方法。
4.     有效授权的注意事项。
工具:猴子管理法
案例:任经理的一天与糟糕管理者的误区
第9章        人才选拔——精准选人、用人所长
1.     领导力的核心是选对人才非培训人才;
2.     外企“掠夺”人才的7种方式;
3.     慧眼识鹰:48字真经;
4.     人才的4个核心标准;
5.     选人的4个误区;
6.     用人的4个原则;
7.     人力资源管理新冲击;
8.     互联网时代人力资源管理6个转变。
案例:华为人力资源管理纲要摘录
案例:京东如何实施“管培生”制度
第10章    制度建设——以人为本,构造系统
1.     修路思维;
2.     构建执行力的“三化”原则;
3.     构建执行力的“热炉”定律;
4.     建立互联网特色的内部员工管理系统。
案例:猴子的试验与万达的竞争力
案例:某公司李总定义“执行年”的举措
第11章    根植文化——文化革新,注入新元素
1.     打造成为互联式的企业;
2.     互联网时代,企业效率之道;
3.     第5级经理人的推动;
4.     塑造执行文化三步曲;
5.     执行文化的8个关键词;
6.     领导8字真言。
视频案例:从《亮剑》看执行文化的建设;
行动方案:531学习行动计划。
 
说明:本课程大纲中仅列举该章节部分的案例或工具,仅供参考!
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